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METODOLOGÌA.
1.-= APRENDIZAJE BASADO POR PROBLEMAS
a) EXPOSICIÓN PROBLÉMICA
• Conversación acerca del problema, procedimientos para resolver el problema.
• Exposición de los elementos esenciales: teorías, lógica constructiva del conocimiento
• Actividad científica del estudiante siguiendo la lógica.
• Formulación de hipótesis, preguntas problémicas y análisis.
• Solución de problemas guiado por el maestro.
b) CONVERSACIÓN HEURÍSTICA
• Diálogo establecido entre profesor y alumno mediante preguntas.
• Razonamiento de los alumnos para arribar a conclusiones.
• Solución del problema.
c) BUSQUEDA PARCIAL
• Formulación del problema.
• Organización de la búsqueda de solución.
• Exposición de los elementos contradictorios por parte del profesor.
• Entrega de la guía por parte del profesor.
• Búsqueda independiente por parte de los alumnos.
2.-) METODO DE TRABAJO POR PROYECTOS
• Identificación del problema
• Contextualización y diagnóstico.
• Encuadre con relación al problema.
• Conformación de equipos de trabajo.
• Construcción del problema específico.
• Planeación estratégica para solucionar el problema
3.- MÈTODO ANALÌTICO
• Determinar los límites del objeto a analizar.
• Determinar los criterios de descomposición del todo.
• Determinar las partes del todo.
• Estudiar cada parte del todo (interna).
4.- METODO SINTÈTICO:
• Comparar las partes entre si (rasgos comunes y diferencias).
• Descubrir los nexos entre las partes (causales, de condicionalidad, de coexistencia,
etc).
• Elaborar conclusiones acerca de la conclusión del todo.
5.- CICLO EXPERIENCIAL DEL APRENDIZAJE.
• Experiencia
• Reflexión a través de preguntas
• Conceptualización
• Aplicación
RECURSOS.
• Legislación
• Doctrina
• Tecnologías de la Información Científica
PROGRAMA DEL
CONTENIDO
DISCIPLINAR
No.
Hor
PROGRAMA DE ACTIVIDADES, ENFOQUES
METODOLÒGICOS, USO DE LA TECNOLOGÌA
ESTRATEGIAS
DE
EVALUACION
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
GLOBALES
PRESENCIALES N.
Hor
AUTONOMAS N.
Hor
PRIMER
PARCIAL
LA MEDICINA
LEGAL
1
Leer Bibliografía
Indicada
Investigar sobre la
medicina legal 2
Ronda de
Preguntas.
Participación en
Clase.
ANALIZAR la
evolución de la
medicina legal
a través dela
historia.Edades de la
medicina
legal.
1
Investigación
bibliográfica
2
Evaluación de
Trabajo
Autónomo
Edad Antigua
1
Investigación
Bibliográfica y
web 2
Ronda de
Preguntas.
Lecciones
Edad media
2
Investigación
Bibliográfica y
web
2
Evaluación
Escrita.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
Edad
Moderna
1 Investigación 2 Ronda de
Preguntas.
Lecciones
Edad
Contemporan
2 Investigación 2 Evaluación de
Trabajo
ea Autónomo
Division
Medicina
legal
3 Simulación áreas de
la medicina legal
Discusión en clase
3 Investigación 2 Ronda de
Preguntas.
Lecciones.
EVALUACION
PRIMER
PARCVIAL
1
12 12 24
TOTAL 24 TOTAL 24
SEGUNDO
PARCIAL
La
Tanatología. 2
Revisión doctrina.
Discusión en clase 2
Investigación
Bibliográfica
4
Ronda de
Preguntas.
Lecciones
DIFERENCIAR
los fenómenos
cadavéricos
Criterios de la
muerte
2
Simulación.
Discusión en clase 2 Investigación
Bibliográfica
4
Participación en
Clase.
Prueba escrita
Posiciones
Cadavéricas.
2 Investigación.
Discusión en clase
2 Casos Propuestos 4
Fenómenos
tempranos. 3
Investigación
Discusión en clase
3
Lectura
tratadistas
Investigación
bibliográfica 6
Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones.
Fenómenos
tardíos.
2
Revisión
diapositivas.
Discusión en clase
3
Investigación web
y bibliográfica
6
Participación en
clase.
Lecciones
Evaluación
Segundo
Parcial
1
12 12 24
ARGUMENTAR
TOTAL 24 TOTAL 24
TERCER
PARCIAL los requisitos
del peritaje
medico legal
en la
administración
de justicia
Peritaje
medico legal
.
2 Revisión de la norma
jurídica.
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1 Investigación
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trabajo
Autónomo
Requisitos
peritaje
medico legal
3 Revisión de la norma
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de los peritos
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EL peritaje
como prueba
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etapa de
juicio
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EVALUACION
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armas y las
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Metodologìa

  • 1. METODOLOGÌA. 1.-= APRENDIZAJE BASADO POR PROBLEMAS a) EXPOSICIÓN PROBLÉMICA • Conversación acerca del problema, procedimientos para resolver el problema. • Exposición de los elementos esenciales: teorías, lógica constructiva del conocimiento • Actividad científica del estudiante siguiendo la lógica. • Formulación de hipótesis, preguntas problémicas y análisis. • Solución de problemas guiado por el maestro. b) CONVERSACIÓN HEURÍSTICA • Diálogo establecido entre profesor y alumno mediante preguntas. • Razonamiento de los alumnos para arribar a conclusiones. • Solución del problema. c) BUSQUEDA PARCIAL • Formulación del problema. • Organización de la búsqueda de solución. • Exposición de los elementos contradictorios por parte del profesor. • Entrega de la guía por parte del profesor. • Búsqueda independiente por parte de los alumnos. 2.-) METODO DE TRABAJO POR PROYECTOS • Identificación del problema • Contextualización y diagnóstico. • Encuadre con relación al problema. • Conformación de equipos de trabajo. • Construcción del problema específico. • Planeación estratégica para solucionar el problema 3.- MÈTODO ANALÌTICO • Determinar los límites del objeto a analizar. • Determinar los criterios de descomposición del todo. • Determinar las partes del todo. • Estudiar cada parte del todo (interna). 4.- METODO SINTÈTICO: • Comparar las partes entre si (rasgos comunes y diferencias). • Descubrir los nexos entre las partes (causales, de condicionalidad, de coexistencia, etc).
