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FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA EL USO DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE U.N.P.R.G – TECNOLOGÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
EL CONECTIVISMO Teoría del aprendizaje para la era digital. George Siemens:   Se basa en el análisis de las limitaciones del conductivismo, cognitivismo y constructivismo. Vaill:   Los individuos deben estar preparados para los cambios sorpresivos del avance de la ciencia y la tecnología.
NECESIDADES EN  LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Demandan nuevas  formas de enseñar,  aprender y administrar la educación. Se requiere realizar  una enseñanza con  nuevas formas de  desarrollo. El docente debe  propiciar el  protagonismo  de los estudiantes.  OBJETIVO: Conocer los fundamentos  teóricos, pedagógicos  y tecnológicos que sustentan  el uso de las TIC.
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  • 1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA EL USO DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE U.N.P.R.G – TECNOLOGÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
  • 2. EL CONECTIVISMO Teoría del aprendizaje para la era digital. George Siemens: Se basa en el análisis de las limitaciones del conductivismo, cognitivismo y constructivismo. Vaill: Los individuos deben estar preparados para los cambios sorpresivos del avance de la ciencia y la tecnología.
  • 3. NECESIDADES EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Demandan nuevas formas de enseñar, aprender y administrar la educación. Se requiere realizar una enseñanza con nuevas formas de desarrollo. El docente debe propiciar el protagonismo de los estudiantes. OBJETIVO: Conocer los fundamentos teóricos, pedagógicos y tecnológicos que sustentan el uso de las TIC.
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