SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
                                                                               Integrante: Mary corrales cruzCiclo complementarioOBJETIVOS Implementar estrategias que motiven al estudiante al buen habito de leerDesarrollar metodologías que despierten en el estudiante sus habilidades de pensamientoCOMPRENSIÓN LECTORAESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA2009La comprensión lectora con el apoyo, de las tic. Es una herramienta importante y una estrategia metodológica que motiva a los estudiantes a mejorar la buena comprensión lectoraEl buen habito lector, ya que en nuestra actualidad la informática y la tecnología es la moderno, es lo que está haciendo el auge hoy en día como aporte al aprendizaje en el aula con ayuda del docenteLa lectura La lectura enriquece tu conocimiento!Lee y construye   Concepto La comprensión lectora  es la base fundamental para el buen desarrollo académico del estudiante, donde se pone en práctica las habilidades de pensamiento que ayudan al buen funcionamiento cognitivo como son destrezas, análisis, comprensión, etc.Para que haya coherencia e lo que se lee para poder expresarlo con denuedo, seguridad lo aprendido
Mary

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación1 aprendizaje autonomo.
Presentación1 aprendizaje autonomo.Presentación1 aprendizaje autonomo.
Presentación1 aprendizaje autonomo.manuel rosas
 
Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoandibell
 
Dimensiones del aprendizaje iskcra
Dimensiones del aprendizaje iskcraDimensiones del aprendizaje iskcra
Dimensiones del aprendizaje iskcraLuis Zarate Palacios
 
Como aprende la gente
Como aprende la gente Como aprende la gente
Como aprende la gente ramces18
 
Trabajo de Investigación de Fin de Ciclo de Desarrollo del Pensamiento
Trabajo de Investigación de Fin de Ciclo de Desarrollo del PensamientoTrabajo de Investigación de Fin de Ciclo de Desarrollo del Pensamiento
Trabajo de Investigación de Fin de Ciclo de Desarrollo del PensamientoAdriano Chavez
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativosehylaleticia
 
Jose jesus cruz-reyes_cuestionario_se1
Jose jesus cruz-reyes_cuestionario_se1Jose jesus cruz-reyes_cuestionario_se1
Jose jesus cruz-reyes_cuestionario_se1JOSE JESUS CRUZ REYES
 

La actualidad más candente (9)

Presentación1 aprendizaje autonomo.
Presentación1 aprendizaje autonomo.Presentación1 aprendizaje autonomo.
Presentación1 aprendizaje autonomo.
 
Grupo 10 tovar
Grupo 10 tovarGrupo 10 tovar
Grupo 10 tovar
 
Aprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristicoAprendizaje memoristico
Aprendizaje memoristico
 
Dimensiones del aprendizaje iskcra
Dimensiones del aprendizaje iskcraDimensiones del aprendizaje iskcra
Dimensiones del aprendizaje iskcra
 
Conceptospsicocognitiva
ConceptospsicocognitivaConceptospsicocognitiva
Conceptospsicocognitiva
 
Como aprende la gente
Como aprende la gente Como aprende la gente
Como aprende la gente
 
Trabajo de Investigación de Fin de Ciclo de Desarrollo del Pensamiento
Trabajo de Investigación de Fin de Ciclo de Desarrollo del PensamientoTrabajo de Investigación de Fin de Ciclo de Desarrollo del Pensamiento
Trabajo de Investigación de Fin de Ciclo de Desarrollo del Pensamiento
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
 
Jose jesus cruz-reyes_cuestionario_se1
Jose jesus cruz-reyes_cuestionario_se1Jose jesus cruz-reyes_cuestionario_se1
Jose jesus cruz-reyes_cuestionario_se1
 

Destacado

Entrevista Ex-Presidente CEPLAN
Entrevista Ex-Presidente CEPLANEntrevista Ex-Presidente CEPLAN
Entrevista Ex-Presidente CEPLANtellyspaucar
 
Escala de clasificacion para trauma raquimedular de la asociación americana d...
Escala de clasificacion para trauma raquimedular de la asociación americana d...Escala de clasificacion para trauma raquimedular de la asociación americana d...
Escala de clasificacion para trauma raquimedular de la asociación americana d...luiss230
 
