1. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
PLAN DE GESTIÓN PARA EL USO EDUCATIVO DE LAS TIC:
CALIDAD EDUCATIVA DE LA MANO CON LAS TIC
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ
Plan realizado con el acompañamiento del Líder Formador del programa
TemaTICas: EDWIN AYALA MOGOLLON
SECRETARIA DE EDUCACION DE SANTANDER
SANTANDER – COLOMBIA
AÑO
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2. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
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versión completa de esta licencia se encuentra en: http://creativecommons.org/licenses/by-
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3. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
TABLA DE CONTENIDO
Presentación del Plan.........................................................................................................................4
1. Caracterización de la Institución Educativa....................................................................................5
1.1 Identificación............................................................................................................................5
1.2 Misión de la Institución Educativa............................................................................................5
1.3 Visión de la Institución Educativa.............................................................................................5
1.4 Objetivos Institucionales..........................................................................................................6
1.5 Principios y Valores Institucionales..........................................................................................7
2. Conformación del Equipo de Gestión en TIC..................................................................................8
3. Diagnostico de las TIC....................................................................................................................9
3.1 Descripción de la metodología.................................................................................................9
3.2 Presentación de los Resultados................................................................................................9
3.3 Análisis de los Resultados.......................................................................................................10
3.4 Priorización de la incorporación de las TIC en la I.E................................................................10
4. Direccionamiento Estratégico......................................................................................................12
4.1 Misión TIC...............................................................................................................................12
4.2 Visión TIC................................................................................................................................12
4.3 Objetivos Estratégicos y Metas TIC.........................................................................................12
5. Plan de Acción..............................................................................................................................14
5.1 Relación de Macro Actividades por proyecto.........................................................................14
5.2 Cronograma de Actividades....................................................................................................14
6. Plan de Seguimiento y Evaluación................................................................................................15
6.2 Objetivo Estratégico 2............................................................................................................16
7. Plan de Socialización.....................................................................................................................17
7.1 Relación de los espacios de socialización...............................................................................17
7.2 Cronograma del Plan de Socialización....................................................................................17
Anexos..............................................................................................................................................18
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4. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Presentación del Plan
El continuo avance de la ciencia, sumado a un mundo globalizado hace que
permanentemente fluya información de todo tipo, que difícilmente se pondría al
alcance de la humanidad si no se cuenta con herramientas y estrategias que
hagan posible compartir tanto conocimiento.
Las tecnologías de la información y la comunicación –TIC- son el mejor apoyo
para alcanzar el propósito de llevar información a todos los rincones del planeta.
Siendo así, se convierten en la mejor estrategia de avanzar en la gestión escolar
que va desde la gestión directiva, pasando por el campo didáctico y pedagógico y
logar mejores avances en el aspecto comunitario.
Este plan pretende vincular a toda la comunidad educativa en el propósito de
difundir todo el proceso de gestión escolar.
Agradecimientos … tatatat
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5. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
1. Caracterización de la Institución Educativa
1.1 Identificación
Nombre de la
Institución Educativa
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ
Código DANE
168689002968
Dirección
CALLE 4 No. 5-73
Correo Electrónico
Colnupaz1997@gmail.com
Teléfono
6254311
Municipio
San Vicente de Chucurí
Departamento
Santander
Calendario
A
Numero de Sedes
2
Zona que Atiende
Jornadas
Mañana- Tarde. Sabatina
1.2 Misión de la Institución Educativa
El Colegio Nuestra Señora de la Paz tiene como Misión promover el desarrollo
integral de los Estudiantes sin distingo de origen, raza religión o condición social
el grado de preescolar hasta el grado undécimo en los niveles ético, social,
biológico, cognitivo, creativo y tecnológico bajo parámetros curriculares que
permitan recrear la cultura, crecer como seres humanos en una lucha constante
por la búsqueda de la excelencia.
