SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 41
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
1
FichasdeNumeración1
5toaño
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
2
Estimados Padres y Apoderados:
Esperando que se encuentren muy bien junto a sus familias, le envío material de
Trabajo para las clases Online de Matemática.
Con sus hijos(as) iniciaremos “Numeración” y para ello envió Material
Complementario.
Se envía este Set de Fichas NO deben ser trabajadas por sus hijo/as, solo las
completaremos en las clases online.
Estas Fichas las trabajaremos en cada una de las clases Online, solodeben observar
cual seráel número de la Ficha que se encuentra en la parte superior de cada ficha.
En cada clase online iremos avanzando con la aplicación de las fichas.
En el Plan Remoto de cada semana se indicará el Número (os) que se desarrollarán
en la clase.
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
3
Las fichas NOdebenserenviadasde vueltaa la escuela…soloutilizaremoselReporte
Fotográfico vía correo y/o WhatsApp.
Agradecer su apoyo y compromiso con nuestra clase.
Felicitarlos(as) por el Excelente trabajo de sus hijos(as) en las clases de
Matemática.
Saludos cordiales
Profesora Carla Herrera Campos
Escuela Nuestra Señora de La Merced
2021
Ficha N°1: _____/______/_______
Tabla del 100:
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
4
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
5
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
6
Repasemos los Números del 1 al 100:
1. Escribe el númeroque lees:
Cuarenta y dos:
Doce:
Sesenta y cinco:
Noventa y tres:
Ochenta y siete:
Veinte:
Treinta y seis:
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
7
2. Escribe conpalabras:
a. 10:______________________________________
b. 25:______________________________________
c. 91:______________________________________
d. 14:______________________________________
e. 100:_____________________________________
f. 48:______________________________________
3. Lee y descubre el secretonumérico:
a. ¿Cuál es la edad del león?
Respuesta:El leóntiene______ años.
b. ¿Cuántos años tiene latortuga?
Respuesta: La tortuga tiene______ años.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
55 56 57 58 59 60 61 62 63 64
Claves:
Rojo = Es mayor que 12
Verde = Es menor 16
Naranjo = Es par
Claves:
Rojo = Es menor que 60
Verde = Es mayor que 51
Naranjo = Tiene el número
3 enlas Unidades
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
8
c. ¿Cuál es la edad Tomás?
Respuesta:Tomás tiene______ años.
4. Usa las claves para descubrir el númerosecreto:
Respuesta: El número secreto es____________.
Respuesta: El número secreto es____________.
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
Claves:
Rojo = Es mayor que 87
Verde = Es menor 90
Naranjo = Es impar
Claves:
 Es mayor que cuarenta
 Tiene un 7 enlas
decenas
 Es par
67 48 14
77 31 76
Claves:
 Es mayor que 50
 Es menor que 90
 Es par
82 36 96
61 42 16
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
9
FichaN°2: _____/______/_______
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
10
FichaN°3: _____/______/_______
1. Cuentay une:
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
11
2. Representalas siguientes cantidadesenDecenas y Unidades:
3. ¿Cuántos hay?
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
12
FichaN°4: _____/______/_______
 Para ordenar las tarjetas de menor a mayor. ¿Qué harías?
 Pintatu con la respuestacorrecta
Juntar los
números.
Contar los
números.
Comparar los
números.
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
13
¿Cómo quedaríanordenados?
1. Encierramenor o mayor encada caso:
2. Ordenalos números de Mayor a Menor:
3. Observalos paquetes de galletas y completa:
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
14
a. ¿Cuántas galletas hay en cada bolsa? _________
b. ¿Cuántas galletas hay en total? ____________________
c. ¿Cómo lo supiste? ______________________________________________
4. Entonces:
3 + 1 = 6
3 + 2 =
3 + 3 =
3 + 4 =
3 + 5 =
3 + 6 =
3 + 7 =
10 10 10
Buen
trabajo…
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
15
5. Sumemos:
D U
5 3
+ 3 2
6. Ordenalas adiciones de forma Vertical entucuaderno y resuelve:
a. 2 + 7 =
b. 5 + 63 =
c. 55 + 63 =
d. 98 + 32 =
FichaN°5: _____/______/_______
30 + 10 = 60
30 + 20 =
30 + 30 =
30 + 40 =
30 + 50 =
30 + 60 =
30 + 70 =
D U
9 4
+ 1 7
D U
8 5
+ 4 6
D U
2 1
+ 4 7
Excelente
trabajo…
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
16
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
17
2. ¿Cuántos hay?
FichaN°6: _____/______/_______
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
18
1. Cuentade 2 en2:
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
19
2. Cuentade 5 en5
FichaN°7: _____/______/_______
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
20
3. Estimala cantidad de frutas que hay a partir de la 1ra imagen:
Canasto Rojo Canasto Azul
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
21
FichaN°8: _____/______/_______
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
22
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
23
1. ¿Cuántos faltan para tener 1 Decena?
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
24
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
25
4. Completa:
FichaN°9: _____/______/_______
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
26
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
27
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
28
5. ¿Cuál es el númerocorrecto? Píntalo.
FichaN°10: _____/______/_______
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
29
1. Formemos grupos de 1 Decena:
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
30
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
31
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
32
4. Descompónde acuerdoal Valor de cada dígito. Observael ejemplo:
¿Quién tiene la razón? Justifica tu respuesta.
59 50 9
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
33
FichaN°11: _____/______/_______
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
34
¿Conoces estos animales?
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
35
Conversemos:
 ¿Conoces otros animales y la estimación de
sus años de vida?
 ¿Tienes mascota?, ¿Qué animal es?
 ¿Cuáles son los cuidados que debe tener una mascota?
 ¿Puede afectar la cantidad de años que viva?
 Dibuja tu mascota:
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
36
FichaN°12: _____/______/_______
Verde Amarillo Roja
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
37
Observaimageny realizalas actividades:
Dibuja segúnla instrucción:
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
38
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
39
2. Para que nos sirvenestos números, une:
Ordenar Identificar Cuantificar
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
40
3. Lee cada frase y escribe Vo F segúncorresponda:
Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos
Olivar Bajo 2.021
41

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

P3 cuaderno de trabajo 1 Básico Matemática 2012
P3  cuaderno de trabajo     1 Básico  Matemática    2012P3  cuaderno de trabajo     1 Básico  Matemática    2012
P3 cuaderno de trabajo 1 Básico Matemática 201225karen
 
5° grado evaluación diagnóstica MATEMÁTICA.
5° grado evaluación diagnóstica MATEMÁTICA.5° grado evaluación diagnóstica MATEMÁTICA.
5° grado evaluación diagnóstica MATEMÁTICA.Marly Rodriguez
 
Guía de Estudio de 6° Grado de Primaria
Guía de Estudio de 6° Grado de PrimariaGuía de Estudio de 6° Grado de Primaria
Guía de Estudio de 6° Grado de PrimariaEditorial MD
 
1° cuaderno matematica n° 2
1° cuaderno matematica n° 21° cuaderno matematica n° 2
1° cuaderno matematica n° 2Andrea Iturra
 
Guía de Estudio de 3er. Grado de Primaria
Guía de Estudio de 3er. Grado de PrimariaGuía de Estudio de 3er. Grado de Primaria
Guía de Estudio de 3er. Grado de PrimariaEditorial MD
 
ejercicios-matematica-3-basico
ejercicios-matematica-3-basicoejercicios-matematica-3-basico
ejercicios-matematica-3-basicoSofía Guz Mac
 
Guia 1 matematicas-quinto
Guia 1 matematicas-quintoGuia 1 matematicas-quinto
Guia 1 matematicas-quintoJULLIE5
 
Guía de Estudio de 5° Grado de Primaria
Guía de Estudio de 5° Grado de Primaria Guía de Estudio de 5° Grado de Primaria
Guía de Estudio de 5° Grado de Primaria Editorial MD
 
Guía de matemáticas tercer grado para alumnos.
Guía de matemáticas  tercer grado para alumnos. Guía de matemáticas  tercer grado para alumnos.
Guía de matemáticas tercer grado para alumnos. Azalia Reyes
 
205700177 evaluacion-de-matematica
205700177 evaluacion-de-matematica205700177 evaluacion-de-matematica
205700177 evaluacion-de-matematicajaviermiriam
 
Cuadernillo de aactividades tomo 1
Cuadernillo de aactividades tomo 1Cuadernillo de aactividades tomo 1
Cuadernillo de aactividades tomo 1jessica jofre tapia
 
