REJILLA DE OBSERVACIÓN, PROYECTO UCP

1. REJILLA DE OBSERVACIÓN
GRADOS: 3°, 4° Y 5°
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
FECHA: 8 de septiembre del 2014
HORA: 9 a.m. a 11 a.m.
ACTIVIDAD OBSERVACIONES RECURSOS
1) Trabajo en la guía de ciencias
naturales.
Grado 3° UNIDAD 6
DESCUBRAMOS COMO SE RELACIONA
LA FUERZA Y EL MOVIMIENTO
GUIA 21 CONOZCAMOS QUE SON Y
COMO SE APLICAN LAS FUERZAS
Grado 4° UNIDAD 8
VALOREMOS LOS AVENCES
TECNOLÓGICOS
GUIA 29 IDENTIFIQUEMOS LAS
PALANCAS Y SUS USOS
Grado 5° UNIDAD 6
IDENTIFIQUEMOS LAS FUERZAS QUE
ACTÚAN SOBRE DIFERENTES OBJETOS
GUIA 21 DESCUBRAMOS QUE SON
FUERZAS.
La clase se realizó con
normalidad, donde la docente
explicó las actividades a
ejecutar en las guías y
señaló los puntos a resolver.
De allí se pasó a los
computadores, los que iban
terminando.
-Guías
-cuadernos
-lápices
-borrador
-sacapunta
-regla
-estudiantes
-docente
orientadora
2) Trabajo con el recurso educativo
(Power Point), en los equipos por
parejas y Exelearning, como
complemento a las guías de
escuela nueva.
Se mostró un video del tema a
tratar “La fuerza”
Luego se les orientó para abrir el
Power Point y se explicó la
actividad a realizar
.
Se pudo observar que los
estudiantes mostraron
interés, trabajo colaborativo
(cada uno asumió funciones
como el manejo del
computador y los puntos a
realizar), entre ellos trataban
de resolver dudas o si no,
acudían a la docente.
-computadores
-videos
-Power Point
-Exelearning
-imágenes
-tubo de pvc
-canica
-cronómetro
-plastilina
-docente
orientadora
-estudiantes