1.3 Visión de la Institución Educativa
El Colegio Nuestra Señora de la Paz en el año 2015 será institución líder en
Santander en la formación de estudiantes de las modalidades, Técnico Comercial,
Técnico Ambiental y Educación Formal de Adultos con proyección interinstitucional
de formación Tecnológica que le permite a sus egresados ser miembros activos y
participativos en la comunidad a la cual pertenecen.
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6. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
1.4 Objetivos Institucionales
Crear un ambiente propicio para que todos los miembros de la comunidad
estudiantil y adultos que los acompañan se apropien de aprendizajes
significativos que les permitan desarrollar capacidades, actitudes, valores y
conocimientos, que les permitan asumir los compromisos necesarios para
mejorar la calidad de vida, tanto social como personalmente, transformando
y enriqueciendo su contexto.
•Formar personas integras, competentes para desempeñarse
eficientemente en su entorno, siendo respetuosos de la ley, del derecho de
los demás y del medio ambiente.
•Formar personas ricas en valores, capaces de reconocer y aceptar las
diferencias individuales y por ende a todas las personas con sus virtudes y
defectos, esto es que sean tolerantes.
•Propiciar la formación de personas con alto espíritu filantrópico, con gran
sentido de pertenencia por todo los suyo, capaces de dar sin esperar nada
a cambio.
•Fomentar el desarrollo de la investigación como forma de formar personas
inquietas por la adquisición de nuevos conocimientos, recurriendo para ello
a la práctica de la tecnología del momento.
•
Fortalecer prácticas pedagógicas capaces de integrar a toda la
comunidad educativa como mecanismo para procurar una convivencia
escolar rica en la práctica de valores.
•
Propiciar el crecimiento cualitativo institucional, dando a los
estudiantes los conocimientos necesarios para ello, siendo los docentes los
gestores de procesos de guía y asesoría de los primeros, de tal manera,
que se fortalezcan las relaciones intra e interpersonales de toda la
comunidad educativa.
•
Formar personas aptas para servir a su comunidad, a su familia y al
estado apropiándose de conocimientos empíricos y científicos para la
práctica social.
•
Formar personas capaces de reconocer a un ser superior dador de
vida y por tanto merecedor de respeto, obediencia y temor, como forma de
fortalecer la parte espiritual del hombre.
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7. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
1.5 Principios y Valores Institucionales
Entendemos por Principios, los fundamentos esenciales que le dan sentido
y razón de ser a nuestra propuesta educativa:
Integralidad: Frente a la necesidad de reconocer, desarrollar y potenciar en
los estudiantes sus dimensiones humanas: biológica, cognoscitiva, psicomotriz,
socio-afectiva y espiritual.
Excelencia Académica: Asimilación y construcción consciente del saber y
consolidación de conocimiento con calidad y rigor académico, laboral y profesional
en búsqueda de un alto nivel académico que se vea reflejado en óptimos
resultados de pruebas en competencias básicas y ciudadanas,
pruebas de
estado, y la disminución en índices de repitencia y deserción .
Pertenencia:
Reconocimiento de las características sui géneris de la
Institución y la interacción de sus miembros, de una manera consciente, para
asimilarlas, identificarse con la comunidad y construir un verdadero sentido de
identidad.•
Trascendencia: Proyección del ser de acuerdo con la formación en
valores, principios éticos, sociales e intelectuales, de manera armónica y
equilibrada en su vida personal y profesional.•
Convivencia: Aprender a comunicarse con el otro en forma sana y
constructiva. Fundamentar esa convivencia en los siete principios de la
Modernidad planteados por Bernardo Toro: ”Aprender a no agredir al congénere,
aprender a comunicarse, aprender a interactuar, aprender a decidir en grupo,
aprender a cuidarse, aprender a cuidar el entorno y aprender a valorar al saber
social.”
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8. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
2. Conformación del Equipo de Gestión en TIC
[Describir en este espacio el proceso de conformación del equipo de gestión, las funciones y
responsabilidades que tendrá el equipo, así como los compromisos adquiridos por cada uno de los
miembros.]
