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1. MEDIOAMBIENTE
Darlin J. Collado
UNIREMHOS
Universidad Eugenio María De Hostos

2. ¿Quéeselmedio
ambiente?
El Medio Ambiente es el
sistema global
constituido por
elementos naturales y
artificiales de
naturaleza física,
química, biológica,
sociocultural y de sus
interrelaciones, en
permanente
modificación por la
acción humana o
natural que rige o
condiciona la existencia
o desarrollo de la vida.

3. Clasificacióndel
medioambiente
Ambiente físico
Población humana
Flora
Fauna
Urbanización
Desastres

4. Factoresnaturales
que,beneficiano
puedenperjudicaral
medioambiente
 Organismos vivos
 Animales de pastoreo
 La lluvia
 El viento
 La nieve
 Luz solar
 El calor
• Relieve /(montes y volcanes)
• Deforestación
• Sobre forestación
• Incendios forestales

5. El5dejuniodecadaaño
celebramoselDía
MundialdelMedio
 Consiste en lograr que cada persona
se convierta en un agente activo del
desarrollo sustentable y equitativo,
que promueva el papel fundamental
de las comunidades en el cambio de
actitud hacia temas ambientales y
fomentar la cooperación.

6. ¿IMPORTANCIADE
LAEDUCACIÓN
AMBIENTAL?
 La educación ambiental, es muy
importante porque cuidar el
ambiente es cuidar la vida. En la
medida en que protejamos
nuestro ambiente inmediato,
podemos conservar nuestro país
y nuestro planeta y garantizar
un legado de supervivencia para
las futuras generaciones.

7. ¿QUEESLAGESTIÓN
AMBIENTAL?
 La gestión ambiental, es una carrera profesional hoy en
día muy importante, que surge como consecuencia de la
situación problemática del medio ambiente. La carrera
de Gestión Ambiental, son procedimientos destinados a
la protección del medio ambiente, evalúa el impacto
ambiental, analiza los problemas ambientales y las
causas que lo generan.

8. ¿QUEESLAEDUCACION
AMBIENTAL?
 Educación Ambiental, es hacer conciencia y reflexionar con respecto al
ambiente, comprender y buscar solución a los problemas ambientales.

9. GRACIASPOR
SUATENCIÓN
¿PREGUNTAS?