Este documento presenta el plan de estudios para el ciclo escolar 2021-2022 para el grupo 3-B. Incluye las materias que se cubrirán como español, matemáticas, ciencias naturales e historia. También presenta actividades para conocer a los estudiantes y maestros y repasar temas como emociones durante la pandemia, alimentación saludable y ejercicios de matemáticas y español.

1. Bienvenida al Ciclo Escolar 2021-2022
Tema: Todo sobre mi
MTRO. CÉSAR HERNÁNDEZ
GRUPO 3.-B
Agosto 2021

2. Tema: Todo sobre mi
Que los alumnos y el docente se
presenten en el grupo virtual,
compartiendo intereses, pasatiempos y
sentimientos durante la pandemia.

3.  Español
 Matemáticas
 Ciencias Naturales
 Historia y Geografía de Tamaulipas
 Formación Cívica y Ética
 Artes
 Educación Socioemocional
 Educación Física
Tema: Materias de trabajo escolar

4. Actividad 1: Responde de manera oral la hoja llamada ¨Todo
sobre mi¨ con el fin de saber un poco más de ti.
Conociéndonos

5. Ejemplo del maestro
Conociéndonos
38
negro
negros
28 marzo
leer libros de ciencias
2 0
Juanita
Julio
negro
Pollo asado
Trompo
Avengers
Futbol soccer
Perro
La escuela creativa

6. Ahora les toca a ustedes
Conociéndonos

7. Conociéndonos
Las emociones son reacciones mentales y físicas que
representan modos de adaptarnos a ciertos estímulos,
como: objetos, personas, lugares, sucesos o recuerdos
importantes.
¿Cómo te sienten al cumplir años?
¿Cómo te sienten al entrar a una nueva escuela?
¿Cómo se sienten cuando pierdes un juguete o en un
juego?
¿Te haz asustado alguna vez? Y
¿Qué lo provocó?
Recuerdas la última vez ye te
enojaste ¿Por qué fue?

8. Conociéndonos
La enfermedad por coronavirus (COVID 19) es
una enfermedad infecciosa que ha causada muchos
cambios de vida, pero tu ¿Cómo lo haz vivido?
¿Cómo te sienten cuando sales y usas cubrebocas?
¿Qué haz aprendido para no contagiarte del Covid19?
¿Te gustaría regresar de forma presencial a la escuela y
por qué?
¿Qué sentimiento provoca el
que aun tengamos que
cuidarnos?

9. Conociéndonos
Lo más importante es tener salud y seguir
cuidándonos, a nosotros y a nuestros seres queridos
ante la situación de contagios…
…continuemos con las actividades escolares

10. Repaso de español
¿Qué es una biblioteca?
Actividad 2: Indica que tarjetas contienen reglas para la
biblioteca escolar. Pero antes vamos a participar abriendo el
micrófono y respondiendo las siguientes preguntas.
¿Qué podemos hacer en una biblioteca?
¿Haz visitado alguna vez alguna biblioteca?

11. Repaso de español
Actividad 2: Indica ¿qué tarjetas contienen reglas para la
biblioteca escolar?
Todos
debemos traer
el uniforme
completo
No comer
dentro de la
biblioteca
Los libros se
regalan
Si quieres un
libro prestado,
necesitas una
credencial
Los libros se
pueden rayar
Continua a la
siguiente
actividad

12. Es correcto, felicidades.
Vuelve a la
pregunta
Continua a la
siguiente actividad

13. Es incorrecto, inténtalo
nuevamente.
Vuelve a la
pregunta

14. Repaso de español
Actividad 3: Escribe en tu cuaderno de español dos reglas
que pueden establecer en tus clases en línea y después
díctaselas al maestro para que las escribas aquí.
Reglas para nuestra clase en línea
1.
2.
3.
4.
5.
6.

15. Repaso de español
Actividad 4: Observa las imágenes y completa las siguientes
palabras en tu cuaderno.

16. Repaso de español
Actividad 5: De las siguientes palabras ¿Cuáles están
escritas de manera incorrecta? Escríbelas correctamente en
tu cuaderno y díctaselas al maestro.
Palabras correctas
1.
2.
3.
4.
5.

