Guia de laboratorio 1: MEDICION DIRECTA E INDIRECTA
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “MADRE LAURA”
2010
GUIA DE LABORATORIO DE FISICA No. 1
INTEGRANTES:________________________ GRADO:____
DOCENTE: Lic. CARMEN CHARRIS REYES FECHA DE ENTREGA:_______________
TEMA: MEDICION DIRECTA E INDIRECTA
OBJETIVO: Realizar mediciones directas e indirectas utilizando elementos u objeto del entorno.
MATERIALES
Balones
Cuadernos
Monedas de diferentes nominaciones ($50, $100 y $500),
Metro
Balanza
PROCEDIMIENTO:
Realiza mediciones de los objetos utilizando el metro y la balanza tales como el largo, ancho, alto,
perímetro, área, volumen y masa de los objetos.
Como los grupos son de 4 estudiantes, cada estudiante debe realizar una medición, en total se deben de
tomar 4 medida de cada magnitud a medir.
Anótalas en las siguientes Tablas:
TABLA No.1
CUADERNO ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE PROMEDIO
1 2 3 4
LARGO
ALTO
ANCHO
AREA
PERIMETRO
VOLUMEN
MASA
TABLA No.2
BALON ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE PROMEDIO
2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “MADRE LAURA”
2010
1 2 3 4
MASA
ALTURA
ANCHO
AREA
PERIMETRO
VOLUMEN
TABLA No.3
MONEDA ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE PROMEDIO
$50 1 2 3 4
MASA
ALTURA
ANCHO
AREA
PERIMETRO
VOLUMEN
TABLA No.4
MONEDA ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE PROMEDIO
$100 1 2 3 4
MASA
ALTURA
ANCHO
AREA
PERIMETRO
VOLUMEN
TABLA No.5
MONEDA ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE PROMEDIO
$200 1 2 3 4
MASA
ALTURA
ANCHO
AREA
PERIMETRO
VOLUMEN
TABLA No.6
MONEDA ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE PROMEDIO
$500 1 2 3 4
MASA
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “MADRE LAURA”
2010
ALTURA
ANCHO
AREA
PERIMETRO
VOLUMEN
CONCLUSIONES
Explicar las inferencias o afirmaciones que se desglosan de la práctica, atendiendo al tema de la guía de
laboratorio o anécdotas que se hayan presentado dentro de la actividad de la práctica.