SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
INFORME SOBRE LOS ALIMENTOS

Todos los días oyes hablar sobre los alimentos ¿Qué vamos a comer hoy? ¿Qué hay
para cenar? Todos los días dedicas parte de tu tiempo a alimentarte. Pero ¿te has
preguntado alguna vez qué son y por qué necesitamos los alimentos? Pues bien, los
alimentos son todo aquello que los seres humanos comemos o bebemos para estar vivos.
Nuestro cuerpo necesita los alimentos para vivir.

¿POR QUÉ NECESITAMOS COMER Y BEBER?

Los alimentos nos proporcionan la energía necesaria para saltar, correr, jugar o
aprender. Tu corazón necesita la energía que obtenemos de los alimentos para latir; tu
cerebro, para pensar, y tus músculos, para moverse. Todos los procesos que tienen lugar
dentro de tu cuerpo requieren energía.

Además, para crecer también necesitas alimentarte. Los alimentos nos proporcionan los
componentes necesarios para construir o reparar los tejidos que forman tu organismo.

¿QUÉ OCURRE CON LOS ALIMENTOS DENTRO DE TU CUERPO?

Para que tu cuerpo pueda utilizar los alimentos, es necesario que en tu aparato digestivo
tenga lugar el proceso de la digestión. La digestión divide los alimentos en sustancias
más pequeñas y simples. Estas sustancias que proceden de los alimentos y que tu cuerpo
puede utilizar se llaman nutrientes.

LOS NUTRIENTES

Existen cinco grupos principales de nutrientes: las proteínas, los hidratos de carbono, las
grasas, las vitaminas y los minerales.

   •   Las proteínas se utilizan principalmente para construir los tejidos del organismo
       como los huesos, los músculos o la piel y para formar algunas hormonas,
       enzimas y otras sustancias importantes.
   •   Los hidratos de carbono o azúcares son la principal fuente de energía para
       todas las funciones que tienen lugar en nuestro organismo.
   •   Las grasas también son una fuente de energía. En muchos casos, esta energía se
       almacena. Las grasas forman parte de algunas estructuras, como las membranas
       de todas las células, y son necesarias también para absorber algunas vitaminas.
   •   Nuestro cuerpo necesita también minerales, como el calcio, el fósforo o el
       hierro. El calcio y el fósforo son muy importantes para que tus huesos crezcan y
       conserven su dureza. El hierro es fundamental para que los glóbulos rojos de la
       sangre puedan transportar oxígeno.
   •   Las vitaminas son un grupo de sustancias que participan en muchas funciones
       de tu organismo. La mayoría se nombran con letras, como la vitamina A, la
       vitamina C, la D, la E, la K y el grupo de las vitaminas B.

En los alimentos hay otros componentes que no son nutrientes, como la fibra, pero que
también son importantes. La fibra se ingiere con los alimentos, pero la digestión no
puede romperla y se elimina con las heces. Sin embargo, la fibra es muy importante
porque ayuda a que tu aparato digestivo funcione correctamente.
EL AGUA

Además de comer, también necesitas beber. Nuestro cuerpo contiene una cantidad muy
elevada de agua, entre un 65% y un 75%. El ser humano podría vivir algunas semanas
sin comer; sin embargo, no podría sobrevivir más que unos pocos días sin agua. El agua
es el nutriente más importante para nuestro organismo. Aunque los alimentos como las
frutas y las verduras contienen agua, para cubrir tus necesidades diarias necesitas beber
agua u otro tipo de líquidos.

LOS TIPOS DE ALIMENTOS

La mayoría de los alimentos procede de las plantas o de los animales. Hay alimentos de
origen animal, como la carne, la leche, los huevos o el pescado, y alimentos de origen
vegetal, como las frutas, los cereales o las verduras. El agua y la sal son alimentos de
origen mineral.

