SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
RELATO DE UNA CLASE
ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
TEMA: EVOLUCION TECNOLOGIA - LA COMPUTADORA
GRADO: SEXTO
El tipo de aprendizaje que se utiliza es Aprendizaje flexible, ya que se propone al
estudiante videos y sitios de interés que mediante la lectura puede reconocer las
diferentes etapas y avances tecnológicos, el estudiante mediante esta actividad
tiene flexibilidad y avance a su ritmo de aprendizaje, además del apoyo en trabajo
colaborativo.
SESION 1.
Fase 1 de Exploración: Presentación en PowerPoint - ¿Que se observa en las
imágenes ?
Organiza las palabras
IMAGEN 1. Presentación en PowerPoint – Entorno de trabajo
Fase 2 Estructuración: Observar el video HISTORIA Y EVOLUCION DE LAS
COMPUTADORAS
Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=nBXv3SDZziE
Definición de computadora
Elementos que la componen
Organización por etapas de los momentos históricos registrar en el cuaderno
Fase 3 Transferencia: Organizar las fechas a incluir en la línea de tiempo para la
historia de la computadora
Fase 4 Refuerzo: Recortar tres láminas sobre los contenidos trabajados si no se
tienen dibujarlos y recortarlos.
SESION 2.
Fase 1 de Exploración: Organizar los estudiantes en 5 grupos de trabajo.
Presentación por grupo de las láminas de la tarea.
Fase 2 Estructuración: En trabajo en grupo en medio pliego de cartulina
organizar en cada fecha las imágenes y escribir las características de cada etapa
de la historia y evolución de la computadora.
IMAGEN 2. Línea de tiempo – Historia de la computadora
Fase 3 Transferencia: Presentación y exposición del trabajo ante los
compañeros, analizando las imágenes ubicadas
Fase 4 Refuerzo: Realizar la línea de tiempo de la evolución de la computadora

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

FASE INTERACCIÓN EN PACIE
FASE INTERACCIÓN EN PACIEFASE INTERACCIÓN EN PACIE
FASE INTERACCIÓN EN PACIEEdgar Escobar
 
Presentacion primer clase_ensamblador
Presentacion primer clase_ensambladorPresentacion primer clase_ensamblador
Presentacion primer clase_ensambladorUVM
 
M4 s2 s3_s4_ava_tutorial_diseño_ava1
M4 s2 s3_s4_ava_tutorial_diseño_ava1M4 s2 s3_s4_ava_tutorial_diseño_ava1
M4 s2 s3_s4_ava_tutorial_diseño_ava1JOSE RAMIRO HOYOS
 
presentaticpcpi.ppt
presentaticpcpi.pptpresentaticpcpi.ppt
presentaticpcpi.pptPremi TIC
 
Tp nº3 (con evaluación)
Tp nº3 (con evaluación)Tp nº3 (con evaluación)
Tp nº3 (con evaluación)Cecilia CH
 
Gerardo erazo exposicion_profesional
Gerardo erazo exposicion_profesionalGerardo erazo exposicion_profesional
Gerardo erazo exposicion_profesionalGERARDO ERAZO
 
Guía didáctica herramientas elearning_v8
Guía didáctica herramientas elearning_v8Guía didáctica herramientas elearning_v8
Guía didáctica herramientas elearning_v8Angela León Taipe
 
Bloque Académico
Bloque AcadémicoBloque Académico
Bloque Académicoandrumon
 
Informe de creación del curso
Informe de creación del cursoInforme de creación del curso
Informe de creación del cursoyejuna
 
Multimedia Web 2.0 Curso Mentor de la semana
Multimedia Web 2.0     Curso Mentor de la semanaMultimedia Web 2.0     Curso Mentor de la semana
Multimedia Web 2.0 Curso Mentor de la semanafpasoneja
 
Fase de Conocimiento
Fase de ConocimientoFase de Conocimiento
Fase de ConocimientoMonchitaV
 
Guía del estudiante semana 1
Guía del estudiante semana 1Guía del estudiante semana 1
Guía del estudiante semana 1Andres Cordova B.
 