Marine WasteWater Systems
Marine WasteWater SystemsMarine WasteWater Systems
Marine WasteWater SystemsIBN AL NAFEES
 
Hipersensitivitas 2012
Hipersensitivitas 2012Hipersensitivitas 2012
Hipersensitivitas 2012Rizal Kusuma
 
PresentacióN Proyecto
PresentacióN ProyectoPresentacióN Proyecto
PresentacióN Proyectoguest5350e6
 
Pryklad radialnyy marshrut
Pryklad radialnyy marshrutPryklad radialnyy marshrut
Pryklad radialnyy marshrutBohdan Repetylo
 
1º trabalho 2º módulo
1º trabalho   2º módulo1º trabalho   2º módulo
1º trabalho 2º módulojoaoprates
 
Perhevalmennus-sivujen esittely
Perhevalmennus-sivujen esittelyPerhevalmennus-sivujen esittely
Perhevalmennus-sivujen esittelyPerheentuki
 
360 performance appraisal
360 performance appraisal360 performance appraisal
360 performance appraisalalexsmith9114
 
กลไกการเกิดพฤติกรรม
กลไกการเกิดพฤติกรรมกลไกการเกิดพฤติกรรม
กลไกการเกิดพฤติกรรมDungrudee Sornin
 
Armazenagem de mercadorias (1)
Armazenagem de mercadorias (1)Armazenagem de mercadorias (1)
Armazenagem de mercadorias (1)joaninha09
 

Destacado (17)

Star Wars III Charlene Agathe Madison
Star Wars III Charlene Agathe MadisonStar Wars III Charlene Agathe Madison
Star Wars III Charlene Agathe Madison
 
Elvis presley
Elvis presleyElvis presley
Elvis presley
 
Entrevista Ex-Presidente CEPLAN
Entrevista Ex-Presidente CEPLANEntrevista Ex-Presidente CEPLAN
Entrevista Ex-Presidente CEPLAN
 
Escala de clasificacion para trauma raquimedular de la asociación americana d...
Escala de clasificacion para trauma raquimedular de la asociación americana d...Escala de clasificacion para trauma raquimedular de la asociación americana d...
Escala de clasificacion para trauma raquimedular de la asociación americana d...
 
1 renal anemi tedavisi
1 renal anemi tedavisi1 renal anemi tedavisi
1 renal anemi tedavisi
 
Marine WasteWater Systems
Marine WasteWater SystemsMarine WasteWater Systems
Marine WasteWater Systems
 
103G Portafolio Digital
103G Portafolio Digital103G Portafolio Digital
103G Portafolio Digital
 
Hipersensitivitas 2012
Hipersensitivitas 2012Hipersensitivitas 2012
Hipersensitivitas 2012
 
PresentacióN Proyecto
PresentacióN ProyectoPresentacióN Proyecto
PresentacióN Proyecto
 
Pryklad radialnyy marshrut
Pryklad radialnyy marshrutPryklad radialnyy marshrut
Pryklad radialnyy marshrut
 
AMBIENTES COLABORATIVOS
AMBIENTES COLABORATIVOSAMBIENTES COLABORATIVOS
AMBIENTES COLABORATIVOS
 
1º trabalho 2º módulo
1º trabalho   2º módulo1º trabalho   2º módulo
1º trabalho 2º módulo
 
Perhevalmennus-sivujen esittely
Perhevalmennus-sivujen esittelyPerhevalmennus-sivujen esittely
Perhevalmennus-sivujen esittely
 
360 performance appraisal
360 performance appraisal360 performance appraisal
360 performance appraisal
 
lenguaje c
lenguaje clenguaje c
lenguaje c
 
กลไกการเกิดพฤติกรรม
กลไกการเกิดพฤติกรรมกลไกการเกิดพฤติกรรม
กลไกการเกิดพฤติกรรม
 
Armazenagem de mercadorias (1)
Armazenagem de mercadorias (1)Armazenagem de mercadorias (1)
Armazenagem de mercadorias (1)
 

Similar a Mary

Semana 1 derribando barreras por la educación.
Semana 1 derribando barreras por la educación.Semana 1 derribando barreras por la educación.
Semana 1 derribando barreras por la educación.Guillermo Gómez
 