Los alimentos contienen diferentes cantidades y tipos de nutrientes. Algunos de los
alimentos que conoces son:

   •   Los panes, los cereales, el arroz y la pasta son muy ricos en hidratos de
       carbono. También proporcionan, en menor cantidad, vitaminas, proteínas, fibra
       y algunos minerales.
   •   Las frutas son muy ricas en hidratos de carbono. Además, aportan vitaminas,
       agua y fibra.
   •   Las verduras son fuentes valiosas de vitaminas, minerales y fibra.
   •   La leche y sus derivados, como el queso y el yogur, contienen muchas proteínas.
       Además de proporcionar otros nutrientes, estos alimentos son muy ricos en
       calcio, un mineral muy importante para tus huesos y tus músculos.
   •   La carne, el pescado y los huevos son, sobre todo, muy ricos en proteínas.
   •   En el grupo de las legumbres están las judías, los guisantes o las lentejas. Todos
       ellos contienen gran cantidad de proteínas e hidratos de carbono.
   •   En el grupo de las grasas y los aceites se incluyen alimentos como la
       mantequilla, el tocino o los aceites vegetales. Todos son muy ricos en grasas. En
       nuestra alimentación es mejor utilizar grasas de origen vegetal que de origen
       animal.

¿POR QUÉ LOS MAYORES SE PASAN EL DÍA DICIENDO QUE HAY QUE
COMER DE TODO?

Si te preguntaran cada día qué es lo que prefieres para comer, seguro que pedirías lo que
más te gusta, tu helado favorito, espaguetis o patatas fritas. La mayoría olvidaría el puré
de verduras, las acelgas o la coliflor. Sin embargo, no puedes alimentarte tomando
siempre helados. Tu cuerpo necesita también los nutrientes que proporcionan otro tipo
de alimentos.

No todos los alimentos contienen todos los nutrientes que necesitas. Por esta razón, no
debes alimentarte solo de lo que te gusta. Si solo comieras patatas o papas, tomarías
muchos hidratos de carbono, pero la cantidad de proteínas, minerales o grasas sería muy
pequeña. Por eso, cada día debes tomar alimentos de diferentes grupos, de modo que tu
organismo reciba todos los tipos y la cantidad de nutrientes que necesita.
LA INFORMACIÓN NUTRICIONAL

Si te fijas, descubrirás que en muchos alimentos envasados, como, por ejemplo, en un
cartón de leche o en un paquete de cereales, puedes encontrar la ‘información
nutricional’. Esta información te indica las cantidades y el tipo de nutrientes que ese
alimento proporciona a tu organismo. Cada alimento contiene cantidades y tipos de
nutrientes diferentes.

LA DIETA

El conjunto de los alimentos que comes habitualmente recibe el nombre de dieta. Tu
dieta debe estar compuesta por alimentos distintos que aporten todos los nutrientes que
tu cuerpo necesita y, además, en una cantidad adecuada. Es decir, tu dieta debe ser
completa y equilibrada. Cada dieta debe ser adecuada a la edad y a la actividad física
que desarrolla cada persona.




Diferentes grupos de alimentos
Los alimentos se pueden agrupar según los principales tipos de nutrientes que
contengan. El pan, los cereales, el arroz y la pasta proporcionan hidratos de
carbono que el cuerpo utiliza como fuente de energía. Las frutas y las verduras
aportan vitaminas, minerales y fibra, que ayudan a prevenir las enfermedades.
Los alimentos que proceden de animales, como la carne, el pollo, el pescado,
los huevos y los productos lácteos son ricos en proteínas, que nuestro
organismo utiliza para construir y reparar sus propios tejidos. Los alimentos
grasos como la mantequilla, y los dulces, como los pasteles y los caramelos,
proporcionan pocos nutrientes y se deben consumir en cantidades pequeñas.




Las frutas

Las frutas son alimentos de origen vegetal. Son muy importantes en nuestra dieta. Las
frutas son muy ricas en hidratos de carbono y además contienen muchas vitaminas, fibra
y agua.


Las verduras

Las verduras son alimentos de origen vegetal. Son muy importantes en nuestra
alimentación. Las verduras son una fuente importante.



Los cereales

Los cereales son alimentos de origen vegetal. Son las semillas de ciertas plantas. Los
cereales son muy importantes en nuestra dieta y se consumen cocinados o molidos y
transformados en harinas, aceites y otras sustancias. Son muy ricos en hidratos de
carbono. Los hidratos de carbono proporcionan la principal fuente de energía para
nuestro organismo.


La carne

La carne y el pescado son alimentos de origen animal. Estos alimentos son muy ricos en
proteínas. Las proteínas son los nutrientes que utiliza nuestro organismo para formar los
tejidos.


La leche y sus derivados

La leche y sus derivados, como el queso y el yogur, son alimentos de origen animal.
Estos alimentos contienen muchas proteínas y son muy ricos en calcio, un mineral muy
importante para tus huesos y tus músculos. En esta fotografía se puede ver una fábrica
en la que se utiliza la leche para obtener queso.


La pasta

La pasta se elabora con sémola o harina, y a menudo se le añade huevo. Se vende fresca
o seca. Asociada en especial con la cocina italiana, la pasta es un alimento importante
en muchos países.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)Julio Mera
 
Alimentos reguladores, energeticos y constructores; lavado de manos
Alimentos reguladores, energeticos y constructores; lavado de manosAlimentos reguladores, energeticos y constructores; lavado de manos
Alimentos reguladores, energeticos y constructores; lavado de manosSharon Vasquez
 
Alimentacion Saludable
Alimentacion  SaludableAlimentacion  Saludable
Alimentacion SaludableDubardo
 
Plantas medicinales
Plantas medicinales   Plantas medicinales
Plantas medicinales Walter Chamba
 
Triptico alimentacion niños jovenes
Triptico alimentacion niños jovenesTriptico alimentacion niños jovenes
Triptico alimentacion niños jovenesMary
 
Infografia Alimentación saludable
Infografia  Alimentación saludableInfografia  Alimentación saludable
Infografia Alimentación saludableaulasaludable
 
Valor Nutricional de Platos Tradicionales Ecuatorianos por Ricardo Efrén Brav...
Valor Nutricional de Platos Tradicionales Ecuatorianos por Ricardo Efrén Brav...Valor Nutricional de Platos Tradicionales Ecuatorianos por Ricardo Efrén Brav...
Valor Nutricional de Platos Tradicionales Ecuatorianos por Ricardo Efrén Brav...ricardoefrenbravomendoza
 
Charla Nutricion
Charla NutricionCharla Nutricion
Charla Nutricionguest4b7d8d
 
Proyecto de gastronomía 2016
Proyecto de gastronomía  2016Proyecto de gastronomía  2016
Proyecto de gastronomía 2016Stiven Cevallos
 
72097024 ejemplo-de-monografia
72097024 ejemplo-de-monografia72097024 ejemplo-de-monografia
72097024 ejemplo-de-monografiaAlicia Saltos
 
Loncherassaludables
LoncherassaludablesLoncherassaludables
LoncherassaludablesDelia Vera
 
ESCUDOS Y BANDERAS 9 DPTOS DE BOLIVIA.docx
ESCUDOS Y BANDERAS 9 DPTOS DE BOLIVIA.docxESCUDOS Y BANDERAS 9 DPTOS DE BOLIVIA.docx
ESCUDOS Y BANDERAS 9 DPTOS DE BOLIVIA.docxMarleyNinaC
 

La actualidad más candente (20)

kioscos escolares saludables
kioscos escolares saludableskioscos escolares saludables
kioscos escolares saludables
 
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
 
Alimentos reguladores, energeticos y constructores; lavado de manos
Alimentos reguladores, energeticos y constructores; lavado de manosAlimentos reguladores, energeticos y constructores; lavado de manos
Alimentos reguladores, energeticos y constructores; lavado de manos
 
Alimentacion Saludable
Alimentacion  SaludableAlimentacion  Saludable
Alimentacion Saludable
 
Plantas medicinales
Plantas medicinales   Plantas medicinales
Plantas medicinales
 
Una buena alimentacion
Una  buena alimentacionUna  buena alimentacion
Una buena alimentacion
 
MALA ALIMENTACION
MALA ALIMENTACIONMALA ALIMENTACION
MALA ALIMENTACION
 
Dedicatoria
DedicatoriaDedicatoria
Dedicatoria
 
Alimentos de origen mineral
Alimentos de origen mineralAlimentos de origen mineral
Alimentos de origen mineral
 
Triptico alimentacion niños jovenes
Triptico alimentacion niños jovenesTriptico alimentacion niños jovenes
Triptico alimentacion niños jovenes
 
Infografia Alimentación saludable
Infografia  Alimentación saludableInfografia  Alimentación saludable
Infografia Alimentación saludable
 
Valor Nutricional de Platos Tradicionales Ecuatorianos por Ricardo Efrén Brav...
Valor Nutricional de Platos Tradicionales Ecuatorianos por Ricardo Efrén Brav...Valor Nutricional de Platos Tradicionales Ecuatorianos por Ricardo Efrén Brav...
Valor Nutricional de Platos Tradicionales Ecuatorianos por Ricardo Efrén Brav...
 
Charla Nutricion
Charla NutricionCharla Nutricion
Charla Nutricion
 
Proyecto de gastronomía 2016
Proyecto de gastronomía  2016Proyecto de gastronomía  2016
Proyecto de gastronomía 2016
 
TRIPTICO DE NUTRICIÓN SALUDABLE
TRIPTICO DE NUTRICIÓN SALUDABLETRIPTICO DE NUTRICIÓN SALUDABLE
TRIPTICO DE NUTRICIÓN SALUDABLE
 
Alimentación saludable
Alimentación saludableAlimentación saludable
Alimentación saludable
 
72097024 ejemplo-de-monografia
72097024 ejemplo-de-monografia72097024 ejemplo-de-monografia
72097024 ejemplo-de-monografia
 
Loncherassaludables
LoncherassaludablesLoncherassaludables
Loncherassaludables
 
Higiene alimentaria
Higiene alimentariaHigiene alimentaria
Higiene alimentaria
 
ESCUDOS Y BANDERAS 9 DPTOS DE BOLIVIA.docx
ESCUDOS Y BANDERAS 9 DPTOS DE BOLIVIA.docxESCUDOS Y BANDERAS 9 DPTOS DE BOLIVIA.docx
ESCUDOS Y BANDERAS 9 DPTOS DE BOLIVIA.docx
 

Destacado

¿Cómo hacer un informe escrito?
¿Cómo hacer un informe escrito?¿Cómo hacer un informe escrito?
¿Cómo hacer un informe escrito?Osvaldo Igor
 
Informe sobre la salida pedagogica al plantario de medellín
Informe sobre la salida pedagogica al plantario de medellínInforme sobre la salida pedagogica al plantario de medellín
Informe sobre la salida pedagogica al plantario de medellínHadaluz Pulgarín Taborda
 
Informe de plantas
Informe de plantasInforme de plantas
Informe de plantasPAYASITA20
 
Pautas y ejemplos para elaborar informes psi
Pautas y ejemplos para elaborar informes psiPautas y ejemplos para elaborar informes psi
Pautas y ejemplos para elaborar informes psiEmanuel Baiz
 
Informe experimento plantas (1)
Informe experimento plantas (1)Informe experimento plantas (1)
Informe experimento plantas (1)Mariela Santis
 
Informe descriptivo
Informe descriptivoInforme descriptivo
Informe descriptivoodalysdiaz
 
Como Presentar Un Informe Escrito
Como Presentar Un Informe EscritoComo Presentar Un Informe Escrito
Como Presentar Un Informe EscritoCRBeL
 
INFORME TÉCNICO DE GABRIELA MORGAN BARRIOS
INFORME TÉCNICO DE GABRIELA MORGAN BARRIOSINFORME TÉCNICO DE GABRIELA MORGAN BARRIOS
INFORME TÉCNICO DE GABRIELA MORGAN BARRIOSLevi Sulcaray Herrera
 
Metodología para la elaboración de un informe
Metodología para la elaboración de un informeMetodología para la elaboración de un informe
Metodología para la elaboración de un informeliliatorresfernandez
 
Informe de investigación
Informe de investigaciónInforme de investigación
Informe de investigacióni_lobmy
 
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)Jennifer Jimenez
 
Modelo de informe de actividades
Modelo de informe de actividadesModelo de informe de actividades
Modelo de informe de actividadespersonal
 

Destacado (20)

¿Cómo hacer un informe escrito?
¿Cómo hacer un informe escrito?¿Cómo hacer un informe escrito?
¿Cómo hacer un informe escrito?
 
Micro clase2013
Micro clase2013Micro clase2013
Micro clase2013
 
Informe sobre la salida pedagogica al plantario de medellín
Informe sobre la salida pedagogica al plantario de medellínInforme sobre la salida pedagogica al plantario de medellín
Informe sobre la salida pedagogica al plantario de medellín
 
Informe de plantas
Informe de plantasInforme de plantas
Informe de plantas
 
Informe Escrito
Informe EscritoInforme Escrito
Informe Escrito
 
Boletin sana alimentación
Boletin sana alimentaciónBoletin sana alimentación
Boletin sana alimentación
 
Informe trabajo de campo
Informe trabajo de campoInforme trabajo de campo
Informe trabajo de campo
 
Pautas y ejemplos para elaborar informes psi
Pautas y ejemplos para elaborar informes psiPautas y ejemplos para elaborar informes psi
Pautas y ejemplos para elaborar informes psi
 
Informe experimento plantas (1)
Informe experimento plantas (1)Informe experimento plantas (1)
Informe experimento plantas (1)
 
Informe descriptivo
Informe descriptivoInforme descriptivo
Informe descriptivo
 
INFORME DE GESTION ANUAL
INFORME DE GESTION ANUALINFORME DE GESTION ANUAL
INFORME DE GESTION ANUAL
 
Como Presentar Un Informe Escrito
Como Presentar Un Informe EscritoComo Presentar Un Informe Escrito
Como Presentar Un Informe Escrito
 
INFORME TÉCNICO DE GABRIELA MORGAN BARRIOS
INFORME TÉCNICO DE GABRIELA MORGAN BARRIOSINFORME TÉCNICO DE GABRIELA MORGAN BARRIOS
INFORME TÉCNICO DE GABRIELA MORGAN BARRIOS
 
Metodología para la elaboración de un informe
Metodología para la elaboración de un informeMetodología para la elaboración de un informe
Metodología para la elaboración de un informe
 
Informe de investigación
Informe de investigaciónInforme de investigación
Informe de investigación
 
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
 
Modelo de informe de actividades
Modelo de informe de actividadesModelo de informe de actividades
Modelo de informe de actividades
 
Informe Escolar
Informe EscolarInforme Escolar
Informe Escolar
 
Informe corto
Informe cortoInforme corto
Informe corto
 
Modelo de-informe-de-actividades
Modelo de-informe-de-actividadesModelo de-informe-de-actividades
Modelo de-informe-de-actividades
 

Similar a Informe Sobre Los Alimentos

Vanessa patino practica_de_word[1]
Vanessa patino practica_de_word[1]Vanessa patino practica_de_word[1]
Vanessa patino practica_de_word[1]vpnegrita12
 
Vanessa patino practica_de_word[1]
Vanessa patino practica_de_word[1]Vanessa patino practica_de_word[1]
Vanessa patino practica_de_word[1]vpnegrita12
 
Nutricion humana-1226500909271404-8
Nutricion humana-1226500909271404-8Nutricion humana-1226500909271404-8
Nutricion humana-1226500909271404-8estefania154
 
SEMANA 6_ PIRAMIDE ALIMENTICIA.pptx
SEMANA 6_ PIRAMIDE ALIMENTICIA.pptxSEMANA 6_ PIRAMIDE ALIMENTICIA.pptx
SEMANA 6_ PIRAMIDE ALIMENTICIA.pptxanny545237
 
Piramide alimenticia
Piramide alimenticiaPiramide alimenticia
Piramide alimenticiaRuth Maureira
 
Alimentación y nutrición 3º PMAR - ACM
Alimentación y nutrición 3º PMAR - ACMAlimentación y nutrición 3º PMAR - ACM
Alimentación y nutrición 3º PMAR - ACMantheso
 
Los alimentos-1232811136860019-3
Los alimentos-1232811136860019-3Los alimentos-1232811136860019-3
Los alimentos-1232811136860019-3josefalima
 
Los Alimentos
Los AlimentosLos Alimentos
Los Alimentosjulypaola
 
Los Alimentos
Los AlimentosLos Alimentos
Los Alimentosjulypaola
 
PRESENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE.pptx
PRESENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE.pptxPRESENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE.pptx
PRESENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE.pptxOSNEIDISCASTILBLANCO
 

Similar a Informe Sobre Los Alimentos (20)

1 dia mundial de la alimentacion
1 dia mundial de la alimentacion1 dia mundial de la alimentacion
1 dia mundial de la alimentacion
 
Vanessa patino practica_de_word[1]
Vanessa patino practica_de_word[1]Vanessa patino practica_de_word[1]
Vanessa patino practica_de_word[1]
 
Vanessa patino practica_de_word[1]
Vanessa patino practica_de_word[1]Vanessa patino practica_de_word[1]
Vanessa patino practica_de_word[1]
 
Alimentacion y nutricion
Alimentacion y nutricionAlimentacion y nutricion
Alimentacion y nutricion
 
Nutricion humana-1226500909271404-8
Nutricion humana-1226500909271404-8Nutricion humana-1226500909271404-8
Nutricion humana-1226500909271404-8
 
Los alimentos
Los alimentosLos alimentos
Los alimentos
 
SEMANA 6_ PIRAMIDE ALIMENTICIA.pptx
SEMANA 6_ PIRAMIDE ALIMENTICIA.pptxSEMANA 6_ PIRAMIDE ALIMENTICIA.pptx
SEMANA 6_ PIRAMIDE ALIMENTICIA.pptx
 
Piramide alimenticia
Piramide alimenticiaPiramide alimenticia
Piramide alimenticia
 
Alimentación y nutrición 3º PMAR - ACM
Alimentación y nutrición 3º PMAR - ACMAlimentación y nutrición 3º PMAR - ACM
Alimentación y nutrición 3º PMAR - ACM
 
La nutricion
La nutricionLa nutricion
La nutricion
 
Los alimentos
Los alimentosLos alimentos
Los alimentos
 
Los alimentos-1232811136860019-3
Los alimentos-1232811136860019-3Los alimentos-1232811136860019-3
Los alimentos-1232811136860019-3
 
piramide-alimenticia-130114151925-phpapp02.pdf
piramide-alimenticia-130114151925-phpapp02.pdfpiramide-alimenticia-130114151925-phpapp02.pdf
piramide-alimenticia-130114151925-phpapp02.pdf
 
Los Alimentos
Los AlimentosLos Alimentos
Los Alimentos
 
Los Alimentos
Los AlimentosLos Alimentos
Los Alimentos
 
PRESENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE.pptx
PRESENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE.pptxPRESENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE.pptx
PRESENTACIÓN DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE.pptx
 
Clases
ClasesClases
Clases
 
Clases
ClasesClases
Clases
 
1º bach. a alimentacion
1º bach. a alimentacion1º bach. a alimentacion
1º bach. a alimentacion
 
Los alimentos
Los alimentosLos alimentos
Los alimentos
 

Último

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 

Último (20)

Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 

Informe Sobre Los Alimentos

  • 1. INFORME SOBRE LOS ALIMENTOS Todos los días oyes hablar sobre los alimentos ¿Qué vamos a comer hoy? ¿Qué hay para cenar? Todos los días dedicas parte de tu tiempo a alimentarte. Pero ¿te has preguntado alguna vez qué son y por qué necesitamos los alimentos? Pues bien, los alimentos son todo aquello que los seres humanos comemos o bebemos para estar vivos. Nuestro cuerpo necesita los alimentos para vivir. ¿POR QUÉ NECESITAMOS COMER Y BEBER? Los alimentos nos proporcionan la energía necesaria para saltar, correr, jugar o aprender. Tu corazón necesita la energía que obtenemos de los alimentos para latir; tu cerebro, para pensar, y tus músculos, para moverse. Todos los procesos que tienen lugar dentro de tu cuerpo requieren energía. Además, para crecer también necesitas alimentarte. Los alimentos nos proporcionan los componentes necesarios para construir o reparar los tejidos que forman tu organismo. ¿QUÉ OCURRE CON LOS ALIMENTOS DENTRO DE TU CUERPO? Para que tu cuerpo pueda utilizar los alimentos, es necesario que en tu aparato digestivo tenga lugar el proceso de la digestión. La digestión divide los alimentos en sustancias más pequeñas y simples. Estas sustancias que proceden de los alimentos y que tu cuerpo puede utilizar se llaman nutrientes. LOS NUTRIENTES Existen cinco grupos principales de nutrientes: las proteínas, los hidratos de carbono, las grasas, las vitaminas y los minerales. • Las proteínas se utilizan principalmente para construir los tejidos del organismo como los huesos, los músculos o la piel y para formar algunas hormonas, enzimas y otras sustancias importantes. • Los hidratos de carbono o azúcares son la principal fuente de energía para todas las funciones que tienen lugar en nuestro organismo. • Las grasas también son una fuente de energía. En muchos casos, esta energía se almacena. Las grasas forman parte de algunas estructuras, como las membranas de todas las células, y son necesarias también para absorber algunas vitaminas. • Nuestro cuerpo necesita también minerales, como el calcio, el fósforo o el hierro. El calcio y el fósforo son muy importantes para que tus huesos crezcan y conserven su dureza. El hierro es fundamental para que los glóbulos rojos de la sangre puedan transportar oxígeno. • Las vitaminas son un grupo de sustancias que participan en muchas funciones de tu organismo. La mayoría se nombran con letras, como la vitamina A, la vitamina C, la D, la E, la K y el grupo de las vitaminas B. En los alimentos hay otros componentes que no son nutrientes, como la fibra, pero que también son importantes. La fibra se ingiere con los alimentos, pero la digestión no puede romperla y se elimina con las heces. Sin embargo, la fibra es muy importante porque ayuda a que tu aparato digestivo funcione correctamente.
  • 2. EL AGUA Además de comer, también necesitas beber. Nuestro cuerpo contiene una cantidad muy elevada de agua, entre un 65% y un 75%. El ser humano podría vivir algunas semanas sin comer; sin embargo, no podría sobrevivir más que unos pocos días sin agua. El agua es el nutriente más importante para nuestro organismo. Aunque los alimentos como las frutas y las verduras contienen agua, para cubrir tus necesidades diarias necesitas beber agua u otro tipo de líquidos. LOS TIPOS DE ALIMENTOS La mayoría de los alimentos procede de las plantas o de los animales. Hay alimentos de origen animal, como la carne, la leche, los huevos o el pescado, y alimentos de origen vegetal, como las frutas, los cereales o las verduras. El agua y la sal son alimentos de origen mineral. Los alimentos contienen diferentes cantidades y tipos de nutrientes. Algunos de los alimentos que conoces son: • Los panes, los cereales, el arroz y la pasta son muy ricos en hidratos de carbono. También proporcionan, en menor cantidad, vitaminas, proteínas, fibra y algunos minerales. • Las frutas son muy ricas en hidratos de carbono. Además, aportan vitaminas, agua y fibra. • Las verduras son fuentes valiosas de vitaminas, minerales y fibra. • La leche y sus derivados, como el queso y el yogur, contienen muchas proteínas. Además de proporcionar otros nutrientes, estos alimentos son muy ricos en calcio, un mineral muy importante