1. CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA PERÍODO 49
UNIDAD III
LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA Y SUS TIPOS
DOCENTE: CARLOS MASSUH V

2. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
III LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: TIPOS DE INVESTIGACIÓN
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA PERÍODO 49 DOCENTE: CARLOS MASSUH V.
EL ORIGEN DE LA INVESTIGACIÓN:
LAS IDEAS
• Las investigaciones se originan en
ideas, las cuales pueden provenir
de distintas fuentes y la calidad de
dichas ideas no está
necesariamente relacionada con la
fuente de donde provengan.
• Frecuentemente las ideas son
vagas y deben ser traducidas en
problemas más concretos de
investigación, para lo cual se
requiere una revisión bibliográfica
de la idea.

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• La Investigación es una actividad
orientada a la obtención de
nuevos conocimientos y, por esa
vía, ocasionalmente dar solución
a problemas o interrogantes de
carácter científico.
• Es un procedimiento sistemático,
crítico, reflexivo y controlado
que le da al investigador la
posibilidad de descubrir nuevos
datos, hechos, leyes o relaciones
en cualquier campo del
conocimiento.

4. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
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PASOS DE LA INVESTIGACIÓN
ELECCIÓN DEL TEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
REVISIÓN DE LA TEORÍA
DISEÑO DE LA METODOLOGÍA
EJECUCIÓN

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Dos tipos de investigación…
Investigación
según
Objetivos
Básica Aplicada

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Investigación
según su
profundidad
Exploratoria Explicativa Descriptiva

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Investigación
según su
enfoque
CUALITATIVO
CUANTITATIVO
CUANTI-
CUALITATIVO
(MIXTO)

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ENFOQUE CUANTITATIVO DE LA
INVESTIGACIÓN
• Usa la recolección
de datos para
probar hipótesis,
con base en la
medición
numérica y el
análisis
estadístico.

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ENFOQUE
CUANTITATIVO
CARACTERÍSTICAS
MIDE FENÓMENOS
USA ESTADÍSTICA
PRUEBA HIPÓTESIS
ANÁLISIS CAUSA-
EFECTO
PROCESO
SECUENCIAL
DEDUCTIVO
PROBATORIO
REALIDAD
OBJETIVA
BONDADES
GENERALIZACIÓN
CONTROL
PRECISIÓN
RÉPLICA

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FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA
SELECCIÓN Y
DEFINICIÓN DEL
TEMA
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
REVISIÓN
LITERATURA
ALCANCE DE
ESTUDIO
DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN
DEFINICIÓN Y
SELECCIÓN DE
MUESTRA
RECOLECCIÓN DE
DATOS
ANÁLISIS DE
DATOS
REPORTE DE
RESULTADOS

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ENFOQUE CUALITATIVO DE LA
INVESTIGACIÓN
• Usa la recolección de datos sin
medición numérica para
descubrir o afinar preguntas de
investigación en el proceso de
interpretación.

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ENFOQUE
CUALITATIVO
CARACTERÍSTICAS
EXPLORA
FENÓMENOS
AMBIENTE NATURAL
LOS SIGNIFICADOS
SALEN DE LOS
DATOS
NO USA
ESTADÍSTICA
PROCESO
INDUCTIVO
RECURRENTE
ANALIZA MÚLTIPLES
REALIDADES
SUBJETIVAS
NO TIENE
SECUENCIA LINEAL
BONDADES
PROFUNDIDAD
AMPLITUD
RIQUEZA
INTERPRETATIVA
CONTEXTUALIZA EL
FENÓMENO

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FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
MARCO DE
REFERENCIA
1. TEMA
(IDEA)
2. PROBLEMA
3.
INMERSIÓN
INICIAL
4. DISEÑO
5.
MUESTRA
INICIAL DE
ESTUDIO
6.
RECOLECCIÓN
DE DATOS
7.
ANÁLISIS
8. INTERPRETACIÓN
9.
REPORTE

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INTERÉS POR UN TEMA DE
INVESTIGACIÓN
TEMA
BÚSQUEDA Y DEFINICIÓN
DEL TEMA
CRITERIOS PARA
CONSIDERAR LA
PERTINENCIA.
MEDIOS PARA CATEGORIZAR
LA RELEVANCIA DEL TEMA.
TÍTULO DEL TEMA

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BÚSQUEDA Y DEFINICIÓN DEL TEMA
• LECTURA REFLEXIVA Y CRÍTICA.
• LA PARTICIPACIÓN ACTIVA.
• LA EXPERIENCIA INDIVIDUAL.
• LA PRÁCTICA PROFESIONAL.
• EL AULA DE CLASE.
• LOS CENTROS DE
INVESTIGACIÓN.
• ORGANISMOS INTERESADOS EN
LA INVESTIGACIÓN

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Algunas preguntas…
1. EL TEMA ¿ES DE INTERÉS?
2. ¿EXISTE INFORMACIÓN SOBRE
EL TEMA?
3. ¿DÓNDE O QUIEN POSEE ESTA
INFORMACIÓN?
4. ¿QUÉ RESULTADOS:
PERSONALES, PROFESIONALES
Y/O PARA LA SOCIEDAD
GENERARÁ?

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CRITERIOS PARA CONSIDERAR LA PERTINENCIA
DEL TEMA.
NOVEDAD Y
ORIGINALIDAD
FACTIBLE:
CAUSAS
NECESIDAD :
EFECTOS
VIABILIDAD:
RECURSOS
CONTRASTA
CON
INVESTIGACIO
NES
ANTERIORES
CONCRETO Y
PERTINENTE
DE ACUERDO A
NORMATIVA

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MEDIOS PARA CATEGORIZAR LA
RELEVANCIA DEL TEMA.
• LECTURA SOBRE EL TEMA
• EXPERTOS EN EL TEMA.
• COORDINADORES DE CENTROS
DE INVESTIGACIÓN.