Habilidades en lectura
Habilidades en lecturaHabilidades en lectura
Habilidades en lecturanm1701
 
P a ofelia_castaño_31336
P a ofelia_castaño_31336P a ofelia_castaño_31336
P a ofelia_castaño_31336angelmanuel22
 
P a ofelia_castaño_31336
P a ofelia_castaño_31336P a ofelia_castaño_31336
P a ofelia_castaño_31336angelmanuel22
 
PROYECTO GRUPO 156 A COMPRENSIÓN LECTORA
PROYECTO GRUPO 156 A COMPRENSIÓN LECTORAPROYECTO GRUPO 156 A COMPRENSIÓN LECTORA
PROYECTO GRUPO 156 A COMPRENSIÓN LECTORAielaesperanza
 
Retos y desafíos de la educación en el siglo xxi
Retos y desafíos de la educación en el siglo xxiRetos y desafíos de la educación en el siglo xxi
Retos y desafíos de la educación en el siglo xxiMartha Moreno
 
Estrategias de lectura sole reporte de lectura .
Estrategias de lectura sole reporte de lectura .Estrategias de lectura sole reporte de lectura .
Estrategias de lectura sole reporte de lectura .mendozaperla
 
Influencia de la utilización de las TIC´s
Influencia de la utilización de las TIC´sInfluencia de la utilización de las TIC´s
Influencia de la utilización de las TIC´sLaura Viviana
 
Influencia de la utilización de las TIC´s en la educación
Influencia de la utilización de las TIC´s en la educaciónInfluencia de la utilización de las TIC´s en la educación
Influencia de la utilización de las TIC´s en la educaciónLaura Viviana
 
Unidad de aprendizaje i resumen
Unidad de aprendizaje i resumenUnidad de aprendizaje i resumen
Unidad de aprendizaje i resumenIris Loya
 
PROYECTO TIC LECTURA COMPRENSIVA GRADO TERCERO INEALES, C.E.SAN ANTONIO BELEN
PROYECTO TIC LECTURA COMPRENSIVA GRADO TERCERO INEALES, C.E.SAN ANTONIO BELENPROYECTO TIC LECTURA COMPRENSIVA GRADO TERCERO INEALES, C.E.SAN ANTONIO BELEN
PROYECTO TIC LECTURA COMPRENSIVA GRADO TERCERO INEALES, C.E.SAN ANTONIO BELENJaimitortega
 
Proyecto pedagógico escuela nueva cabaña alta
Proyecto pedagógico escuela nueva cabaña altaProyecto pedagógico escuela nueva cabaña alta
Proyecto pedagógico escuela nueva cabaña altacristiancamilo11111
 
Mediacion y aprendizaje
Mediacion y aprendizajeMediacion y aprendizaje
Mediacion y aprendizajeJulio D.
 
1 Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning
1 Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning1 Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning
1 Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-LearningCarolina Serrano
 
Proyecto pie de cuesta
Proyecto pie de cuestaProyecto pie de cuesta
Proyecto pie de cuestaPie.de.cuesta
 

Similar a Mary (20)

Semana 1 derribando barreras por la educación.
Semana 1 derribando barreras por la educación.Semana 1 derribando barreras por la educación.
Semana 1 derribando barreras por la educación.
 
Habilidades en lectura
Habilidades en lecturaHabilidades en lectura
Habilidades en lectura
 
Rol del tutor
Rol del tutorRol del tutor
Rol del tutor
 
Relatoría.docx
Relatoría.docxRelatoría.docx
Relatoría.docx
 
P a ofelia_castaño_31336
P a ofelia_castaño_31336P a ofelia_castaño_31336
P a ofelia_castaño_31336
 
P a ofelia_castaño_31336
P a ofelia_castaño_31336P a ofelia_castaño_31336
P a ofelia_castaño_31336
 
PROYECTO GRUPO 156 A COMPRENSIÓN LECTORA
PROYECTO GRUPO 156 A COMPRENSIÓN LECTORAPROYECTO GRUPO 156 A COMPRENSIÓN LECTORA
PROYECTO GRUPO 156 A COMPRENSIÓN LECTORA
 
Retos y desafíos de la educación en el siglo xxi
Retos y desafíos de la educación en el siglo xxiRetos y desafíos de la educación en el siglo xxi
Retos y desafíos de la educación en el siglo xxi
 
INFORMACIONENVENTA
INFORMACIONENVENTAINFORMACIONENVENTA
INFORMACIONENVENTA
 
Estrategias de lectura sole reporte de lectura .
Estrategias de lectura sole reporte de lectura .Estrategias de lectura sole reporte de lectura .
Estrategias de lectura sole reporte de lectura .
 
