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CARACTERISTICAS DE LAS REDES SOCIALES:
MULTIDIRECCIONAL
EXPANSIBLE.
una red social puede estar definida como un grupo de personas interconectadas entre si con el proposito de comunicarse (poner en comun conocimientos), integrar diferentes tipos
Una red social puede estar definida
como un grupo de personas
interconectadas entre si con el
propósito de comunicarse (poner en
común conocimientos), integrar
diferentes tipos de comunidades, y
cooperar o hacer cosas en conjunto.
Permiten que el profesor que utiliza estos
recursos enseñe a sus estudiantes a adquirir
capacidades para que se valgan por sí
mismos, y sigan aprendiendo en un mundo
sometido a un proceso acelerado de cambio
y transformación.
Algunos profesores eligen usar Facebook o
Twitter para estimular o compartir contenidos
(sobre todo producciones audiovisuales),y
para generar conversaciones sobre los
temas de la clase.
Los posteos y el chat de Facebook se
convierten a veces en extensiones del
aula ya que no tienen paredes ni horarios
fijos, y que se arman con códigos mas
informales de intercambio que permiten
otro tipo de diálogo.
 Ayudan a tomar conciencia sobre la
importancia de la identidad digital y los
procesos sociales de participación.
 Ofrecen herramientas interactivas y
eficaces para la enseñanza y el
aprendizaje. Además, la integración de
herramientas y aplicaciones (foros, blogs,
chat, email, mensajería electrónica…).
 Permiten aprender en un mundo sometido
a un proceso acelerado de cambio y
transformación.
 Enriquecen la participación y la distribución
de conocimientos e información.
• Participación en foros y chats de
discusión.
• Investigación en sitios web.
• Realización de trabajos prácticos y/o
evaluaciones on line.
• Materiales de estudio a disposición para
que los cursantes los bajen a su
computadora y puedan leerlos sin
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Tic enseñar con redes sociales

  • 1.
  • 2. CARACTERISTICAS DE LAS REDES SOCIALES: MULTIDIRECCIONAL EXPANSIBLE.
  • 3. una red social puede estar definida como un grupo de personas interconectadas entre si con el proposito de comunicarse (poner en comun conocimientos), integrar diferentes tipos Una red social puede estar definida como un grupo de personas interconectadas entre si con el propósito de comunicarse (poner en común conocimientos), integrar diferentes tipos de comunidades, y cooperar o hacer cosas en conjunto.
  • 4. Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación. Algunos profesores eligen usar Facebook o Twitter para estimular o compartir contenidos (sobre todo producciones audiovisuales),y para generar conversaciones sobre los temas de la clase.
  • 5.
  • 6. Los posteos y el chat de Facebook se convierten a veces en extensiones del aula ya que no tienen paredes ni horarios fijos, y que se arman con códigos mas informales de intercambio que permiten otro tipo de diálogo.
  • 7.
  • 8.  Ayudan a tomar conciencia sobre la importancia de la identidad digital y los procesos sociales de participación.  Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje. Además, la integración de herramientas y aplicaciones (foros, blogs, chat, email, mensajería electrónica…).  Permiten aprender en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación.  Enriquecen la participación y la distribución de conocimientos e información.
  • 9. • Participación en foros y chats de discusión. • Investigación en sitios web. • Realización de trabajos prácticos y/o evaluaciones on line. • Materiales de estudio a disposición para que los cursantes los bajen a su computadora y puedan leerlos sin necesidad de estar conectados.