Este documento presenta un planificador de proyectos tecnológicos para mejorar el sonido en un aula de pre-jardín. El proyecto tiene como objetivo principal diseñar un parlante casero utilizando materiales reciclables como cartón y silicona. Las estudiantes desarrollarán habilidades tecnológicas y de pensamiento crítico al diseñar e implementar el parlante siguiendo las fases de un proyecto tecnológico que incluyen identificación de oportunidades, diseño, organización, planificación

1. Planificador de proyectos tecnológicos por Zalathiel Cárdenas Bonilla se distribuye bajo
una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.
Basada en una obra en zalathiel.blogspot.com.
PLANIFICADOR DE PROYECTOS TECNOLÓGICOS
1. FORMULACION DEL PROYECTO
1.1. Nombre del proyecto
Mejorando el sonido del aula con las TIC
1.2. Integrantes
Karen Viviana Ledezma urbano y Natalia rodriguez llano
1.3. Correos electrónicos.
Karenledezma5@gmail.com rodriguezntalia140@gmail.com
1.4. Institución Educativa y Sede
C.I Mi bebe feliz - liceo galeón
1.5. Grado
PRE-JARDIN
1.6. Objetivos del proyecto (general y especifico)
1.6.1.Objetivo general:
-Diseñar un parlante casero capaz de mejorar la calidad de sonido
dentro del aula de clases, para un rendimiento más eficiente.
1.6.2.Objetivos específicos:
- Permitir el uso frecuente del dispositivo.
- Cubrir un mayor sonido y con mejor calidad.

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2. DISEÑO CURRICULAR
2.1. Competencias
Básicas Ciudadanas Laborales
Exploro e identifico los
elementos naturales
de los artefactos
elaborados los cuales
son creados para
mejorar la condición
de vida.
Entiendo la
importancia de los
valores básicos para
una buena convivencia
ciudadana, como el
buen trato a las
demás personas, el
respeto, la
colaboración y así
mismo la coloco en
práctica en todo mi
entorno.
Elijo y utilizo
herramientas a las
cuales pueda darles
un uso tecnológico y
me permitan la
solución de problemas
y poder elaborar
modelos tecnológicos.
2.2. Desempeños
Básicas Ciudadanas Laborales
Investigo sobre el uso de
algunos materiales, su
uso y su transformación
en el transcurso del
tiempo.
Identifico materiales que
no estén en uso y me
permita crear objetos
para la solución de
problemas en mi entorno.
Expreso y
demuestro mis
emociones de
muchas formas
(música, gestos,
palabras, bailes,) y
también identifico
las emociones
básicas (rabia,
miedo, felicidad,
tristeza)
Selecciono los
recursos que estén
disponibles para la
resolución de una
tarea o una necesidad.

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2.3 Contenidos
-De que manera podemos utilizar los materiales reciclables
-Porque es importante reutilizar los materiales
-Elaboración de un artefacto con material reciclable
-Conclusión
2.4. Competencias Siglo XXI
Marque la habilidad o habilidad del Siglo XXI que su proyecto potenciará
en sus estudiantes, recuerde que debe ser coherente con los objetivos,
competencias, actividades, evaluación.
Habilidades de aprendizaje e innovación
Creatividad e innovación
Pensamiento crítico y resolución de problemas
Comunicación y colaboración
Habilidades en información, medios y tecnología
Alfabetismo en manejo de la información
Alfabetismo en medios
Alfabetismo en TIC (Tecnología de la información y la comunicación)
Habilidades para la vida personal y profesional
Flexibilidad y adaptabilidad
Iniciativa y autonomía
Habilidades sociales e inter-culturales
Productividad y confiabilidad
Liderazgo y responsabilidad
Otra:

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3. METODOLOGÍA DEL PROYECTO
3.1. Actividades del proyecto
Tengaen cuentalasfasesde un proyectotecnológico:
1. Identificación de oportunidades: Desde el inicio del año escolar los niños demostraron
que adquirían más conocimiento por medio de canciones o cuentos, pero lainstitución no
contaba con suficientes grabadoras, entonces escuchábamos por medio de un celular
pero el sonido era muy bajo y esto empezó a ocasionar problemas porque los niños se
sentían tristes por no poder escuchar bien sus canciones o cuentos y también se
presentabandisgustosentre losprofesores.
2. Diseño: Al ver que los niños se entusiasmaban cada que veían la grabadora entrando al
salón, se planeó con los niños hacer nuestro propio bafle para que ya no volviéramos a
pedir la grabadora sino que íbamos a seguir utilizando el celular pero teníamos que
solucionarel sonidoconunamplificadorde sonidocasero.
3. Organización y gestión: con ayuda del video vean veremos un video donde nos mostraran
las funciones que tiene el amplificador de sonido casero, los materiales que se necesitan
y como se crea.
4. Planificación y ejecución: Con ayuda del video y los materiales iremos creando paso a
paso el amplificador de sonido, utilizando diferentes herramientas e instrumentos y lo
más importante lacreatividadde losniños.
5. Evaluación y perfeccionamiento: Hemos terminado nuestro proyecto donde se verá
reflejado nuestro esfuerzo por la elaboración del amplificador de sonido y se pondrá en
uso connuestrascancionespreferidas.
a. Instrumentos
b. Herramientas
Bisturí y pistola de silicona
Tubosde cartón,silicona,tijeras,vasos,marcadorypintura.

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c. Productos tecnológicos elaborados por los estudiantes
3.2. Actividad Enfoque Educativo Ciencia Tecnología y Sociedad CTS
5. EVALUACION
Al inicio Durante Al finalizar
Se explicara la
intención del
proyecto y la
importancia que
tiene la reutilización
de materiales
reciclables para
nuestro beneficio
propio.
Durante este proyecto
nos iremos
concientizando de cómo
podemos utilizar ciertos
objetos que son
desechados y nosotros
les daremos un buen uso
para satisfacer una
necesidad en nuestras
aulas de clases,
Al finalizar este
proyecto ya hemos
solucionado una
necesidad en el aula
de clases y nos hemos
concientizado de que
los materiales
reciclables les
podemos dar un buen
uso y de esta manera
estamos colaborando a
la protección del
medio ambiente.
6. Estrategias para estudiantes con NEE
7. Uso de TIC
Amplificadorde sonidocasero

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Tecnología – Hardware
Cámara
Computadora(s)
Cámara digital
Reproductor de DVD
Conexión a Internet
Disco láser
Impresora
Sistema de proyección
Escáner
Televisor
VCR
Cámara de
vídeo
Equipo de vídeo
conferencia
Otro
Tecnología – Software
Base de datos/Hoja de cálculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrónico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imágenes
Buscador Web
Multimedia
Desarrollo de
páginas web
Procesador de
texto
Otro
Materiales impresos
Recursos de Internet
https://www.youtube.com/watch?v=npermzz-BUk
Otros Recursos
8. Bibliografía, webgrafia, cibergrafia y filmografía
- Destrezas del siglo XXI
- http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-75768.html
- http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-106706.html
- http://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-160915.html