El documento describe una sesión de tutoría sobre contaminación ambiental y seguridad vial. El tutor presentó imágenes de enfermedades relacionadas con la contaminación del aire y dividió a los estudiantes en grupos para que identifiquen agentes contaminantes y sus efectos. Luego los grupos expusieron sus conclusiones y elaboraron un afiche rechazando vehículos contaminantes y ruidos molestos. El objetivo era que los estudiantes reconozcan los efectos de la contaminación en la salud y asuman una actitud responsable con el medio ambiente.
Contaminación ambiental y seguridad vial: efectos en la salud
1. SESIÓN DE TUTORÍA<br />DATOS INFORMATIVOS:IE 6021 “PAPA LEÓN XIII” – CHILCA<br />DOCENTE:CARLOS RETAMOZO CHAUCA<br />NIVEL: SECUNDARIA<br />GRADO:1º B<br />DURACIÓN:45 MINUTOS<br />FECHA:23 /09 /2010<br />TEMA: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Y SEGURIDAD VIAL<br />Área de tutoríaSalud corporal y mental¿Qué buscamos?Que los estudiantes logren identificar los diversos elementos contaminantes y sus efectos en la salud manifestando una actitud de rechazo a los vehículos en mal estado y ruidos molestos.Relación con el área curricularCTA – FCC<br />MOMENTOSDESCRIPCIÓNRECURSOS O MATERIALESTIEMPOPRESENTACIÓN El docente presenta imágenes sobre el efecto de la contaminación del aire con distintas enfermedades: cardiovasculares, cáncer de pulmón, cáncer de tráquea, rinitis alérgica, asma, etc.Luego se pide a los estudiantes que al azar coloquen la definición a cada una de las imágenes presentadas.El docente ordena las imágenes y luego hace una breve explicación, con la propuestas en la actividadImágenesGomaCartulinaPlumonesTijerasCintaHojas 7’DESARROLLOEl docente pide que al azar se formen grupos de 6 estudiantes y luego se les entrega un documento que comprende los agentes contaminantes del aire y sus efectos.Leen y debates, identificando los diversos agente contaminantes , luego elaboran un organizador visual Finalmente en plenaria, exponen sus conclusiones, y responden a interrogantes planteados por los estudiantes y el docenteReflexionan sobre los elementos contaminantesTarjetasFotocopiaPapelotesPlumonesCintaHojas bond30CIERRE El docente refuerza el tema indicando la importancia de asumir una actitud responsable con nuestra vida y con nuestro planetaPlumonesPizarra8’DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍAElaboran un afiche que manifieste una actitud de rechazo a los vehículos en mal estado y ruidos molestos.TijerasHojasCartulinaColores, etc<br />EVALUACIONIndicadoresHacen un listado de posibles soluciones desde su punto de vista personalIdentifican la relación entre agentes contaminantes y enfermedades en un originador visual.Participa activamente en el desarrollo de la sesión de tutoría<br />