Herramientas didácticas
Herramientas didácticasHerramientas didácticas
Herramientas didácticasmbformacion
 

La actualidad más candente (19)

FASE INTERACCIÓN EN PACIE
FASE INTERACCIÓN EN PACIEFASE INTERACCIÓN EN PACIE
FASE INTERACCIÓN EN PACIE
 
Presentacion primer clase_ensamblador
Presentacion primer clase_ensambladorPresentacion primer clase_ensamblador
Presentacion primer clase_ensamblador
 
M4 s2 s3_s4_ava_tutorial_diseño_ava1
M4 s2 s3_s4_ava_tutorial_diseño_ava1M4 s2 s3_s4_ava_tutorial_diseño_ava1
M4 s2 s3_s4_ava_tutorial_diseño_ava1
 
Curso Diseñando un Blog Intercativo
Curso Diseñando un Blog IntercativoCurso Diseñando un Blog Intercativo
Curso Diseñando un Blog Intercativo
 
presentaticpcpi.ppt
presentaticpcpi.pptpresentaticpcpi.ppt
presentaticpcpi.ppt
 
Tp nº3 (con evaluación)
Tp nº3 (con evaluación)Tp nº3 (con evaluación)
Tp nº3 (con evaluación)
 
Aula virtual con metodología pacie(sustentación)
Aula virtual con metodología pacie(sustentación)Aula virtual con metodología pacie(sustentación)
Aula virtual con metodología pacie(sustentación)
 
Gerardo erazo exposicion_profesional
Gerardo erazo exposicion_profesionalGerardo erazo exposicion_profesional
Gerardo erazo exposicion_profesional
 
Guía didáctica herramientas elearning_v8
Guía didáctica herramientas elearning_v8Guía didáctica herramientas elearning_v8
Guía didáctica herramientas elearning_v8
 
Bloque Académico
Bloque AcadémicoBloque Académico
Bloque Académico
 
Informe de creación del curso
Informe de creación del cursoInforme de creación del curso
Informe de creación del curso
 
El desarrollo de la unidad
El desarrollo de la unidadEl desarrollo de la unidad
El desarrollo de la unidad
 
Agenda 2
Agenda 2Agenda 2
Agenda 2
 
Multimedia Web 2.0 Curso Mentor de la semana
Multimedia Web 2.0     Curso Mentor de la semanaMultimedia Web 2.0     Curso Mentor de la semana
Multimedia Web 2.0 Curso Mentor de la semana
 
Fase de Conocimiento
Fase de ConocimientoFase de Conocimiento
Fase de Conocimiento
 
Viscaya Maria
Viscaya MariaViscaya Maria
Viscaya Maria
 
Fatla
FatlaFatla
Fatla
 
Guía del estudiante semana 1
Guía del estudiante semana 1Guía del estudiante semana 1
Guía del estudiante semana 1
 
Herramientas didácticas
Herramientas didácticasHerramientas didácticas
Herramientas didácticas
 

Similar a Evolución tecnológica desde las primeras computadoras

Similar a Evolución tecnológica desde las primeras computadoras (20)

El taller de video en el aula
El taller de video en el aula El taller de video en el aula
El taller de video en el aula
 
Guía 9
Guía 9Guía 9
Guía 9
 
Guia aprendizaje (1)
Guia aprendizaje (1)Guia aprendizaje (1)
Guia aprendizaje (1)
 
Curso unificado
Curso unificadoCurso unificado
Curso unificado
 
Implementacion del curso fundamentos del trabajo en equipo
Implementacion del curso fundamentos del trabajo en equipoImplementacion del curso fundamentos del trabajo en equipo
Implementacion del curso fundamentos del trabajo en equipo
 
