TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Material lección 3
1. “EMPLEO PARA EL MEJOR EDUCADOR”
TEMA: Anuncio de periódico.
OBJETIVO: El participante elaborará un anuncio de periódico para contratar a un
educador que esté capacitado con las nuevas competencias educativas.
MATERIAL:
Formato “Empleo para el mejor educador”
DESARROLLO
El participante elaborará un anuncio de periódico para contratar un docente con
Lic. en Educación Preescolar con las competencias necesarias para atender las
necesidades y demandas de la educación actual.
Al finalizar de escribirlo lo podrán compartirla con el grupo.
REFLEXIÓN
Reflexionar sobre la importancia de la educación y de la actualización continua
para atender las necesidades educativas de cada época.
3. “DERECHA O IZQUIERDA”
TEMA: Aprendiendo a escribir.
OBJETIVO: El participante elaborará un anuncio de periódico para contratar a un
educador que esté capacitado con las nuevas competencias educativas.
MATERIAL:
Formato “Derecha o izquierda”
DESARROLLO
El participante copiará con la mano contraria a la que escribe, la frase “El principio
de la educación es predicar con el ejemplo”. Turgot
Al finalizar de escribirlo lo compartirán con el grupo.
REFLEXIÓN
Reflexionar sobre la facilidad o dificultad de escribir con esa mano. Identificar las
estrategias correctas para la enseñanza de la escritura. Incluyendo la fase de
madurez motora y emocional.
4. El principio de la educación es predicar con el ejemplo. Turgot
5. “CONÓCEME”
TEMA: Entrevista.
OBJETIVO: El participante elaborará una entrevista en la que pueda conocer
algún personaje.
TIEMPO: 30 minutos.
MATERIAL:
Formato “Conóceme”
DESARROLLO
El participante elaborará una entrevista de algún personaje de la historia, servidor
público, profesionista, etc. en la que puedan trabajar el campo formativo
exploración y conocimiento del mundo.
Al finalizar de escribirlo lo compartirán con el grupo.
REFLEXIÓN
Identificar una estrategia para acercarse a la historia, de una forma creativa e
innovadora. Además de poner en práctica otras competencias de lenguaje y
comunicación y relaciones interpersonales.
7. “COMIENDO SANO”
TEMA: Campaña de nutrición.
OBJETIVO: Los participantes planearán una campaña de nutrición para
promover el cuidado de la salud y la buena alimentación.
MATERIAL:
Hojas blancas
Pluma
DESARROLLO
Los participantes planearán en conjunto una CAMPAÑA DE NUTRICIÓN. Le
pondrán nombre y deberán tener un personaje que promueva dicha campaña.
REFLEXIÓN
Identificar, sensibilizar y crear nuevas estrategias de enseñanza.