Investigación Histórica I - parte 4

Teoría del Conocimiento Histórico Proceso de Conocimiento Conocimiento Epistemología ,[object Object],[object Object],[object Object],Ontología Positivismo (Sujeto pasivo) Materialismo (Sujeto activo)

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Coinciden en que hay un proceso: el conocimiento se adquiere

Conocimiento Histórico Investigación Histórica Objeto: Sucesos pasados (no observables) ,[object Object],[object Object]

Para hacer afirmaciones un historiador puede observar a los vivos que exponen la experiencia del pasado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conocimiento Histórico = Conocimiento Directo + Conocimiento Indirecto Como en todas las ciencias, la Historia se respalda en la observación indirecta

Conocimiento Histórico Directo Indirecto Memoria del Investigador Observación Directa Memorias de Otros Fuentes Conocimiento Histórico Acumulado Escritos Otros Escritos Otros

El problema de la Objetividad ,[object Object],[object Object],Relativismo Se pueden hacer afirmaciones pero subjetivas El factor es el sujeto conocedor Diferencian el hecho y su narración ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Se realimentan e influencian

[object Object],[object Object],[object Object]

LA VERDAD De afirmación aislada De la narración histórica (secuencia de afirmaciones) La suma de verdades no es necesariamente un marco de análisis verdadero Afirmaciones falsas + Afirmaciones verdaderas puede resultar en un Todo verdadero (verdad de la narración)

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Alto nivel de conocimiento no basado en fuentes

PRECEPTIVA METODOLÓGICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PLAN DE INVESTIGACIÓN Al inicio Plan General Apoyado en CNBF Luego puede modificar la Pregunta Inicial Pregunta básica División de la Preg. Básica = Plan de Trabajo Recolección de Datos Transformación del Plan Respuesta

Punto de partida. Depende del sistema de valores 2. PLANTEO DE PREGUNTAS E HIPÓTESIS ,[object Object],[object Object],[object Object],Narración Afirmaciones Generales Teoría Preguntas abiertas y cerradas . Abiertas 1-2-3. Cerradas son factográficas de respuesta precisa Preguntas de Decisión : Finitas opciones y una verdadera. La afirmación de una es la negación de las otras. Consiste en una hipótesis afirmativa. Preguntas de Complementación o Búsqueda : Elegir entre infinitos elementos. Se relaciona con la hipótesis. Para dar respuesta se puede recurrir a preguntas de decisión. Respuestas parciales. Tipo de Preguntas 1. ELECCIÓN DEL TERRENO

Concepto de Hipótesis El proceso de investigación es formular preguntas y encontrar respuestas Formular una HIPÓTESIS Comprobar una Hipótesis Apoyar una Hipótesis Cualquier afirmación sobre el pasado Una pregunta antes de comprobarse y una pregunta aún después de comprobarse si requiere apoyo

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Hipótesis Histórica – Varios niveles ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La hipótesis no es cualquier pregunta sino la que se hace para resolver cuestiones importantes del proceso histórico

Teorías Históricas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Vinculadas (elección de respuestas y comprobación) Dependen de preguntas de decisión o complementación, y de establecer hechos directos o indirectos Procedimientos Hipotéticos Fundamentar Hipótesis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Establecimiento de los Hechos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ejemplo: Evita hizo el 17-10. Si una mujer del 40 podía tener esa vida polìtica activa. Evita no hizo el 17-10 Dos tipos de datos ,[object Object],[object Object],La información: puede haber muchas unidades de información y pocas preguntas La comprobación de la hipótesis no termina nunca. Siempre está sometida a prueba

CONCEPTO DE FUENTE HISTÓRICA Fuente: Resultado de la actividad humana Restos de un hecho histórico que produce información sobre el hecho PROVEE DATOS: Toda fuente de conocimiento histórico, directa o indirecta. Información + Canales de Información Cosas – Sus propiedades – Sus relaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Heurística : reunión de las fuentes

