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¿Cuáles son las formas en que se manifiesta la violencia en preescolar?
Por medio de golpes con los puños, agresión verbal, gritos, empujones, patadas, mordidas,
rasguños y jalones.
¿Cómo identificar esas formas de violencia en los Jardines de Niños?
Dolor corporal, golpes, moratones de diversa evolución, quemaduras o heridas en alguna
zona del cuerpo, dificultades para andar o sentarse, mordeduras humanas, cortes o
pinchazos, fracturas de nariz, pérdida de apetito, trastornos del sueño, hiperactividad,
regresión de conductas, tendencia al secretismo, agresividad, problemas escolares, llanto,
resistencia a desnudarse o bañarse, aislamiento social, tristeza, irritabilidad, miedo, odio,
sentimientos de culpabilidad, impotencia, vergüenza, frustración, etc.
PREGUNTAS DE INICIO DE CURSO
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¿Cuáles son los contextos que la promueven?
Cultural, social, familiar.
¿Cómo contribuye la convivencia democrática a prevenirla?
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Preguntas de inicio

  • 1. 1 ¿Cuáles son las formas en que se manifiesta la violencia en preescolar? Por medio de golpes con los puños, agresión verbal, gritos, empujones, patadas, mordidas, rasguños y jalones. ¿Cómo identificar esas formas de violencia en los Jardines de Niños? Dolor corporal, golpes, moratones de diversa evolución, quemaduras o heridas en alguna zona del cuerpo, dificultades para andar o sentarse, mordeduras humanas, cortes o pinchazos, fracturas de nariz, pérdida de apetito, trastornos del sueño, hiperactividad, regresión de conductas, tendencia al secretismo, agresividad, problemas escolares, llanto, resistencia a desnudarse o bañarse, aislamiento social, tristeza, irritabilidad, miedo, odio, sentimientos de culpabilidad, impotencia, vergüenza, frustración, etc. PREGUNTAS DE INICIO DE CURSO
  • 2. 2 ¿Cuáles son los contextos que la promueven? Cultural, social, familiar. ¿Cómo contribuye la convivencia democrática a prevenirla? Refiere al desarrollo de capacidades reflexivas y de herramientas para trabajar con otros, para resolver los conflictos de manera pacífica y establecer los acuerdos que regulen la vida.