Enlace intermedia lab 4 th grade en pdf
Enlace intermedia lab 4 th grade en pdfEnlace intermedia lab 4 th grade en pdf
Enlace intermedia lab 4 th grade en pdfbeatrizpons
 

La actualidad más candente (18)

Evaluación de matemática decimales 5°
Evaluación  de matemática decimales 5°Evaluación  de matemática decimales 5°
Evaluación de matemática decimales 5°
 
P3 cuaderno de trabajo 1 Básico Matemática 2012
P3  cuaderno de trabajo     1 Básico  Matemática    2012P3  cuaderno de trabajo     1 Básico  Matemática    2012
P3 cuaderno de trabajo 1 Básico Matemática 2012
 
5° grado evaluación diagnóstica MATEMÁTICA.
5° grado evaluación diagnóstica MATEMÁTICA.5° grado evaluación diagnóstica MATEMÁTICA.
5° grado evaluación diagnóstica MATEMÁTICA.
 
Guía de Estudio de 6° Grado de Primaria
Guía de Estudio de 6° Grado de PrimariaGuía de Estudio de 6° Grado de Primaria
Guía de Estudio de 6° Grado de Primaria
 
1° cuaderno matematica n° 2
1° cuaderno matematica n° 21° cuaderno matematica n° 2
1° cuaderno matematica n° 2
 
conociendo los números
conociendo los númerosconociendo los números
conociendo los números
 
Guía de Estudio de 3er. Grado de Primaria
Guía de Estudio de 3er. Grado de PrimariaGuía de Estudio de 3er. Grado de Primaria
Guía de Estudio de 3er. Grado de Primaria
 
Cuadernillo entrada1 matematica_5to_grado
Cuadernillo entrada1 matematica_5to_gradoCuadernillo entrada1 matematica_5to_grado
Cuadernillo entrada1 matematica_5to_grado
 
ejercicios-matematica-3-basico
ejercicios-matematica-3-basicoejercicios-matematica-3-basico
ejercicios-matematica-3-basico
 
Guia 1 matematicas-quinto
Guia 1 matematicas-quintoGuia 1 matematicas-quinto
Guia 1 matematicas-quinto
 
Guía de Estudio de 5° Grado de Primaria
Guía de Estudio de 5° Grado de Primaria Guía de Estudio de 5° Grado de Primaria
Guía de Estudio de 5° Grado de Primaria
 
Quinto grado
Quinto gradoQuinto grado
Quinto grado
 
Guía de matemáticas tercer grado para alumnos.
Guía de matemáticas  tercer grado para alumnos. Guía de matemáticas  tercer grado para alumnos.
Guía de matemáticas tercer grado para alumnos.
 
Guia de Recuperacion 5
Guia de Recuperacion 5Guia de Recuperacion 5
Guia de Recuperacion 5
 
2 - prueba diagnóstica matemática
2 - prueba diagnóstica matemática2 - prueba diagnóstica matemática
2 - prueba diagnóstica matemática
 
205700177 evaluacion-de-matematica
205700177 evaluacion-de-matematica205700177 evaluacion-de-matematica
205700177 evaluacion-de-matematica
 
Cuadernillo de aactividades tomo 1
Cuadernillo de aactividades tomo 1Cuadernillo de aactividades tomo 1
Cuadernillo de aactividades tomo 1
 
Enlace intermedia lab 4 th grade en pdf
Enlace intermedia lab 4 th grade en pdfEnlace intermedia lab 4 th grade en pdf
Enlace intermedia lab 4 th grade en pdf
 

Similar a Fichas de numeración para 5to año básico

Ficha mat 5to unidad de tiempo 2021
Ficha mat 5to unidad de tiempo 2021Ficha mat 5to unidad de tiempo 2021
Ficha mat 5to unidad de tiempo 2021carlytha
 
Ejercicios resueltos de matemáticas segundo de primaria
Ejercicios resueltos de matemáticas segundo de primariaEjercicios resueltos de matemáticas segundo de primaria
Ejercicios resueltos de matemáticas segundo de primariaAnonymousO27UJRG
 
3° BÁSICO - CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA.pdf
3° BÁSICO - CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA.pdf3° BÁSICO - CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA.pdf
3° BÁSICO - CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA.pdfJohana Salas
 
