Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Documento recepcional power point bu1
1. E S E L R E S U L T A D O D E U N A F O R M A C I Ó N
P R O F E S I O N A L Q U E S E D E R I V A E N D O S
Á M B I T O S .
T E O R Í A - P R A C T I C A
Documento Recepcional
2. Asesorías
Nos permite tener la asesoría de un profesor
experimentado que aporte sus experiencias para
evitar deformaciones que suelen presentarse en la
formación profesional.
3. Teorisismo- Empirismo
Teoricismo: teorías , conocimientos.
Empirismo: Experiencias vividas de sucesos
observados.
Punto a desarrollar:
Que las experiencias de los estudiantes sean
alimentadas con la reflexión y que se desarrolle la
capacidad de observar y analizar.
4. “Forjar la investigación”
Nos Permite tener a la investigación como una
herramienta para fortalecer la formación profesional
de los estudiantes forjando actitudes:
1. analíticas
2. Creativas
3. Capacidad de responder a situaciones imprevistas.
5. Características del documento recepcional:
Es producto final de la licenciatura.
Imparte experiencias de aprendizaje.
Ejerce en el estudiante las capacidades de:
argumentar, analizar.
Es un Perfil profesional que esta en el plan de
estudios.
No es competencia.
Esta basado en la realidad de sucesos.
6. Elección de tema y planteamiento de problema:
Se elegirá un tema de acorde a los conocimientos y
las experiencias con los alumnos.
Profundizar, explicar un problema.
Línea temática análisis de experiencias de
enseñanza:
Experiencia que hay que analizar a detalle
7. Esquema del trabajo:
Tema o problema
Propósitos del estudio
Lo que se sabe del tema
Preguntas que se pretenden responder
Actividades y fuentes de consulta
Calendario de trabajo
8. Línea temática casos de problemas comunes de la
práctica escolar.
La finalidad es que el alumno diseñe, aplique una
secuencia didáctica.
Aplique criterios para la solución del problema.
Estructura del documento:
Introducción
Tema de estudio
El desarrollo del tema
Conclusiones, bibliografías y anexos.