Presentación

1. Grupo 6. Participantes:
Alcira Rodríguez
Mary Sol Hernández
Jesús Mata
Nelson Fernández
Facilitadora: Yanirit Ávila
U.C: Estrategia y Recursos para el
Aprendizaje
Unidad I

2. Introducción
Alcira

3. ¿Qué son los recursos multimedia?
Los recursos multimedia son una serie de herramientas
tecnológicas que permiten presentar la información de
manera atractiva y dinámica frente a una audiencia.
Herramientas
Hernández
Recursos

4. Objetivos Instruccionales al utilizar
técnicas de multimedia en la educación
• Promueve la interactividad.
• Incorpora elementos variados.
• Fomentan el trabajo en equipo.
• Hacer que los estudiantes reflexionen sobre lo aprendido.
• Alentar a los estudiantes a compartir sus ideas.
• Diseñar actividades evaluables deben ser observables,
medibles y cuantificables.
• Entre otras
Hernández

5. Plataformas en Internet para docentes
• TED-Ed diseñada para desarrollar contenido educativo utilizando las
lecciones de TED.
• Kahoot es un repositorio de quizzes y exámenes cortos que se aplican de
manera colectiva e interactiva.
• Nearpod permite desarrollar presentaciones interactivas
• Quizziz para realizar exámenes cortos permite reunir datos sobre el
progreso del grupo y evaluar su desarrollo a lo largo del curso.
• Padlet es un pizarrón virtual donde los estudiantes pueden compartir,
simultáneamente, sus ideas o conclusiones.
Parte del arte de aprender a utilizar herramientas multimedia para el
proceso de enseñanza-aprendizaje es determinar los contextos
adecuados para su empleo Hernández

6. La computadora u ordenador
Es una máquina electrónica digital programable que ejecuta una
serie de comandos para procesar los datos de entrada,
obteniendo convenientemente información que posteriormente
se envía a las unidades de salida.(almacena y procesa
información)
Jesus

7. Partes esenciales de un computador
El hardware, que es su estructura física (circuitos electrónicos,
cables, gabinete, teclado, etc.), y el software, que es su parte
intangible (programas, datos, información, documentación,
etc).
Softwares
operativos o
del sistema
Software de
aplicaciones
Jesus

8. La computadora como recurso didáctico.
• Los primeros trabajos relacionados con la utilización de
la computadora como un medio para intentar mejorar la
eficiencia del proceso de enseñanza-aprendizaje fueron
realizados por Skinner.
• La computadora se convierte en una poderosa y versátil
herramienta que transforma a los alumnos, de
receptores pasivos de la información en participantes
activos
• La computadora es entonces una herramienta, un
medio didáctico eficaz que sirve como instrumento para
formar personas libres y solidarias. Jesus

9. Software para presentaciones.
Son programas informáticos con el que puedes exponer
información a través de una serie de diapositivas audiovisuales,
es una herramienta ideal para crear una presentación que pueda
captar la atención de todos
Nelson

10. Pasos para realizar una presentación:
1.- Agregar menos textos y más imágenes.
2.- Elige un buen diseño para las diapositivas.
3.- Delimitar el tiempo prudencial para la presentación.
Nelson

11. Funciones de software para presentaciones:
• 1.- Un editor que permite insertar textos y darles
fundamentos.
• 2.-Un método para insertar y manipular imágenes y gráficos.
• 3.-Un sistema para mostrar el contenido en forma continua.
Programas y aplicaciones para hacer presentaciones
1 Visme.
2 Prezi.
3 PowerPoint.
4 Genially. Entre otras
Nelson

12. Conclusiones
Alcira

13. «Tenemos que preparar a los estudiantes
para su futuro, no para nuestro pasado»
Ian Jukes
Gracias