Nombre
Pedro Elías Grass
Aparicio
Sergio Romero
Mujica
Doris Gómez
Beltrán
John Fabio
Afanador Garcés
Sulegna Ramos
Jaimes
Sergio Andrés
Romero Rovira
Fabio Arley
Rodríguez A.
Formación
Especialista
Especialista
Especialista
Magister
Licenciada
9º. Grado
9º. Grado
Oscar Plata Rios
profesional
Luz Angela
Bayona
Sarmiento
profesional
Rol en la I.E.
Rector
Coordinador
Docente
Docente
Docente
Estudiante
Estudiante
Padre de
familia
Madre de
familia
Correo Electrónico
colnupaz1997@gmail.com
seromu2006@hotmail.com
dorisgb0110@hotmail.com
fabio-24-7-@hotmail.com
sulegnarj@hotmail.com
Sergioandresr01@hotmail,com
fabiosex1740@hotmail.com
osplari.8@gmail.com
luanbasa@gmail.com
Periodo
2013
2014
2013
2014
2013
2014
2013
2014
2013
2014
2013
2014
2013
2014
2013
2014
2013
2014
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9. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
3. Diagnostico de las TIC
3.1 Descripción de la metodología
Se utiliza la matriz DOFA para la recolección de la información.
3.2 Presentación de los Resultados
Tipo de
Gestión
Fortalezas
Faltan equipos
de cómputo para
áreas diferentes
a la informática.
GESTION
DIRECTIVA
Debilidad
Existe
conectividad a
través de
empresas
privadas.
Poca
capacitación de
docentes en
utilización de
TIC.
Pocos recursos
para
mantenimiento y
reposición de
equipos.
Oportunidade
s
Programa
Colombia Vive
Digital.
Amenazas
Proliferación de
contenidos
malsanos a
través de la red.
Existencia de
sala de
bilingüismo.
Implementación
de plataforma
académica y
pag. Web
institucional
Falta de
Biblioteca Virtual
GESTIÓN
ACADEMICA
Falta de
preparación
académica de
los docentes
frente a las TIC.
No se contempla
en algunas
áreas el uso de
las TIC
Disposición de
los estudiantes al
uso de las TIC.
Variedad de
plataformas de
acceso.
Experiencia de
algunos
docentes en
estas temáticas.
Disponibilidad de
docentes y
estudiantes.
Existencia de
proyecto de
prensa, radio y
televisión.
Volumen de
información en
las redes que
atenta contra las
buenas
costumbres.
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10. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
GESTION
ADMINISTRATIV
A Y FINANCIERA
GESTION DE LA
COMUNIDAD
Falta de salas de
tecnología
dedicadas a
áreas de
diferentes a las
salas de
informática.
Mal uso de
equipos
tecnológicos por
parte de
estudiantes.
Equipos de
cómputo en
perfecto estado.
Apoyo a la gestión
de parte de la
Administración
municipal.
Apoyo de
Asopadres y
Consejo
Directivo.
Salas de internet
privadas en la
localidad.
Existencia de
canal comunitario
de tv
Pocos equipos
de cómputo por
familia.
Alto costo de
servicio de
internet para las
familias.
El diagnóstico se realizó mediante grupos de trabajo integrados por estudiantes,
maestros y directivos. Cada grupo se encargó de un área de gestión. Se realizaron
puestas en común y se anexaron los comentarios que faltaban.
3.3 Análisis de los Resultados
El análisis de resultados tiene relación directa con el plan de mejoramiento
institucional, como quiera que desde ahí se plantean las mismas debilidades y
fortalezas.
3.4 Priorización de la incorporación de las TIC en la I.E.
Area de Gestión Escolar Objetivo Institucional
Gestión Directiva
Necesidades o
problemas
. •Fomentar el desarrollo
Faltan equipos de
de la investigación como
cómputo para áreas
forma de formar personas diferentes a la
inquietas por la
informática.
adquisición de nuevos
conocimientos,
recurriendo para ello a la
práctica de la tecnología
del momento.