17. Repaso de español
Actividad 6: Leamos el siguiente texto.

18. Repaso de español
Actividad 6: Ahora responde en tu cuaderno las siguientes
preguntas de acuerdo a la lectura ¨La casa de la tortuga¨

19. Repaso de matemáticas
Actividad 1: Ayuda a tu maestro a completar los siguientes
dados. Para ello observa las siguientes imágenes e indica
¿qué dado falta para llegar a diez?
A) B) C) A) B) C)

20. Es correcto, felicidades.
Vuelve a la
ejercicio
Continua a la
siguiente actividad

21. Es incorrecto, inténtalo
nuevamente.
Vuelve a la
ejercicio

22. Repaso de matemáticas
Actividad 2: Observa el tangrama y díctale al maestro
¿Cuántas piezas de cada figura lo conforman?

23. Repaso de matemáticas
Actividad 3: Indícale al maestro ¿cuántas monedas de $10
y de $1 son necesarias para tener la cantidad indicada en
los cuadros?
$10
$10
$10 $10
$10 $10
$10
$10
$10
$10 $10
$10
$10
$10
$10
$10
$1
$1
$1 $1 $1

24. Repaso de matemáticas
Actividad 4: Ayúdale al maestro e indícale en la siguiente
tabla ¿cuántos artículos de cada tipo hay?

25. Repaso de matemáticas
Actividad 6: Resuelve las siguientes sumas en tu cuaderno

26. Repaso de matemáticas
Actividad 7: Ayuda al maestro a colocar la cantidad de
dinero que hay en cada ventana.
Resp. Resp.

27. Repaso de matemáticas
Actividad 7: Ayuda al maestro a colocar la cantidad de
dinero que hay en cada ventana.
Resp. Resp.

28. Repaso de matemáticas
Actividad 8: Observas las siguientes indicaciones y ayuda a
responder las sucesivos problemas.
Respuesta
1.

29. Repaso de matemáticas
Actividad 8: Observas las siguientes indicaciones y ayuda a
responder las sucesivos problemas.
Respuesta
2.

30. Repaso de matemáticas
Actividad 8: Observas las siguientes indicaciones y ayuda a
responder las sucesivos problemas.
Respuesta
3.

31. Repaso de matemáticas
Actividad 8: Observas las siguientes indicaciones y ayuda a
responder las sucesivos problemas.
Respuesta
4.

32. Repaso de ciencias
Comida saludable
¿Cuál es la comida
saludable?
Es toda aquella que
pertenece al plato del
buen comer y la jarra del
buen beber.

33. ¿Cuál es la comida
saludable?
Es toda aquella que
pertenece al plato
del buen comer y la
jarra del buen beber.
Repaso de ciencias

34. Comida no tan
saludable
¿Cuál es la comida
no tan saludable?
Es toda aquella
comida endulzante,
pero hecha de
manera natural, sin
algún proceso
industrial.
• Aguas de fruta natural con
azúcar
• Dulces típicos
• Hot cakes
• Chocolate o atole • Cereales
Repaso de ciencias

35. Comida chatarra
¿Cuál es la comida
chatarra?
Es toda aquella que es
procesada y que se
vende ya hecha en los
supermercado. Tiene
alto contenido de sal y
azúcar.
• Pizza
• Donas
• Papas fritas
• Cacahuates
procesados
• Hamburguesas
• Refrescos
• Jugos, nieves
• Hot dogs
• Galletas, dulces
Repaso de ciencias

36. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Desayuno
Almuerzo
Comida
Merienda
Cena
Actividad 8: Durante la semana toma nota en tu cuaderno
de ciencias sobre ¿Cómo te alimentas? Y regístralo en una
tabla como la siguiente.
Repaso de ciencias

37. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Desayuno Un vaso de
leche con
chocolate
Cereal Un vaso con
leche
Yogurt Yogurt
Almuerzo Huevito con
jamón
Agua
Tortillas de
harina
Cereal Huevito con
papas y agua
Huevito y
agua
Comida Carne
molida y
jugo
Tostadas de
pollo y
Refresco
Frutas Pollo asado
con refresco
Pizza con
refresco
Merienda Papas fritas Licuado Yogurt Licuado Yogurt
Cena Quesadillas
con
refresco
Huevito a la
mexicana
Cereal Quesadillas
con refresco
Pizza con
refresco
Actividad 8: Ejemplos de como se puede llenar la tabla
Repaso de ciencias

38. Muchas gracias
¿Qué necesita hacer una niña o niño
para mejorar su alimentación?
• Comer más frutas y verduras.
• Tomar más agua.
• Destinar un día para ingerir
comida chatarra, pero en un
solo momento del día.
• Salir a caminar, hacer ejercicio,
practicar algún deporte, etc.