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1Patricia Julio Bravo
 
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo (1)
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo (1)201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo (1)
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo (1)Carolina Martini
 
3 basico cuaderno de trabajo 1
3 basico cuaderno de trabajo 13 basico cuaderno de trabajo 1
3 basico cuaderno de trabajo 1piaacamilaa
 
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1Patricia Julio Bravo
 
Cuaderno de trabajo 3 matematicas diarioeducacion blog
Cuaderno de trabajo 3 matematicas diarioeducacion blogCuaderno de trabajo 3 matematicas diarioeducacion blog
Cuaderno de trabajo 3 matematicas diarioeducacion blogLluvia Tori Perez
 
3° Grado-ficha 4-matemática.pdf
3° Grado-ficha 4-matemática.pdf3° Grado-ficha 4-matemática.pdf
3° Grado-ficha 4-matemática.pdfDENNISSOLANOVARGAS
 
2º clase de repaso
2º clase de repaso2º clase de repaso
2º clase de repasoMariaRuiz394
 
Guc3ada de-estudio-para-las-vacaciones-de-invierno
Guc3ada de-estudio-para-las-vacaciones-de-inviernoGuc3ada de-estudio-para-las-vacaciones-de-invierno
Guc3ada de-estudio-para-las-vacaciones-de-inviernoloreto Barrientos
 
Criterios de divisibilidad
Criterios de divisibilidad Criterios de divisibilidad
Criterios de divisibilidad Arceliaruiz91
 
aCTIVIDAD EXAMEN ADAPTADO TDAH MATEMÁTICAS 4º EP
aCTIVIDAD EXAMEN ADAPTADO TDAH MATEMÁTICAS 4º EPaCTIVIDAD EXAMEN ADAPTADO TDAH MATEMÁTICAS 4º EP
aCTIVIDAD EXAMEN ADAPTADO TDAH MATEMÁTICAS 4º EPuof3
 
CANTIDADES DE MILLAR VALOR POSICIONAL.pdf
CANTIDADES DE MILLAR VALOR POSICIONAL.pdfCANTIDADES DE MILLAR VALOR POSICIONAL.pdf
CANTIDADES DE MILLAR VALOR POSICIONAL.pdfPatricio Garcia Capelo
 
Cuaderno de trabajo 4 básico matematicas diarioeducacion
Cuaderno de trabajo 4 básico matematicas diarioeducacionCuaderno de trabajo 4 básico matematicas diarioeducacion
Cuaderno de trabajo 4 básico matematicas diarioeducacionLupita Lanz
 
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAS02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAJorge La Chira
 

Similar a Fichas de numeración para 5to año básico (20)

Ficha mat 5to unidad de tiempo 2021
Ficha mat 5to unidad de tiempo 2021Ficha mat 5to unidad de tiempo 2021
Ficha mat 5to unidad de tiempo 2021
 
Ejercicios resueltos de matemáticas segundo de primaria
Ejercicios resueltos de matemáticas segundo de primariaEjercicios resueltos de matemáticas segundo de primaria
Ejercicios resueltos de matemáticas segundo de primaria
 
3° BÁSICO - CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA.pdf
3° BÁSICO - CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA.pdf3° BÁSICO - CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA.pdf
3° BÁSICO - CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA.pdf
 
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
 
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo (1)
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo (1)201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo (1)
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo (1)
 
3 basico cuaderno de trabajo 1
3 basico cuaderno de trabajo 13 basico cuaderno de trabajo 1
3 basico cuaderno de trabajo 1
 
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
201307232038590.3 basico cuaderno-trabajo operiodo 1
 
Cuaderno de trabajo 3 matematicas diarioeducacion blog
Cuaderno de trabajo 3 matematicas diarioeducacion blogCuaderno de trabajo 3 matematicas diarioeducacion blog
Cuaderno de trabajo 3 matematicas diarioeducacion blog
 
3° Grado-ficha 4-matemática.pdf
3° Grado-ficha 4-matemática.pdf3° Grado-ficha 4-matemática.pdf
3° Grado-ficha 4-matemática.pdf
 
Unidad 5 numeros hasta 999999
Unidad 5 numeros hasta 999999Unidad 5 numeros hasta 999999
Unidad 5 numeros hasta 999999
 