para tus huesos y tus músculos. • La carne, el pescado y los huevos son, sobre todo, muy ricos en proteínas. • En el grupo de las legumbres están las judías, los guisantes o las lentejas. Todos ellos contienen gran cantidad de proteínas e hidratos de carbono. • En el grupo de las grasas y los aceites se incluyen alimentos como la mantequilla, el tocino o los aceites vegetales. Todos son muy ricos en grasas. En nuestra alimentación es mejor utilizar grasas de origen vegetal que de origen animal. ¿POR QUÉ LOS MAYORES SE PASAN EL DÍA DICIENDO QUE HAY QUE COMER DE TODO? Si te preguntaran cada día qué es lo que prefieres para comer, seguro que pedirías lo que más te gusta, tu helado favorito, espaguetis o patatas fritas. La mayoría olvidaría el puré de verduras, las acelgas o la coliflor. Sin embargo, no puedes alimentarte tomando siempre helados. Tu cuerpo necesita también los nutrientes que proporcionan otro tipo de alimentos. No todos los alimentos contienen todos los nutrientes que necesitas. Por esta razón, no debes alimentarte solo de lo que te gusta. Si solo comieras patatas o papas, tomarías muchos hidratos de carbono, pero la cantidad de proteínas, minerales o grasas sería muy pequeña. Por eso, cada día debes tomar alimentos de diferentes grupos, de modo que tu organismo reciba todos los tipos y la cantidad de nutrientes que necesita.
  • 3. LA INFORMACIÓN NUTRICIONAL Si te fijas, descubrirás que en muchos alimentos envasados, como, por ejemplo, en un cartón de leche o en un paquete de cereales, puedes encontrar la ‘información nutricional’. Esta información te indica las cantidades y el tipo de nutrientes que ese alimento proporciona a tu organismo. Cada alimento contiene cantidades y tipos de nutrientes diferentes. LA DIETA El conjunto de los alimentos que comes habitualmente recibe el nombre de dieta. Tu dieta debe estar compuesta por alimentos distintos que aporten todos los nutrientes que tu cuerpo necesita y, además, en una cantidad adecuada. Es decir, tu dieta debe ser completa y equilibrada. Cada dieta debe ser adecuada a la edad y a la actividad física que desarrolla cada persona. Diferentes grupos de alimentos Los alimentos se pueden agrupar según los principales tipos de nutrientes que contengan. El pan, los cereales, el arroz y la pasta proporcionan hidratos de carbono que el cuerpo utiliza como fuente de energía. Las frutas y las verduras aportan vitaminas, minerales y fibra, que ayudan a prevenir las enfermedades. Los alimentos que proceden de animales, como la carne, el pollo, el pescado, los huevos y los productos lácteos son ricos en proteínas, que nuestro organismo utiliza para construir y reparar sus propios tejidos. Los alimentos
  • 4. grasos como la mantequilla, y los dulces, como los pasteles y los caramelos, proporcionan pocos nutrientes y se deben consumir en cantidades pequeñas. Las frutas Las frutas son alimentos de origen vegetal. Son muy importantes en nuestra dieta. Las frutas son muy ricas en hidratos de carbono y además contienen muchas vitaminas, fibra y agua. Las verduras Las verduras son alimentos de origen vegetal. Son muy importantes en nuestra alimentación. Las verduras son una fuente importante. Los cereales Los cereales son alimentos de origen vegetal. Son las semillas de ciertas plantas. Los cereales son muy importantes en nuestra dieta y se consumen cocinados o molidos y transformados en harinas, aceites y otras sustancias. Son muy ricos en hidratos de carbono. Los hidratos de carbono proporcionan la principal fuente de energía para nuestro organismo. La carne La carne y el pescado son alimentos de origen animal. Estos alimentos son muy ricos en proteínas. Las proteínas son los nutrientes que utiliza nuestro organismo para formar los tejidos. La leche y sus derivados La leche y sus derivados, como el queso y el yogur, son alimentos de origen animal. Estos alimentos contienen muchas proteínas y son muy ricos en calcio, un mineral muy importante para tus huesos y tus músculos. En esta fotografía se puede ver una fábrica en la que se utiliza la leche para obtener queso. La pasta La pasta se elabora con sémola o harina, y a menudo se le añade huevo. Se vende fresca o seca. Asociada en especial con la cocina italiana, la pasta es un alimento importante en muchos países.