[object Object],[object Object],Directas: Hechos históricos en sí mismos Indirectas: Transmiten información mediante intermediación El Problema de las Indirectas: La fiabilidad del informante Crítica de Fuentes ¿La fuente esta de acuerdo con los hechos? FUENTE DIRECTA FUENTE INDIRECTA Conocimiento directo Conocimiento indirecto Hechos Signos convencionales Sin terceros Terceros Sin crítica interna Crítica interna

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],AUTENTICIDAD o Falsedad Tiempo y lugar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FIABILIDAD En el caso de documentos directos Autenticidad = Fiabilidad Bucear en el contenido ,[object Object],[object Object],[object Object],Voluntarios e Involuntarios (difícil fiabilidad)

Históricamente la fuente era lo importante. Todo lo demás era Conclusión ,[object Object],[object Object],[object Object],Hechos Historiográficos Construcción científicas hechas por el historiador Conocimiento No Basado en Fuentes (CNBF) Aumentan los datos para hacer afirmaciones

CONOCIMIENTO NO BASADO EN FUENTES (CNBF) Conocimiento inicial no extraído de fuentes Líneas maestras y afirmaciones El progreso del conocimiento histórico se basa en el avance del conocimiento no basado en fuentes (CNBF) Toda investigación del desarrollo de las estructuras históricas no puede funcionar sin CNBF Conocimiento de otras disciplinas

Información de Fuente Deriva en conciencia del Historiador Se convierte en CNBF Factor Valorativo Con CNBF se extrae Vive en la mente del Historiador CNBF es el sistema valorativo del Historiador, con el cual mira al pasado

[object Object],Conocimiento Corriente Sentido Común Conocimiento Científico Conocimiento del Comportamiento Humano Conocimiento del período Conocimiento popular del mundo Conocimiento Histórico Conocimiento teórico Disciplinas Históricas Auxiliares Conocimiento de otras ciencias Metodología Visión del Historiador sobre el Pasado y su capacidad de conocimiento

El CNBF surge de la observación Su alcance es enorme: Disciplinas de conocimiento histórico y no histórico ,[object Object],[object Object],Ciencias Auxiliares Históricas para la crítica ext. Otras para la historia moderna ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conocer la Metodología (la investigación sin método es periodismo)

Terminar con la fuente como fetiche erudito Solo las fuentes no bastan Una fuente es un objeto si no hay alguien con conocimiento Las preguntas (CNBF) son muy importantes Elección del terreno Planteo de preguntas Establecer los hechos Explicar Comparar Afirmar Respuestas CNBF CNBF CBF CNBF CNBF CNBF Crítica Int Crítica Ext

CBF CNBF Elección del campo Formular la pregunta problema Lectura de fuentes Crítica externa Crítica interna Establecer hechos mediante fuentes Establecer hechos indirectos Explicación causal Síntesis Regularidades

Inducción : De lo particular a lo universal: OBSERVACIÒN. Se limita a las fuentes y obtener conclusiones de ellas. Deducción : De lo universal a lo particular. Afirmaciones teóricas más allá de la observación Sacar conclusiones de ciertas verdades generales (CNBF) Método Directo (Inductivo) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MÉTODOS PARA ESTABLECER EL HECHO HISTÓRICO Luego de la crítica de fuentes el establecimiento de los hechos

Método Geográfico ,[object Object],[object Object],Método Comparativo ,[object Object],[object Object],X tuvo lugar en A X tuvo lugar en B X tuvo lugar en C D se parece a A,B,C… X tuvo lugar en D Método Indirecto (Deductivo) ,[object Object],[object Object]

Método Cuantitativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Serie estadística ,[object Object],[object Object],La Serie debe estar formada por elementos homogéneos variables según características secundarias (nunca elementos iguales)

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PROCESO DE EXPLICACION DE LA INVESTIGACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Todos asumen la forma narrativa

Explicación Genética ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A2 Perón llega al poder 1973 A3 Crisis A4 Los Montoneros se van de la Plaza 1974