Prueba entrada matemática tercer grado
Prueba entrada matemática tercer gradoPrueba entrada matemática tercer grado
Prueba entrada matemática tercer grado
 
2º clase de repaso
2º clase de repaso2º clase de repaso
2º clase de repaso
 
Guc3ada de-estudio-para-las-vacaciones-de-invierno
Guc3ada de-estudio-para-las-vacaciones-de-inviernoGuc3ada de-estudio-para-las-vacaciones-de-invierno
Guc3ada de-estudio-para-las-vacaciones-de-invierno
 
Criterios de divisibilidad
Criterios de divisibilidad Criterios de divisibilidad
Criterios de divisibilidad
 
EVIDENCIA.docx
EVIDENCIA.docxEVIDENCIA.docx
EVIDENCIA.docx
 
4A ALUMNO 2013.pdf
4A ALUMNO 2013.pdf4A ALUMNO 2013.pdf
4A ALUMNO 2013.pdf
 
aCTIVIDAD EXAMEN ADAPTADO TDAH MATEMÁTICAS 4º EP
aCTIVIDAD EXAMEN ADAPTADO TDAH MATEMÁTICAS 4º EPaCTIVIDAD EXAMEN ADAPTADO TDAH MATEMÁTICAS 4º EP
aCTIVIDAD EXAMEN ADAPTADO TDAH MATEMÁTICAS 4º EP
 
CANTIDADES DE MILLAR VALOR POSICIONAL.pdf
CANTIDADES DE MILLAR VALOR POSICIONAL.pdfCANTIDADES DE MILLAR VALOR POSICIONAL.pdf
CANTIDADES DE MILLAR VALOR POSICIONAL.pdf
 
Cuaderno de trabajo 4 básico matematicas diarioeducacion
Cuaderno de trabajo 4 básico matematicas diarioeducacionCuaderno de trabajo 4 básico matematicas diarioeducacion
Cuaderno de trabajo 4 básico matematicas diarioeducacion
 
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAS02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
S02-M2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
 

Último

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Fichas de numeración para 5to año básico