Influencia de la utilización de las TIC´s
Influencia de la utilización de las TIC´sInfluencia de la utilización de las TIC´s
Influencia de la utilización de las TIC´s
 
Influencia de la utilización de las TIC´s en la educación
Influencia de la utilización de las TIC´s en la educaciónInfluencia de la utilización de las TIC´s en la educación
Influencia de la utilización de las TIC´s en la educación
 
Unidad de aprendizaje i resumen
Unidad de aprendizaje i resumenUnidad de aprendizaje i resumen
Unidad de aprendizaje i resumen
 
La promoción
La promociónLa promoción
La promoción
 
PROYECTO TIC LECTURA COMPRENSIVA GRADO TERCERO INEALES, C.E.SAN ANTONIO BELEN
PROYECTO TIC LECTURA COMPRENSIVA GRADO TERCERO INEALES, C.E.SAN ANTONIO BELENPROYECTO TIC LECTURA COMPRENSIVA GRADO TERCERO INEALES, C.E.SAN ANTONIO BELEN
PROYECTO TIC LECTURA COMPRENSIVA GRADO TERCERO INEALES, C.E.SAN ANTONIO BELEN
 
Proyecto pedagógico escuela nueva cabaña alta
Proyecto pedagógico escuela nueva cabaña altaProyecto pedagógico escuela nueva cabaña alta
Proyecto pedagógico escuela nueva cabaña alta
 
Mediacion y aprendizaje
Mediacion y aprendizajeMediacion y aprendizaje
Mediacion y aprendizaje
 
1 Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning
1 Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning1 Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning
1 Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning
 
Actividad 10
Actividad 10Actividad 10
Actividad 10
 
Proyecto pie de cuesta
Proyecto pie de cuestaProyecto pie de cuesta
Proyecto pie de cuesta
 

Más de katherine ballesteros (6)

Trabajo de marlon
Trabajo de marlonTrabajo de marlon
Trabajo de marlon
 
Trabajo de marlon
Trabajo de marlonTrabajo de marlon
Trabajo de marlon
 
Trabajo de marlon
Trabajo de marlonTrabajo de marlon
Trabajo de marlon
 
Formato Carta Petitoria
Formato Carta PetitoriaFormato Carta Petitoria
Formato Carta Petitoria
 
Ensayo[1]
Ensayo[1]Ensayo[1]
Ensayo[1]
 
Ensayo[1]
Ensayo[1]Ensayo[1]
Ensayo[1]
 

Último

cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 

Último (20)

cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 

Mary

  • 1. Integrante: Mary corrales cruzCiclo complementarioOBJETIVOS Implementar estrategias que motiven al estudiante al buen habito de leerDesarrollar metodologías que despierten en el estudiante sus habilidades de pensamientoCOMPRENSIÓN LECTORAESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA2009La comprensión lectora con el apoyo, de las tic. Es una herramienta importante y una estrategia metodológica que motiva a los estudiantes a mejorar la buena comprensión lectoraEl buen habito lector, ya que en nuestra actualidad la informática y la tecnología es la moderno, es lo que está haciendo el auge hoy en día como aporte al aprendizaje en el aula con ayuda del docenteLa lectura La lectura enriquece tu conocimiento!Lee y construye Concepto La comprensión lectora es la base fundamental para el buen desarrollo académico del estudiante, donde se pone en práctica las habilidades de pensamiento que ayudan al buen funcionamiento cognitivo como son destrezas, análisis, comprensión, etc.Para que haya coherencia e lo que se lee para poder expresarlo con denuedo, seguridad lo aprendido