3. Definición.
Son herramientas gráficas para organizar
y representar el conocimiento.
Fue desarrollado por Joseph Novak en
1972.
4. 4.1 Mapas Conceptuales.
Aplicación.
Como técnica de aprendizaje:
i. Fomentar el meta conocimiento
ii. Extracción de palabras clave.
iii. Aprendizaje cooperativo
iv. Instrumento de evaluación.
5. 4.1 Mapas Conceptuales.
Elementos.
a) Conceptos.
b) Palabras enlace.
c) Proposiciones.
d) Líneas y Líneas de unión.
6. 4.1 Mapas Conceptuales.
Aspectos visuales.
Se considera que las figuras que lleven
los conceptos sean rectangulares u
óvalos.
9. 4.1 Mapas Conceptuales.
Ejemplo.
Existen muchas clases de animales que
pueden ser vertebrados o invertebrados.
Dentro de los invertebrados
encontramos insectos y arácnidos; como
la hormiga o el escarabajo y la araña roja
o la tarántula respectivamente, todos
ellos son artrópodos.