  • 2. • Elaborar conclusiones acerca de la conclusión del todo. 5.- CICLO EXPERIENCIAL DEL APRENDIZAJE. • Experiencia • Reflexión a través de preguntas • Conceptualización • Aplicación RECURSOS. • Legislación • Doctrina • Tecnologías de la Información Científica PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR No. Hor PROGRAMA DE ACTIVIDADES, ENFOQUES METODOLÒGICOS, USO DE LA TECNOLOGÌA ESTRATEGIAS DE EVALUACION RESULTADOS DE APRENDIZAJE GLOBALES PRESENCIALES N. Hor AUTONOMAS N. Hor PRIMER PARCIAL LA MEDICINA LEGAL 1 Leer Bibliografía Indicada Investigar sobre la medicina legal 2 Ronda de Preguntas. Participación en Clase. ANALIZAR la evolución de la medicina legal a través dela historia.Edades de la medicina legal. 1 Investigación bibliográfica 2 Evaluación de Trabajo Autónomo Edad Antigua 1 Investigación Bibliográfica y web 2 Ronda de Preguntas. Lecciones Edad media 2 Investigación Bibliográfica y web 2 Evaluación Escrita. Evaluación de trabajo Autónomo Edad Moderna 1 Investigación 2 Ronda de Preguntas. Lecciones Edad Contemporan 2 Investigación 2 Evaluación de Trabajo
  • 3. ea Autónomo Division Medicina legal 3 Simulación áreas de la medicina legal Discusión en clase 3 Investigación 2 Ronda de Preguntas. Lecciones. EVALUACION PRIMER PARCVIAL 1 12 12 24 TOTAL 24 TOTAL 24 SEGUNDO PARCIAL La Tanatología. 2 Revisión doctrina. Discusión en clase 2 Investigación Bibliográfica 4 Ronda de Preguntas. Lecciones DIFERENCIAR los fenómenos cadavéricos Criterios de la muerte 2 Simulación. Discusión en clase 2 Investigación Bibliográfica 4 Participación en Clase. Prueba escrita Posiciones Cadavéricas. 2 Investigación. Discusión en clase 2 Casos Propuestos 4 Fenómenos tempranos. 3 Investigación Discusión en clase 3 Lectura tratadistas Investigación bibliográfica 6 Evaluación de trabajo Autónomo. Lecciones. Fenómenos tardíos. 2 Revisión diapositivas. Discusión en clase 3 Investigación web y bibliográfica 6 Participación en clase. Lecciones Evaluación Segundo Parcial 1 12 12 24 ARGUMENTAR TOTAL 24 TOTAL 24 TERCER
  • 4. PARCIAL los requisitos del peritaje medico legal en la administración de justicia Peritaje medico legal . 2 Revisión de la norma jurídica. Discusión en clase 1 Investigación Bibliográfica 2 Prueba escrita. Evaluación de trabajo Autónomo Requisitos peritaje medico legal 3 Revisión de la norma jurídica. Discusión en clase 3 Investigación bibliográfica 4 Prueba escrita. Participación en clase Obligaciones de los peritos 2 Revisión de la norma jurídica. Discusión en clase 2 Discusión clase 4 Prueba escrita. Participación en clase EL peritaje como prueba . 2 Revisión de la norma jurídica. Discusión en clase 2 Casos Propuestos 4 Participación en clase. Lecciones. ESPECIFICAR Valoracion peritaje 2 Revisión de la norma jurídica. Discusión en clase 2 Investigación Bibliográfica y web 4 Participación en Clase. Lecciones El perito en la etapa de juicio 1 Revisión de la norma jurídica. Discusión en clase 2 Casos Propuestos 4 Participación en clase EVALUACION TERCER PARCIAL 1 12 12 24 TOTAL 24 TOTAL 24 CUARTO PARCIAL TRAUMATO LOGIA 2 Simulación. Discusión en clase 2 Investigación web 5 Participación en Clase.
  • 5. médico legal Lecciones el tipo de armas y las heridas características de cada tipo de arma Lesiones 1 Simulación. Discusión en clase 3 Investigación bibliográfica 5 Evaluación de trabajo Autónomo. Lesiones arma blanca 2 Revisión tratadistas. Discusión en clase 3 Investigar clase de armas blancas 5 Evaluación de trabajo Autónomo. Lecciones Lesiones arma de fuego 2 Revisión tratadistas. Discusión en clase 3 Investigación Web 5 Participación en Clase. Lecciones Lesiones electricidad 1 Discusión clase Investigación y discusión Desviaciones sexuales 3 Discusión clase Investigación bibliográfica Exposiciones grupales EVALUACION CUARTO PARCIAL 1 12 12 24 TOTAL 24 TOTAL 24 TOTAL 96 TOTAL 96