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11. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Gestión Académica
GESTION
ADMINISTRATIVA Y
FINANCIERA
GESTION DE LA
COMUNIDAD
Fortalecer prácticas
pedagógicas capaces de
integrar a toda la
comunidad educativa
como mecanismo para
procurar una convivencia
escolar rica en la práctica
de valores.
Propiciar el crecimiento
cualitativo institucional,
dando a los estudiantes
los conocimientos
necesarios para ello,
siendo los docentes los
gestores de procesos de
guía y asesoría de los
primeros, de tal manera,
que se fortalezcan las
relaciones intra e
interpersonales de toda la
comunidad educativa.
Formar personas
integras, competentes
para desempeñarse
eficientemente en su
entorno, siendo
respetuosos de la ley, del
derecho de los demás y
del medio ambiente.
Falta de preparación
académica de los
docentes frente a las TIC.
Fortalecer prácticas
Falta de aulas
tecnológicas
Mal uso de equipos
tecnológicos por parte de
estudiantes
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12. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
4. Direccionamiento Estratégico
4.1 Misión TIC
La misión institucional atiende a formar personas integras, con un conocimiento
científico que les permita aportar a la sociedad. La misión TIC se enmarca dentro
de ese mismo propósito “formar personas con conocimientos alrededor de las
tecnologías de información y la comunicación que le sirvan para desempeñarse en
el campo laboral y social”
4.2 Visión TIC
Al año 2015 la Institución educativa dispondrá de un proyecto educativo totalmente
articulado con la TIC que permita en cada una de las áreas del conocimiento y de
sus proyectos alcanzar mejores resultados mediante el uso de estrategias
tecnológicas”
4.3 Objetivos Estratégicos y Metas TIC
Objetivos
Estratégicos TIC
Acceder a las
tecnologías de la
información y la
comunicación –TICen sus diversas
herramientas
tecnológicas.
Promover el trabajo
educativo con
inclusión de TIC
Metas TIC
Proyectos
A enero de 2015
todos los docentes
deben utilizar por lo
menos 3 herramientas
tecnológicas de TIC
CAPACITACIÒN EN
EL USO DE
HERRAMIENTAS
TECNOLÒGICAS TIC
A Noviembre de 2014
todos los docentes
aplicarán
herramientas TIC en
sus actividades
didácticas.
Transversalizaciòn de
áreas del
conocimiento en
aplicación de TIC
Políticas Nacionales
y Territoriales
CAPACITACIÒN
DOCENTE
GOBERNACIÒN DE
SANTANDER.
Capacitación docente
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13. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Dentro de las propuestas presentadas en el Plan de Mejoramiento Institucional
diseñado en el año 2013 y para su aplicación en el 2014 se contemplan
estrategias de aplicación de las herramientas TIC como mecanismo para alcanzar
mejores rendimientos en los aprendizajes.
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14. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
5. Plan de Acción
5.1 Relación de Macro Actividades por proyecto
Proyecto
Programa de
Capacitación docente
en el uso de
herramientas TIC
El uso de los medios
de comunicación como
estrategia de
vinculación de la
comunidad educativa.
Responsable del
proyecto
Rector.
Docentes del Área de
Informática
Rector.
Proyecto comunicación
Exodo.
Macro Actividad
Capacitación Docente.
Uso de herramientas TIC
Creación cuentas blog, slideshare
Capacitación Uso de equipos de
comunicación.
Emisión de programas de radio y tv.
Actualización pag web institucional..
