En esta diapositiva encontraran informacion de la asignatura de la Mediacion Pedagogica III de la Maestria en Educacion Basica Upn 283

1. EQUIPO 2
MARIA CATALINA CAZARES TORRES
RAMONA ROSALES LARA
ZONIA MARTINEZ CORTINES
CRUZ PEREZ QUINTANILLA

2. ESTABLECIMIENTO DE UN MARCO DE LA
EVALUACION E INCENTIVOS PARA
DOCENTES
4.-PARA IMPULSAR EL
1.-EL GRAN DESAFIO PROCESO DE REFORMA
PARA MEXICO EDUCATIVA SURGE LA
ALIANZA POR LA CALIDAD
DE LA EDUCACION
2.-PARA DAR SEGUIMIENTOS A LOS
OBJETIVOS
5.- ACUERDO PARA MEJORAR
LA CALIDAD DE LA
EDUCACION DE LAS
3.-OTROS INDICADORES ESCUELAS DE MEXICO SE
ESTABLECEN PROPOSITOS:
6.-PROPOSITOS DEL ACUERDO

3. A niños de 3º a 6º de primaria
A jóvenes de 1º a 3º de secundaria
Prueba que se aplica a planteles
públicos y privados de acuerdo a los
planes y programas vigentes En Educación Media Superior al último
grado de bachillerato

5. La aplicación de ENLACE permite
detectar las dificultades que se les
presenta a los alumnos, y esta
información es útil para apoyar el
trabajo en tres niveles. AULA,
CENTRO ESCOLAR, Y AREAS
EDUCATIVAS

6. Impresión, empaque y
PROCEDIMIENTOS GENERALES distribución
coordinada por la dirección general
de evaluación de políticas de la
SEP y en cada entidad por el
instituto de evaluación
En la aplicación de la
prueba enlace participan:
Coordinadores externos
Supervisores, Directores, El alumno recibe un
Docentes, Padres de familia cuadernillo y una hoja
y alumnos. de respuesta.
Se realiza en dos días
de 4 sesiones de 45
minutos.

7. El maestro debe comprometerse en cumplir
con su tarea docente para contribuir en la
adquisición de conocimientos de sus alumnos,
no estudiando para un examen, sino para la
obtención de un aprendizaje que le ayude a
resolver los problemas que se les presente
en cada momento de su vida y así podremos
elevar la calidad educativa que necesita
México.
La prueba ENLACE no se realiza con el
propósito de reprobar al país, sino con
la finalidad de mejorar en los aspectos
en que tenemos deficiencias, como en la
comprensión lectora que es básico para
obtener aprendizaje significativos.