Reforma educativa y su impacto en la formación docente
1.
2. 2° Seminario “La Reforma Integral de la Educación Básica y sus
implicaciones en la formación docente”
Noemí García García
Reflexión de vídeo:
Muestra hacia donde marca la Reforma Curricular en la formación
docente y la implicación como normalista uno debe tener, así como la
visión ya estructurada de qué tipo de docente seremos.
También nos menciona lo que es la Reforma Integral de la educación
básica, con una adecuación curricular, así mismo con la importancia y
relevancia que con ella se conlleva.
El mapa curricular de la educación demuestra cómo debe de hacer el
docente como aprende el alumno y los puntos de continuidad con los que
se debe llevar este proceso de enseñanza-aprendizaje.
El no entrar a un espacio de incertidumbre en el que los enfoques
principales no se logren a su plenitud.
Otro tema interesante del cual trato la expositora es la propuesta de
articulación de la cual se tiene una visión hacia el aspecto de evaluación
con el cual el docente toma las bases de los aprendizajes esperados se
lograron.
Se debe encontrar el verdadero significado al ir a la escuela, que es el
favorecimiento, desarrollo, de competencias con las cuales el alumno
debe de egresar al finalizar sus estudios. Con lo cual esta formación se
debe servir en su vida diaria y en el trabajo en el que van a destacar sus
habilidades y conocimientos.
Nos muestra los beneficios que conlleva que traen estas reformas, los
cuales son los programas, los diferentes enfoques en cada asignatura, de
los cuales cada programa va a definir qué se debe de analizar.
Una articulación con los niveles anteriores de educación básica mostraban
como elevar la calidad educativa, reducir desigualdades, impulsar el
desarrollo y utilización de las TIC, promover la educación integral.
3. Cabe mencionar que destacan los aspectos de incorporación de las TIC,
hace falta la equidad, el abandono educativo, la amplia tasa de
repetición, la escasa información del profesorado y los directivos y un
ofrecimiento de respuestas educativas de calidad.
Algunos datos que me parecieron importantes son estos: