El documento presenta un plan de gestión para el uso educativo de las TIC en el Colegio Integrado Los Santos, destacando la importancia de la integración de tecnología en el proceso educativo para mejorar las competencias de los estudiantes. Se estructura en varias secciones que abordan la caracterización de la institución, el diagnóstico actual sobre el uso de TIC, y las estrategias y objetivos que se proponen para su implementación efectiva. La estrategia incluye la formación del personal docente, la creación de espacios virtuales y el fortalecimiento de la comunicación dentro de la comunidad educativa.

1. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
PLAN DE GESTIÓN PARA EL USO EDUCATIVO DE LAS TIC:
GESTIONANDO TIC
COLEGIO INTEGRADO LOS SANTOS
Edinson Fredy Picón Pimiento
Líder Formador del programa TemaTICas
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL
SANTANDER -COLOMBIA
2013
Documento publicado bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento - No Comercial, lo que significa que
se puede compartir, siempre que se cumpla con los siguiente requisitos: 1) Dar crédito a los autores y a la
Institución Educativa; 2) No hacer un uso comercial; y 3) Dar a conocer los términos de esta licencia. La
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nc/2.5/co/

2. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
TABLA DE CONTENIDO
Presentación del Plan .......................................................................................................................... 3
1. Caracterización de la Institución Educativa ..................................................................................... 4
1.1 Identificación ............................................................................................................................. 4
1.2 Misión de la Institución Educativa............................................................................................. 4
1.3 Visión de la Institución Educativa.............................................................................................. 4
1.4 Objetivos Institucionales ........................................................................................................... 4
1.5 Principios y Valores Institucionales ........................................................................................... 5
2. Conformación del Equipo de Gestión en TIC ................................................................................... 6
3. Diagnostico de las TIC ...................................................................................................................... 7
3.1 Descripción del Proceso ........................................................................................................... 7
3.2 Presentación de los Resultados ................................................................................................. 7
4. Direccionamiento Estratégico ......................................................................................................... 8
4.1 Priorización de la incorporación de las TIC en la I.E. ................................................................. 8
4.2 Misión TIC .................................................................................................................................. 8
4.3 Visión TIC ................................................................................................................................... 8
4.4 Objetivos Estratégicos y Metas TIC............................................................................................ 8
5. Plan de Acción ............................................................................................................................... 10
5.1 Relación de Macro actividades por proyecto .......................................................................... 10
5.2 Cronograma de Actividades..................................................................................................... 10
6. Plan de Seguimiento y Evaluación ................................................................................................. 11
6.1 Objetivo Estratégico 1 ............................................................................................................. 11
6.2 Objetivo Estratégico 2 ............................................................................................................. 11
7. Plan de Socialización ..................................................................................................................... 12
7.1 Relación de los espacios de socialización ................................................................................ 12
7.2 Cronograma del Plan de Socialización ..................................................................................... 12
Anexos ............................................................................................................................................... 13

3. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
Presentación del Plan
La nuevas tecnologías forman parte de la vida cotidiana de las personas y es interesante ver que día a día surgen
innovaciones que de manera acelerada nos impulsan a estar actualizados pues de lo contrario nuestros
conocimientos se tornarán obsoletos. Esta realidad se hace presente en nuestras instituciones educativas y se
manifiesta en nuestros estudiantes los cuales pertenecen a esta era tecnológica que supera la de nuestras
instituciones para ofrecerles los conocimientos y competencias necesarias para desarrollarse en la sociedad actual y
futura.
La incorporación del uso de las TIC en los procesos de gestión escolar permitirán la optimización de los recursos en
la los momentos de planificación, organización, ejecución, seguimiento y retroalimentación de todos los procesos.
William Sarmiento Gómez
Rector

4. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
1. Caracterización de la Institución Educativa
1.1 Identificación
Nombre de la
Institución Educativa
COLEGIO INTEGRADO LOS SANTOS
Código DANE
168418000269
Dirección
Carrera 6 N° 5ª - 63
Correo Electrónico
colegiointegradolossantos@hotmail.com
Teléfono
7269562
Municipio
Los Santos
Departamento
Santander
Calendario
A
Numero de Sedes
07
Zona que Atiende
Zona educativa Los Santos
Jornadas
Mañana - Nocturna

5. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
1.2 Misión de la Institución Educativa
Siguiendo los parámetros de la Constitución Nacional, la institución forma al estudiante en el respeto a los derechos
humanos, la paz y la democracia; así mismo en la práctica del trabajo y la recreación con miras al mejoramiento
cultural, científico, tecnológico y del medio ambiente.
1.3 Visión de la Institución Educativa
La institución pretende formar ciudadanos competentes para la autonomía, la democracia y el liderazgo tanto en el
campo cultural, científico y tecnológico, así mismo respetuoso de todas las formas de vida.
1.4 Objetivos Institucionales
1.- Formar personas capaces de desenvolverse en su entorno social y constituirse en líderes del desarrollo de su
propia región. 2.- Inculcar en los docentes principios básicos de convivencia, respeto, responsabilidad y
conservación del medio ambiente. 3.- Formar personas críticas, autónomas, reflexivas, analíticas, creativas que les
permitan fortalecer el avance científico y tecnológico del mundo actual. 4.- Contribuir al desarrollo integral de la
persona mediante un proceso de formación en los aspectos físicos, psíquicos, intelectual, moral y demás valores. 5.Crear conciencia en los educandos de la importancia de continuar el proceso de formación profesional mediante
orientaciones personales de acuerdo a sus habilidades, y destrezas. 6.- Estimular a los estudiantes que por sus
actividades culturales, deportivas, académicas y de colaboración, se destaquen dentro de la comunidad educativa.

6. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
7.- Despertar en los estudiantes la conciencia de la importancia del papel que deben desempeñar en la institución
para garantizar una verdadera educación. 8.- Dirigir y orientar el proceso educativo con especialidad desarrollo
sostenible y emprendimiento para
que el alumno se prepare para ingresar a una institución de educación superior y continuar así su formación
profesional. 9.- Diseñar un paradigma pedagógico que cubra la totalidad de las aspiraciones de esta comunidad
ajustado a su propio medio de vida y costumbres tradicionales. 10.- Formar jóvenes con verdaderas competencias
académicas, laborales, ciudadanas, científicas, técnicas, culturales y de desarrollo personal e intelectual. 11.Estimular valores cívicos que promuevan el sentido de pertenencia hacia la comunidad con la cual interactúa. 12.Propiciar espacios cognitivos para que los estudiantes desarrollen aptitudes que los hagan competentes, capaces de
enfrentar los avances del momento, vinculándose al sistema productivo. 13.- Contribuir al desarrollo del estudiante,
formando hábitos de disciplina y responsabilidad en el ejercicio de sus deberes y derechos, sobre la base del
respeto mutuo y de la libertad. 14.- Buscar fortalecimiento de los valores que caractericen el grupo al cual
corresponde, especialmente a la justicia, sinceridad, honradez, tolerancia y el amor con principios democráticos. 15.Promover valores cívicos que originen el compromiso del estudiante con su patria y lo conduzcan a participar de
manera responsable en la solución de la problemática del entorno. 16.- Buscar que los niños y las niñas, aprendan
lo que tienen que aprender para saber y saber hacer como ciudadanos competentes que conviven, piensan,
analizan y actúan con seguridad. 17.- Desarrollar en los estudiantes las capacidades necesarias que les permitan
continuar de manera eficiente, un nivel de estudio superior o vincularse al campo del trabajo (sistema productivo).
18.- Formar al joven en su capacidad técnica-pedagógica, creando un ambiente de paz y convivencia social que
favorezcan la formación integral del educando. 19.- Permitir el desarrollo físico, intelectual, social y espiritual de los
jóvenes. 20.- Ampliar el carácter académico y de emprendimiento de la I.E.D. Colegio Integrado Los Santos, del
municipio de Los Santos – Santander, que permitirá el desarrollar competencias laborales asociadas a la
productividad y la competitividad en los estudiantes mediante la construcción de un nuevo currículo como proyecto
de aula, convenios interinstitucionales que garanticen el proceso de desarrollo del proyecto, la adecuación de los
laboratorios existentes, la planta física y la visión hacia la atención de los planes de desarrollo local y departamental
como polo de desarrollo agro-turístico e industrial en la mesa de Los Santos en los próximos años.

7. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
1.5 Principios y Valores Institucionales
La institución fundamenta su quehacer en una concepción humanística cristiana de los estudiantes, sustentado
sobre una base de relaciones interpersonales que le confieren a la persona una formación integral con énfasis en el
desarrollo de valores tales como: responsabilidad, respeto, tolerancia para la convivencia, agregado a la libertad
autonomía, práctica de la verdad, autoestima, sentido de sociabilidad, honestidad y trascendencia. Consecuente con
este enfoque, la institución plantea como realidad una formación integral que propenda por el afianzamiento de los
valores propuestos, preparación para una consciente toma de decisiones, y ante todo, buscar la trascendencia del
ser humano. La I.E.D. Colegio Integrado Los Santos, del municipio de Los Santos – Santander, atendiendo a las
necesidades e intereses de la población, fue creada para levantar el nivel sociocultural y ambiental e instructivo de la
juventud de esta comarca. 1.- La comunidad educativa estará al servicio de la sociedad del municipio de Los
Santos, buscando promover la participación de todos los integrantes de la comunidad en la toma de decisiones en
los diferentes aspectos. 2.- El pleno desarrollo de la personalidad mediante un proceso de formación integral, física,
psíquica, moral y demás valores humanos. 3.- Capacitación para el desarrollo de actividades técnicas, artísticas y
culturales que vayan a influir en el desarrollo del municipio. 4.- La promoción en los educandos de la capacidad para
investigar, crear y adoptar la tecnología y los procesos que requieren para lograr el desarrollo armónico del entorno.

8. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
2. Conformación del Equipo de Gestión en TIC
[Describir en este espacio el proceso de conformación del equipo de gestión, las funciones y responsabilidades que tendrá el equipo, así
como los compromisos adquiridos por cada uno de los miembros.]
Nombre
Formación
Rol en la I.E.
[Títulos de
pregrado y
postgrado que
tenga]
William Sarmiento
Gómez
Luis Ernesto
Gómez Nova
Alfonso Villalobos
Moreno
Melquisedeth
Tinjacá
Gloria Inés wilches
[Estudiante, Docente,
Padre de Familia,
Coordinador,
Administrativo, Egresado,
etc.]
Especialista en
pedagogía y
semiótica
Diseñador
Industrial
Biólogo
Rector
Ingeniero de
sistemas
Licenciada
Matemáticas
Docente
Correo Electrónico
Coordinador
Docente
Docente
Periodo
[Entre qué año y que año
perteneció al Equipo de Gestión en
TIC]
educarcolsantos@gmail.c
om

9. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
3. Diagnostico de las TIC
3.1 Descripción de la metodología
[Se requiere describir el proceso con el cual se llevo a cabo el Diagnostico en la Institución Educativa, se debe
mencionar la metodología empleada, los instrumentos utilizados para la recolección de la información y los actores
de la comunidad educativa que intervinieron]
3.2 Presentación de los Resultados
[Se relacionan los resultados obtenidos durante el Diagnostico de la Institución Educativa. Se sugiere que la
recolección de los datos y el análisis se haga por cada uno de los procesos y áreas de la Gestión Escolar,
analizando cómo se maneja la información y cómo se da la comunicación entre los diferentes actores de la
comunidad educativa.]

10. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
COLEGIO INTEGRADO LOS SANTOS
GESTION
DIFICULTADES
OPORTUNIDADES
Directiva
Subutilización del
equipamiento existente
y deterioro y daño de los
mismos por falta de
cuidado por parte de los
usuarios.
El MEN por medio de las
Secretarías de Educación da
capacitación en la
implementación de las TIC en la
gestión escolar.
FORTALEZAS
AMENAZAS
Existen metas trazadas en
el PMI relacionadas con la
implementación de las TIC
Recientemente finalizó el contrato
de conectividad que tenía la
Gobernación de Santander con el
operador que proveía conectividad a
la Institución.
Los recursos de gratuidad son pocos
lo cual reduce las posibilidades de
realizar adecuaciones de
infraestructura y compra de equipos.
Las semanas de desarrollo
Institucional son espacios
insuficientes para la actualización
docente en el uso de las TIC.
Administrativa
y Financiera
Los gravámenes de Ley
traen como
consecuencia que la
compra de equipos sea
más costosa en
detrimento del
presupuesto destinado
para suplir las
necesidades.
La Alcaldía del municipio de Los
Santos realizó una adecuación
de la sala de Informática de la
Sede A
Computadores para
Educar ha dotado a las
sedes con portátiles y ha
iniciado un proceso de
capacitación con los
docentes
Académica
Algunos docentes son
apáticos o escépticos
para el uso de
herramientas
informáticas
La Internet ofrece posibilidades
didácticas para que los
docentes utilicen las Tic como
herramientas en sus prácticas
de aula.
Algunos docentes tienen
conocimientos de
informática y son
receptivos a los cambios
en la didáctica,

11. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
Comunidad
Gran parte de la
población estudiantil
procede de la zona rural
sin conectividad.
Falta de sentido de
pertenencia hacia la
Institución
Existe la posibilidad de alianzas
estratégicas con empresas
ubicadas en el eje turístico de la
Mesa de Los Santos.
2014
Existen nuevas
generaciones que se
interesan por los avances
tecnológicos y sienten la
necesidad de estar
actualizados.
Hay indiferencia de la comunidad
educativa hacia los procesos que se
desarrollan en la institución que se
evidencia en la escasa participación
cuando se les convoca.
Matriz de Valoración Diagnóstico
Después de revisar la matriz de verificación del diagnóstico realizado pude notar que éste se
encuentra en el Nivel uno ya que éste lo hice a partir de la mirada que tengo como Directivo
Docente de la Institución a la que represento, pero falta la participación de otros actores de la
comunidad educativa representados en el equipo de gestión.
3.3 Análisis de los Resultados
[El análisis de los resultados del diagnostico deben compararse con lo planteado en el Plan de Mejoramiento
Institucional (PMI) para darse cuenta de los avances realizados en estos temas, hasta el momento]

12. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
3.4 Priorización de la incorporación de las TIC en la I.E.
[De acuerdo con los resultados del Diagnostico, se debe indicar cuáles son los procesos de la Gestión Escolar, los
objetivos de la institución educativa, las necesidades o los problemas que se escogerán como prioritarios para
incorporar las TIC, con el propósito de contribuir con su mejoramiento o innovación]

13. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
4. Direccionamiento Estratégico
4.1 Misión TIC
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación juegan un papel preponderante en la transformación de las
prácticas de aula del colegio Integrado Los Santos conducente a proporcionar a los estudiantes los conocimientos y
competencias que les permitan desempeñarse de manera eficaz en ambientes que requieran el uso de
herramientas tecnológicas para lograr de esta manera su desarrollo social y contribuyan al mejoramiento de las
condiciones de vida de su comunidad.
4.2 Visión TIC
A mediano plazo, se espera que la Institución Educativa Colegio Integrado los Santos sea un entorno académico en
el que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones contribuyan al mejoramiento de los niveles
académicos de nuestros estudiantes.
A largo plazo, las TIC permitirán que todos los miembros de nuestra Institución Educativa sean líderes
transformadores de las condiciones de vida de nuestra comunidad.

14. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
4.3 Objetivos Estratégicos y Metas TIC
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS TIC
METAS TIC
PROYECTOS
Directiva
Incorporar al proyecto
educativo institucional el
plan de gestión de las
TIC
Crear espacios virtuales
institucionales que
permitan mejorar la
comunicación entre los
miembros de la
comunicad educativa:
página Web, Blog,
correo electrónico, etc.
Al finalizar el primer
trimestre del año lectivo
2014 se integrará el plan
de Gestión TIColsantos
al PEI
Durante el primer
bimestre del año lectivo
2014 se crearán espacios
virtuales y se socializarán
con los integrantes de la
comunidad educativa.
Proyecto Educativo
Institucional
Proyecto de educación
sexual y construcción
de ciudadanía.
POLÍTICAS NACIONALES Y
TERRITORIALES

15. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
Administrativa
Sistematizar el proceso
de matrícula
Buscar una alternativa
para reemplazar los
medios físicos por
medios digitales en el
registro de
calificaciones por parte
de los docentes..
Brindar apoyo a la
gestión académica
utilizando medios
virtuales
Al inicio del año lectivo
2015 los padres de
familia podrán hacer la
renovación de la
matrícula de manera
virtual.
Al finalizar cada período
académico todos los
docentes realizarán el
registro de calificaciones
utilizando una hoja de
cálculo.
Al finalizar cada período
la secretaría del colegio
enviará al correo de cada
docente una hoja de
cálculo para sistematizar
las calificaciones de los
estudiantes.
P.G. TIColsantos
Colombia utilizará activamente
las TIC como herramienta para la
reducción de las brechas
económica, social, digital y de
oportunidades.

16. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
Académica
Apropiar un modelo
pedagógico que permita
mejorar los niveles de
implementación de las
Tic en la Institución
Al finalizar el primer
semestre del año lectivo
2014 la totalidad de los
docentes habrán
apropiado un modelo
pedagógico que les
permita utilizar de los
medios tecnológicos
disponibles en el
desarrollo de sus clases.
Fortalecer los procesos
pedagógicos por medio
del uso de las TIC.
De manera paulatina los
docentes utilizarán
ayudas virtuales que les
permitan mejorar sus
procesos de enseñanzaaprendizaje, logrando
que su uso alcance,
como mínimo, el 30% del
desarrollo de sus clases
de acuerdo con su
asignación académica
anual.
Proyecto Educativo
Institucional
Generar una comunidad
educativa virtual que permita el
intercambio de experiencias entre
estudiantes, maestros e
instituciones
Incorporar tecnologías en los
procesos pedagógicos como un
eje estratégico para mejorar la
calidad y asegurar el desarrollo
de las competencias básicas,
profesionales.

17. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
Comunidad
Crear un espacio virtual
que permita integrar a los
padres de familia a los
procesos que se
desarrollan en la
Institución.
Promover el uso del
correo electrónico
institucional para conocer
las necesidades y
expectativas de los
estudiantes
Informar a los padres
sobre el rendimiento
académico de sus hijos
utilizando un medio virtual.
Al finalizar el año lectivo
2014 los padres, madres
de familia y acudientes
conocerán y utilizarán el
correo electrónico y el blog
institucional creado para
informarse y participar por
medio de sugerencias y
comentarios de la vida
institucional del Colegio
Integrado Los Santos.
Al finalizar el año lectivo
2014 el 60% de los
estudiantes habrán utilizado
el e-mail institucional como
medio de comunicación con
los directivos de la
Institución.
Al finalizar cada período los
padres de familia podrán
conocer el rendimiento
académico de manera
virtual.
Escuela de padres
Capacitar a los colombianos en el
uso de las tecnologías de la
información.
El Gobierno Nacional se ha
comprometido con un Plan
Nacional de TIC 2008-2019
(PNTIC) que busca que, al final
de este período, todos los
colombianos se informen y se
comuniquen haciendo uso
eficiente y productivo de las TIC,
para mejorar la inclusión social y
aumentar la competitividad.

18. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014

19. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
5. Plan de Acción
5.1 Relación de Macro Actividades por proyecto
Proyecto
1. Incorporación del Plan de
Gestión de las TIC al Proyecto
Educativo Institucional
2. Creación de espacios virtuales
institucionales
3. Sistematización del proceso de
matrícula
4. Uso de medios digitales para
registro de calificaciones
5. Uso de medios virtuales en la
gestión académica
6. Apropiación modelo pedagógico
Responsable del
proyecto
Rector
Coordinadores
Docentes
Rector
Coordinador
Docentes
Rector
Administrativos
Macro Actividad
Capacitación docente
Capacitación de los docentes para la creación de
blogs
Capacitación del personal administrativo
Rector
Coordinador
Docentes
Capacitación de docentes
Docentes
Capacitación de docentes
Rector
Coordinador
Docentes
Rector
Capacitación de docentes

20. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
7. Comunidad integrada en
espacios virtuales
Docentes
Administrativos
2014
Socialización con padres de familia de los
espacios virtuales institucionales.

21. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014

22. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014

23. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
6. Plan de Seguimiento y Evaluación
6.3. Objetivo estratégico 1.
Utilizar medios digitales para el registro de calificaciones por parte de los docentes
Meta:
Al finalizar el año lectivo 2014 la totalidad de los docentes del Colegio Integrado Los Santos utilizarán una hoja de
cálculo para reportar a Secretaría los resultados bimestrales de la evaluación de los estudiantes.
Proyecto N° 1
Nombre del Indicador
Porcentaje de docentes que utilizan la hoja de cálculo para reportar a la Secretaría del
colegio las calificaciones bimestrales.
Descripción del Indicador
Número de docentes que presentan el informe de las evaluaciones utilizando la hoja de
cálculo/total de docentes de la institución.
Instrumentos de Medición
Planilla de registro de entrega de informes por parte de los docentes
Frecuencia de Medición
1
Responsable de Seguimiento
[Dentro Equipo de Gestión en TIC]
1
Bimestral
Rector
Coordinador
Secretaría
Cada medición y cálculo de los indicadores, debe tener como resultado la presentación de un informe que, además de los
resultados, adjunte o presente evidencias.

24. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
6.3. Objetivo estratégico 2.
Apropiar un modelo pedagógico que permita mejorar los niveles de implementación de las TIC en la Institución.
Meta:
Al finalizar el primer semestre del calendario académico la totalidad de los docentes conocerán y utilizarán un
modelo pedagógico que les permitan utilizar los medios tecnológicos disponibles.
Proyecto N° 2
Nombre del Indicador
Porcentaje de docentes que en sus clases evidencian la apropiación de un
modelo pedagógico para la implementación de las TIC en sus prácticas de
aula.
Descripción del Indicador
Número de docentes que utilizan algún medio tecnológico en el desarrollo de
sus clases/número total de docentes.
Instrumentos de Medición
Encuesta.
Frecuencia de Medición2
Bimestral
Responsable de Seguimiento Rector
[Dentro Equipo de Gestión en Coordinador
TIC]
Secretaría
2
Cada medición y cálculo de los indicadores, debe tener como resultado la presentación de un informe que, además de los
resultados, adjunte o presente evidencias.

25. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
6.3. Objetivo estratégico 3.
Promover el uso del correo electrónico y blog institucional para conocer las necesidades y expectativas de los
estudiantes.
Meta:
Al finalizar el año lectivo 2014 el 60% de los estudiantes habrán utilizado el correo institucional como medio de
comunicación con la rectoría de la institución.
Proyecto N° 3
Nombre del Indicador
Porcentaje de estudiantes que utilizan el correo institucional.
Descripción del Indicador
Número de estudiantes que utilizan el correo institucional /número total de
estudiantes.
Instrumentos de Medición
Número de entradas al blog y correos enviados por estudiante. Correo de
control.
Frecuencia de Medición3
Bimestral
Responsable de Seguimiento Rector
[Dentro Equipo de Gestión en Secretaría
TIC]
3
Cada medición y cálculo de los indicadores, debe tener como resultado la presentación de un informe que, además de los
resultados, adjunte o presente evidencias.

26. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014
7. Plan de Socialización
7.1 Relación de los espacios de socialización
Actor de la
Comunidad
Educativa
Propósito
Metodología
Docentes
Dar a conocer a los docentes
de la institución el Plan de
Gestión para el uso educativo
de las TIC.
Jornada de capacitación en la que
se socializará el Plan de Gestión
con ayudas audiovisuales
Rector
13 al 19 de enero 2014
Docentes
Capacitación sobre creación
de blogs por áreas para
apoyar las prácticas de aula.
Capacitación sobre modelos
pedagógicos para
implementación de las TIC.
Jornada pedagógica para la
creación de blogs.
Docente de
informática
13 al 19 de enero de
2014
Jornada de capacitación para dar
a conocer diferentes modelos
pedagógicos que permiten
avanzar en la digitalización de las
aulas.
Rector
13 – 19 de enero 2014
Docentes
4
Responsable Equipo
4
de Gestión en TIC
Fechas
14 al 20 de Abril 2014
El responsable debe generar un informe describiendo brevemente lo realizado, presentando los principales resultados y adjuntando
evidencias.

27. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
7.2 Cronograma del Plan de Socialización
2014

28. Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC.
TIColsantos
2014

29. Nombre de la Institución Educativa 29
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Anexos
[Se debe anexar el acta de aprobación del plan de Gestión de Uso Educativo de
las TIC, por parte del consejo Académico y/o Consejo Directivo,]
Ejemplo de Acta
Logo de la
Institución
Nombre de la Institución
Concejo Directivo o Académico
[Según el caso)
Acta de Reunión No:___
Fecha:______________
Descripción:
Reunión [extraordinaria u ordinaria según el caso] convocada para la
presentación y respectiva aprobación del Plan de Gestión de uso
Educativo de las TIC, además de otros asuntos
Asistentes:
Contenido de la Reunión:
Firmas de los Asistentes:
_____________________________
_____________________________
_________________________
_________________________