Diapositivas de sustentacion EVA NTICS II bajo PACIE UTA FISEI

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
USANDO METODOLOGIA PACIE
AULA VIRTUAL DESARROLLADA:
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
Y COMUNICACIÓN II
AUTOR:
ING. GUILLERMO ALMEIDA G.
SEPTIEMBRE CURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA 2012
2012

2. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar eficientemente, un aula
virtual bajo plataforma MOODLE para
mejorar el aprendizaje del módulo de
NTIC´S II empleando la metodología
PACIE.

3. INTRODUCCION
Cuando se piensa estructurar un curso virtual
es importante tener en mente el objetivo
fundamental del e-learning y b-learning, que
son, básicamente, el conseguir que los
alumnos trabajen en la propia construcción
de sus conocimientos. PACIE es una
metodología compuesta por cinco fases para
desarrollar una educación virtual integral con
los estudiantes.

4. INTRODUCCION
La metodología PACIE a emplear permite el uso de
las tecnologías de la comunicación y la información
como un aporte en procesos de aprendizaje y
autoaprendizaje, considerando como elementos
fundamentales el trabajo colaborativo, la motivación
y la colaboración en ambientes cálidos y agradables
para los estudiantes.
Se estructura básicamente en cuanto a tres bloques
y secciones en cada bloque, donde se concentra las
5 fases metodológicas: Presencia, Alcance,
Capacitación, Interacción y e-learning.

5. DISEÑO DEL EVA NTICS II BAJO PACIE
BLOQUE INICIAL
Consta de tres secciones fundamentales:
Sección de información
Con cuatro recursos importantes:
Motivación Inicial mediante video de Youtube de motivación
inicial al curso
Guia general del curso mediante archivo pdf para
conocimiento general de la planificación del curso
Conociendo al tutor componer pagina web con vinculo, para
conocimiento del currículo de vida del facilitador
Como seremos evaluados mediante enlace archivo pdf
para conocimiento de la evaluación de actividades y test del
curso

6. DISEÑO DEL EVA NTICS II BAJO PACIE
Sección de Comunicación
Con una actividad importante:
Cartelera en línea mediante el uso de foro, y
donde se publicarán avisos o noticias importantes
durante el desarrollo del curso virtual
Sección de Interacción
Con tres actividades:
Necesitas Ayuda Mediante el uso de un foro de
ayuda o soporte técnico para el estudiante
Interactuando Virtualmente Mediante el uso de
un foro de interacción entre todos los participantes
Conociéndonos un poco Mediante el uso de un
chat de conversación entre todos los participantes

7. DISEÑO DEL EVA NTICS II BAJO PACIE
BLOQUE ACADEMICO 1 REDES DE
COMPUTADORES
Sección de Exposición
Con dos recursos importantes:
Redes de computadoras mediante el enlace de
video de youtube
Topologías de Redes de computadoras
mediante el enlace de página web
Sección de Rebote
Con una actividad importante:
Tu impresión sobre Redes de Computo
Mediante el uso de un foro de debate sobre el tema

8. DISEÑO DEL EVA NTICS II BAJO PACIE
Sección de Construcción
Con una actividad importante:
Terminología de Redes de computadoras
mediante el uso de Glosario de términos
Sección de Comprobación
Con dos actividades importantes:
Tarea sobre Redes de Computación Mediante el
uso de subida de un solo archivo por parte de cada
participante con el resumen del tema
Test sobre Redes de Computación Mediante el
uso de cuestionario de HotpotatoesQuiz

9. DISEÑO DEL EVA NTICS II BAJO PACIE
BLOQUE ACADEMICO 2 INTERNET
Sección de Exposición
Con tres recursos importantes:
Introducción al Internet mediante el enlace de
video de youtube
Elementos de Internetworking mediante el uso
de libro
El Internet y su Evolución mediante el enlace a
documento pdf
Sección de Rebote
Con una actividad importante:
Tu impresión sobre Internet Mediante el uso de
un foro de debate sobre el tema

10. DISEÑO DEL EVA NTICS II BAJO PACIE
Sección de Construcción
Con una actividad importante:
Terminología de Internet mediante el uso de
Glosario de términos
Sección de Comprobación
Con dos actividades importantes:
Tarea sobre InternetMediante el uso de subida
de un solo archivo por parte de cada participante
con el resumen del tema
Test sobre Internet Mediante el uso de
cuestionario de HotpotatoesQuiz

11. DISEÑO DEL EVA NTICS II BAJO PACIE
BLOQUE DE CIERRE
Sección de Negociación
Con una actividad importante:
Despidiéndonos del Curso Mediante el uso de un
foro para despedida y criterios personal de cada
participante
Sección de Retroalimentación
Con una actividad importante:
Tu opinión del curso nos interesa Mediante el
uso de una Encuesta en línea

12. MAPA MENTAL RESUMEN