5.2 Cronograma de Actividades
PROYECTO: Programa de Capacitación docente en el uso de herramientas TIC
Tiempo en meses
Etapas de
Investigación
Enero/14 Febrero/14 Marzo/14 Abril/14 Junio/14 Julio/14
Socialización xxxxxxxx
del proyecto
Formulación
de Protocolo
Recolección
de datos
Utilización
herramientas
TIC
Creación
cuentas, blog
Seguimiento
Presentación
de avances
de
investigación
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXXX XXXXXXX XXXXXX
XXXXXX
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15. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
6. Plan de Seguimiento y Evaluación
Entendiendo como estrategia el conjunto de acciones sistemáticas y organizadas
para cumplir con los propósitos y metas trazadas en el Plan de Gestión de uso de
las TIC y la evaluación como un proceso permanente de valoración de dichos
propósitos y metas a alcanzar, el equipo de gestión a establecido las siguientes
estrategias para el control, seguimiento y evaluación del proyecto trazado.
1. Revisión permanente de las debilidades y amenazas detectadas por parte del
Equipo de Gestión para el mejoramiento y superación de las mismas
2. Evidenciar en forma continua el complimiento de la misión y las metas
propuestas en el Plan de Acción con miras a hacer realidad la visión del proyecto.
3. Evaluar periódicamente el Plan de Direccionamiento Estratégico para verificar el
cumplimiento de objetivos, programas y proyectos planteados.
4. Verificar el cumplimiento del Plan de acción planteado con el fin de desarrollar el
proyecto de Gestión de las TIC, haciendo los ajustes pertinentes para su
fortalecimiento.
5. Revisar permanentemente los procesos y las relaciones en los diversos grupos
que conforman el equipo de Gestión de las TIC.
6.1 Objetivo Estratégico 1
Acceder a las tecnologías de la información y la comunicación –TIC- en sus
diversas herramientas tecnológicas.
META:
A enero de 2015 todos los docentes deben utilizar por lo menos 3 herramientas
tecnológicas de TIC
[A continuación se asignaran de forma individual los indicadores, instrumentos de
medición, frecuencia de medición, Responsable y Línea de referencia, para cada
uno de los proyectos que forman parte del objetivo estratégico numero 1]
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16. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Proyecto No 1
Nombre del Indicador
TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN CONOCIDAS
Descripción del Indicador
HERRAMIENTAS TIC
Instrumentos de Medición
CONOCER MEDIANTE EXPOSICIÓN DE TRABAJOS
Frecuencia de Medición1
SEMANAL
Responsable de Seguimiento
[Dentro Equipo de Gestión en TIC]
COORDINADOR ACADEMICO
Línea Base
0
6.2 Objetivo Estratégico 2
1
Cada medición y cálculo de los indicadores, debe tener como resultado la presentación de un
informe que, además de los resultados, adjunte o presente evidencias.
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17. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ.
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
7. Plan de Socialización
7.1 Relación de los espacios de socialización
[Se describe como se considerado generar y/o propiciar los espacios para la
socialización del plan de gestión y la participación de la comunidad educativa en
las diferentes actividades que en el se relacionan]
Actor de la
Comunidad
Educativa
Docentes
Estudiantes
Propósito
Diagnosticar e
informar acerca
de los avances
Metodología
Puesta en común
Responsable Equipo
de Gestión en TIC2
Rector
Fechas
Marzo/14
7.2 Cronograma del Plan de Socialización
[Se incluye en este espacio el cronograma de actividades ya sea como Carta
Gantt y/o Carta PERT)]
2
El responsable debe generar un informe describiendo brevemente lo realizado, presentando los
principales resultados y adjuntando evidencias.
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18. Nombre de la Institución Educativa
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Anexos
[Se debe anexar el acta de aprobación del plan de Gestión de Uso Educativo de
las TIC, por parte del consejo Académico y/o Consejo Directivo,]
Ejemplo de Acta
Logo de la
Institución
Nombre de la Institución
Consejo Directivo o Académico
[Según el caso)
Acta de Reunión No:___
Fecha:______________
Descripción:
Reunión [extraordinaria u ordinaria según el caso] convocada para la
presentación y respectiva aprobación del Plan de Gestión de uso
Educativo de las TIC, además de otros asuntos
Asistentes:
Contenido de la Reunión:
Firmas de los Asistentes:
_____________________________
_____________________________
_________________________
_________________________
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