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Por qué la Guerra Civil Española Explicación Causal

Causas indirectas A Crisis de la Deuda C Saqueos B Soledad política D Cacerolazos X Caída de De la Rua F Corralito E Ruptura Alianza H Oposición Legislativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los nexos causales nunca son pocos ni indudables La cadena de condiciones necesarias semeja a una cadena genética

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sintéticas La construcción simple sumando el factor valorativo. Típico texto histórico. Criterios cronológicos, territoriales y objetivos en torno a una visión específica del pasado (CNBF) El CNBF permite construcciones sintéticas diferentes de parte de diversos historiadores con valores similares. Tipos de Construcciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONSTRUCCIÓN Y SÍNTESIS CONSTRUIR es responder a las preguntas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Construcción del texto Operar sobre un conjunto heterogéneo e incoherente de hechos singulares. Comienza con la formulación de la pregunta Explicaciones y afirmaciones sobre los hechos. Estructura de la respuesta Plan de Investigación Al inicio Plan General Apoyado en CNBF Luego puede modificar la Pregunta Inicial

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Síntesis Históricas ,[object Object],[object Object],[object Object]

Periodización Ayuda para comprender los cambios Convencional : Construcciones simples ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Alcance Territorial Unidad Básica: Estado o Nación (historias nacionales). Continente o Región (historia regional) Aproximaciones Macrosintéticas : Sistemas sociales grandes. Estudio de sistemas. Elementos de sistemas. Aproximaciones Microsintéticas : Microanálisis. Familiares. Responde a preguntas sobre un elemento aislado que no se puede descomponer. Un objeto o un persona. Por ejemplo Historia de una obra de arte o monografías sobre personas sin relación estructural. No se pueden separar las historias universales, regionales o nacionales Acercamiento comparativo

NARRACIONES HISTÓRICAS Narración es una estructura verbal: Informe sobre los resultados de la Investigación Metodología Pragmática : establece y explica los hechos y realiza la síntesis Metodología Apragmática : La narración. Sistema de afirmaciones que responde a las preguntas de la Investigación Narración = respuesta a las preguntas de la investigación + teoría ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],No hay Historia sin referencia al tiempo (tiempo fechado) Le da tiempo – espacio y dirección La descripción de los hechos solo es un elemento necesario

¿Cuál es el límite entre Narración y Crónica? Modo de referencia temporal es fruto de la investigación Crocce : La narración histórica informa sobre hechos pasados que interesan al presente (historia presente). La crónica informa sobre hechos pasados sin importancia actual. La Narración Histórica requiere de la dimensión temporal (CNBF). La diferencia sustancial con la crónica. Simple y Significativa . Significativa porque hay selección de hechos. Pero en la crónica simple hay selección La diferencia es la valoración, la teoría y la investigación pasada. La crónica no vincula el suceso con lo pasado y con el futuro El Lenguaje Vocabulario – Gramática - Semántica ,[object Object],[object Object],[object Object]

AFIRMACIONES HISTÓRICAS Afirmaciones históricas son resultado del proceso de establecimiento de los hechos Hecho Histórico El último eslabón de la cadena metodológica Fuentes Hecho Historiográfico Afirmación Histórica Afirmación histórica singular: Hecho aislado Afirmación histórica que se refiere a una serie de hechos con elementos comunes Generalización Histórica (no permite predicciones) Afirmaciones generales sobre hechos pasados con determinantes espacio-temporales que no proporcionan posibilidades de hacer predicciones.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Resultan fundamentales los condicionantes espacio-temporales Leyes Científicas Afirmación General (para todo X). No contiene nombre propio ni determinante espacio-temporal Predicciones No corresponde a afirmaciones históricas No predicen Leyes Históricas

EVALUACIONES Afirmaciones con factor evaluativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Actitud valorativa del Historiador ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Afirmaciones Descriptivas: Falso/verdadero Puede haber afirmaciones verdaderas desde lo descripitvo e inadecuada desde su valoración

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