Tic 1°2 nahuelpang (1)
Tic 1°2 nahuelpang (1)Tic 1°2 nahuelpang (1)
Tic 1°2 nahuelpang (1)
 
Reporte aplicación 2 (steven sánchez)
Reporte aplicación 2  (steven sánchez)Reporte aplicación 2  (steven sánchez)
Reporte aplicación 2 (steven sánchez)
 
Unidad didactica revolucion industrial
Unidad didactica revolucion industrialUnidad didactica revolucion industrial
Unidad didactica revolucion industrial
 
Modulo II_2_2
Modulo II_2_2Modulo II_2_2
Modulo II_2_2
 
E portafolio
E portafolioE portafolio
E portafolio
 
E portafolio
E portafolioE portafolio
E portafolio
 
Fase planificación
Fase planificaciónFase planificación
Fase planificación
 
Modulo ii 2
Modulo ii 2Modulo ii 2
Modulo ii 2
 
Ingeniería Civil Industrial: Implementación de Entornos Virtuales en el Ciclo...
Ingeniería Civil Industrial: Implementación de Entornos Virtuales en el Ciclo...Ingeniería Civil Industrial: Implementación de Entornos Virtuales en el Ciclo...
Ingeniería Civil Industrial: Implementación de Entornos Virtuales en el Ciclo...
 
Sesión 2 taller de PDI zona Alhaurín
Sesión 2 taller de PDI zona AlhaurínSesión 2 taller de PDI zona Alhaurín
Sesión 2 taller de PDI zona Alhaurín
 
Oscar
OscarOscar
Oscar
 
Curso aulas virtuales pacie moodle
Curso aulas virtuales pacie moodleCurso aulas virtuales pacie moodle
Curso aulas virtuales pacie moodle
 
Agenda adopcion 1
Agenda adopcion 1Agenda adopcion 1
Agenda adopcion 1
 
Elvisvanegas
ElvisvanegasElvisvanegas
Elvisvanegas
 
ANALISIS
ANALISISANALISIS
ANALISIS
 

Último

Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Evolución tecnológica desde las primeras computadoras

  • 1. RELATO DE UNA CLASE ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA TEMA: EVOLUCION TECNOLOGIA - LA COMPUTADORA GRADO: SEXTO El tipo de aprendizaje que se utiliza es Aprendizaje flexible, ya que se propone al estudiante videos y sitios de interés que mediante la lectura puede reconocer las diferentes etapas y avances tecnológicos, el estudiante mediante esta actividad tiene flexibilidad y avance a su ritmo de aprendizaje, además del apoyo en trabajo colaborativo. SESION 1. Fase 1 de Exploración: Presentación en PowerPoint - ¿Que se observa en las imágenes ? Organiza las palabras IMAGEN 1. Presentación en PowerPoint – Entorno de trabajo
  • 2. Fase 2 Estructuración: Observar el video HISTORIA Y EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=nBXv3SDZziE Definición de computadora Elementos que la componen Organización por etapas de los momentos históricos registrar en el cuaderno Fase 3 Transferencia: Organizar las fechas a incluir en la línea de tiempo para la historia de la computadora Fase 4 Refuerzo: Recortar tres láminas sobre los contenidos trabajados si no se tienen dibujarlos y recortarlos. SESION 2. Fase 1 de Exploración: Organizar los estudiantes en 5 grupos de trabajo. Presentación por grupo de las láminas de la tarea. Fase 2 Estructuración: En trabajo en grupo en medio pliego de cartulina organizar en cada fecha las imágenes y escribir las características de cada etapa de la historia y evolución de la computadora. IMAGEN 2. Línea de tiempo – Historia de la computadora
  • 3. Fase 3 Transferencia: Presentación y exposición del trabajo ante los compañeros, analizando las imágenes ubicadas Fase 4 Refuerzo: Realizar la línea de tiempo de la evolución de la computadora