1. Actitudes hacia el dinero y hacia el consumo y la compra en estudiantes de Pedagogías de Universidades de la Zona Centro y Sur de Chile Dra. Marianela Denegri Coria Ítalo Alí Diez Carmen Rodríguez Van Weezel Mg. Jocelyne Sepúlveda Aravena Fondecyt 1090179 CENTRO DE EXCELENCIA EN PSICOLOGIA ECONOMICA Y DEL CONSUMO www.psicologiaeconomica.cl

2. Antecedentes (1) Conducta Consumo Actitudes Dinero Construcción Identidad Globalización (Ajzen y Fazio, citado por Gasiorowska, 2009; Denegri, González, Del Valle, Gempp y Etchebarne, 2009; Fieldman, 1995, citado por Santa María y Gómez, 2005; Jannuzzi, 1995) www.psicologiaeconomica.cl

3. Antecedentes (2) www.psicologiaeconomica.cl El género, la cultura y la edad podrían ser variables significativas en las actitudes hacia el dinero (Gasiorowska, 2009). Estudiantes de Pedagogía de género femenino presentan una actitud más positiva que los hombres hacia el consumo y la compra, no encontrándose diferencias por nivel socioeconómico (Gonzáles, Romero, Ulloa y Vázquez, 2009). Varones tienen una actitud más positiva hacia el dinero (Santa María y Gómez, 2005). Los hombres parecen percibir el dinero como una herramienta poderosa para influir en otros y como significado de éxito, no siendo percibido como una fuente de mal (Gasiorowska, 2009).

4. Pregunta de Investigación ¿Existen diferencias en las actitudes hacia el consumo y la compra, y el dinero en relación a las variables género, nivel socioeconómico y carrera? www.psicologiaeconomica.cl

5. Objetivos Describir y comparar las actitudes hacia el consumo compra y dinero en estudiantes de pedagogía. (a) Describir las actitudes hacia el consumo y la compra, y el dinero en estudiantes de pedagogía. (b) Identificar diferencias en las actitudes hacia el consumo y la compra, y el dinero en estudiantes de pedagogía según género, nivel socioeconómico y carrera. www.psicologiaeconomica.cl

6. Metodología www.psicologiaeconomica.cl

8. 55,9% mujeres

9. 60,4% zona Centro www.psicologiaeconomica.cl

11. Descriptivo

12. Transversal(Hernández et al., 2006) www.psicologiaeconomica.cl

13. Instrumentos www.psicologiaeconomica.cl

14. Resultados www.psicologiaeconomica.cl

15. Actitudes hacia el consumo y la compra, y el dinero 3,11 Racionalidad Impulsividad Compulsividad Materialismo Felicidad Respecto Libertad/Poder Malo 3,75 1 6 1 6 2,27 1 6 3,29 1 6 2,07 1 4 1 4 1,98 1 4 1,79 1 4 1,79 www.psicologiaeconomica.cl

16. Género www.psicologiaeconomica.cl

17. Carrera (1) www.psicologiaeconomica.cl

18. Carrera (2) www.psicologiaeconomica.cl

19. Nivel Socioeconómico www.psicologiaeconomica.cl

20. En resumen… Actitud hacia la compra y el consumo: Impulsividad. Actitud hacia el dinero: Felicidad. Mujeres: actitudes más Racionales, Impulsivas y Compulsivas hacia consumo y compra. Hombres: actitudes hacia dinero más vinculadas a Respeto, Libertad/Poder y Malo. Estudiantes Ped. Historia presentan menor promedio en Racionalidad hacia consumo y compra. Estudiantes Ped. Historia presentan menor promedio en Felicidad hacia dinero. No existen diferencias por NSE. www.psicologiaeconomica.cl

21. Discusión Hombres actitud hacia el dinero significándolo como un objeto de poder, libertad y éxito. Mujeres tienen actitud ambivalente hacia consumo y compra. Género NSE Exposición similar a influencia comercial. Similitud de acceso a instrumentos financieros. Construcción de Identidad. Ciudadanos, ciudadanía económica responsable Modelo Pedagógico. Estudiantes Pedagogía Estudiantes de Historia presentan menor racionalidad y menor componente de felicidad en dinero. Carrera (Denegri et al., 2009; Gasiorowska, 2008; 2009; Gonzales, Romero, Ulloa y Vázquez, 2009; PNUD/INJUV, 2003) www.psicologiaeconomica.cl

22. Actitudes hacia el dinero y hacia el consumo y la compra en estudiantes de Pedagogías de Universidades de la Zona Centro y Sur de Chile Dra. Marianela Denegri Coria Ítalo Alí Diez Carmen Rodríguez Van Weezel Mg. Jocelyne Sepúlveda Aravena Fondecyt 1090179 CENTRO DE EXCELENCIA EN PSICOLOGIA ECONOMICA Y DEL CONSUMO www.psicologiaeconomica.cl