  • 1. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 1 FichasdeNumeración1 5toaño
  • 2. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 2 Estimados Padres y Apoderados: Esperando que se encuentren muy bien junto a sus familias, le envío material de Trabajo para las clases Online de Matemática. Con sus hijos(as) iniciaremos “Numeración” y para ello envió Material Complementario. Se envía este Set de Fichas NO deben ser trabajadas por sus hijo/as, solo las completaremos en las clases online. Estas Fichas las trabajaremos en cada una de las clases Online, solodeben observar cual seráel número de la Ficha que se encuentra en la parte superior de cada ficha. En cada clase online iremos avanzando con la aplicación de las fichas. En el Plan Remoto de cada semana se indicará el Número (os) que se desarrollarán en la clase.
  • 3. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 3 Las fichas NOdebenserenviadasde vueltaa la escuela…soloutilizaremoselReporte Fotográfico vía correo y/o WhatsApp. Agradecer su apoyo y compromiso con nuestra clase. Felicitarlos(as) por el Excelente trabajo de sus hijos(as) en las clases de Matemática. Saludos cordiales Profesora Carla Herrera Campos Escuela Nuestra Señora de La Merced 2021 Ficha N°1: _____/______/_______ Tabla del 100:
  • 4. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 4
  • 5. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 5
  • 6. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 6 Repasemos los Números del 1 al 100: 1. Escribe el númeroque lees: Cuarenta y dos: Doce: Sesenta y cinco: Noventa y tres: Ochenta y siete: Veinte: Treinta y seis:
  • 7. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 7 2. Escribe conpalabras: a. 10:______________________________________ b. 25:______________________________________ c. 91:______________________________________ d. 14:______________________________________ e. 100:_____________________________________ f. 48:______________________________________ 3. Lee y descubre el secretonumérico: a. ¿Cuál es la edad del león? Respuesta:El leóntiene______ años. b. ¿Cuántos años tiene latortuga? Respuesta: La tortuga tiene______ años. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 Claves: Rojo = Es mayor que 12 Verde = Es menor 16 Naranjo = Es par Claves: Rojo = Es menor que 60 Verde = Es mayor que 51 Naranjo = Tiene el número 3 enlas Unidades
  • 8. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 8 c. ¿Cuál es la edad Tomás? Respuesta:Tomás tiene______ años. 4. Usa las claves para descubrir el númerosecreto: Respuesta: El número secreto es____________. Respuesta: El número secreto es____________. 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 Claves: Rojo = Es mayor que 87 Verde = Es menor 90 Naranjo = Es impar Claves:  Es mayor que cuarenta  Tiene un 7 enlas decenas  Es par 67 48 14 77 31 76 Claves:  Es mayor que 50  Es menor que 90  Es par 82 36 96 61 42 16
  • 9. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 9 FichaN°2: _____/______/_______
  • 10. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 10 FichaN°3: _____/______/_______ 1. Cuentay une:
  • 11. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 11 2. Representalas siguientes cantidadesenDecenas y Unidades: 3. ¿Cuántos hay?
  • 12. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 12 FichaN°4: _____/______/_______  Para ordenar las tarjetas de menor a mayor. ¿Qué harías?  Pintatu con la respuestacorrecta Juntar los números. Contar los números. Comparar los números.
  • 13. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 13 ¿Cómo quedaríanordenados? 1. Encierramenor o mayor encada caso: 2. Ordenalos números de Mayor a Menor: 3. Observalos paquetes de galletas y completa:
  • 14. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 14 a. ¿Cuántas galletas hay en cada bolsa? _________ b. ¿Cuántas galletas hay en total? ____________________ c. ¿Cómo lo supiste? ______________________________________________ 4. Entonces: 3 + 1 = 6 3 + 2 = 3 + 3 = 3 + 4 = 3 + 5 = 3 + 6 = 3 + 7 = 10 10 10 Buen trabajo…
  • 15. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 15 5. Sumemos: D U 5 3 + 3 2 6. Ordenalas adiciones de forma Vertical entucuaderno y resuelve: a. 2 + 7 = b. 5 + 63 = c. 55 + 63 = d. 98 + 32 = FichaN°5: _____/______/_______ 30 + 10 = 60 30 + 20 = 30 + 30 = 30 + 40 = 30 + 50 = 30 + 60 = 30 + 70 = D U 9 4 + 1 7 D U 8 5 + 4 6 D U 2 1 + 4 7 Excelente trabajo…
  • 16. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 16
  • 17. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 17 2. ¿Cuántos hay? FichaN°6: _____/______/_______
  • 18. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 18 1. Cuentade 2 en2:
  • 19. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 19 2. Cuentade 5 en5 FichaN°7: _____/______/_______
  • 20. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 20 3. Estimala cantidad de frutas que hay a partir de la 1ra imagen: Canasto Rojo Canasto Azul
  • 21. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 21 FichaN°8: _____/______/_______
  • 22. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 22
  • 23. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 23 1. ¿Cuántos faltan para tener 1 Decena?
  • 24. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 24
  • 25. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 25 4. Completa: FichaN°9: _____/______/_______
  • 26. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 26
  • 27. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 27
  • 28. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 28 5. ¿Cuál es el númerocorrecto? Píntalo. FichaN°10: _____/______/_______
  • 29. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 29 1. Formemos grupos de 1 Decena:
  • 30. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 30
  • 31. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 31
  • 32. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 32 4. Descompónde acuerdoal Valor de cada dígito. Observael ejemplo: ¿Quién tiene la razón? Justifica tu respuesta. 59 50 9
  • 33. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 33 FichaN°11: _____/______/_______
  • 34. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 34 ¿Conoces estos animales?
  • 35. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 35 Conversemos:  ¿Conoces otros animales y la estimación de sus años de vida?  ¿Tienes mascota?, ¿Qué animal es?  ¿Cuáles son los cuidados que debe tener una mascota?  ¿Puede afectar la cantidad de años que viva?  Dibuja tu mascota:
  • 36. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 36 FichaN°12: _____/______/_______ Verde Amarillo Roja
  • 37. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 37 Observaimageny realizalas actividades: Dibuja segúnla instrucción:
  • 38. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 38
  • 39. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 39 2. Para que nos sirvenestos números, une: Ordenar Identificar Cuantificar
  • 40. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 40 3. Lee cada frase y escribe Vo F segúncorresponda:
  • 41. Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos Olivar Bajo 2.021 41