1. TALLER 1
SENA ACTIVIDAD 1 – MUNDO TIC
Descripción en detalle:
1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta
que el poducto que debe elaborar se apoyará en la opción escogida.
Opción 1 (Cita de un experto): Analice la siguiente afirmación de Manuel Castells
(2004). “La revolución de la tecnología de la información indujo la aparición del
informacionalismo, como cimiento material de la nueva sociedad. […] De importancia
particular fue su papel al permitir el desarrollo de redes interconectadas como una
forma autoexpansiva y dinámica de organización de la actividad humana. Esta lógica
de redes transforma todos los ámbitos de la vida social y económica”
Opción 2 (Para reflexionar): Tome una de las consideraciones propuestas en el
apartado: Para reflexionar, del material del curso de la unidad 1.
Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar
en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son
felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es
abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la
decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook,
twitter y youtube.
2. Elabore una reflexión acerca de la opción escogida. Puede escribir un borrador con
su análisis y los argumentos que va a utilizar para dar soporte a su reflexión.
3. Escoja una de las herramientas TIC aprendidas en la unidad en la sección: “Mundo
TIC”, para que por medio de la misma pueda mostrar su análisis de una forma diferente
e innovadora.
4. Realice el producto y obtenga un link o archivo final.
5. Luego, comparta dicho link o archivo en el blog dispuesto para tal fin, localizado en
el espacio de la actividad.
 Haga clic en crear entrada de blog
 Asígnele un título a su escrito
 Copie y pegue su vínculo con el producto final en: “ ensaje de entrada”
M
 Si lo que tiene es un archivo, adjunte el mismo
 Finalice haciendo clic en publicar entrada

2. Opcion escogida:
Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar
en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son
felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es
abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la
decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook,
twitter y youtube.
REFLEXION :
Para quien hoy en día pararse en frente de un computador, tener a la mano un Smart Phone , una
Tablet o un Smart TV , no es algo tentador y sobre todo una forma divertida de quemar el tiempo
ya sea a través de video juegos , descarga de videos , redes sociales , whatsApp etc. Todas estas
nuevas posibilidades de exploración que nos ofrece la tecnología son muy tentadoras para las
anteriores y nuevas generaciones ya que acceder a cualquier cosa, literalmente se vuelve más
fácil; todo está a la mano, no nos cuenta mucho solo encender un botón en nuestros dispositivos.
Por esta razón considero que los maestros no debemos dejar de lado esta herramienta ya que por
medio de sus sistema tentador y atractivo puede ser el puente perfecto para lograr que los
estudiantes se sientan motivados en querer explorar el mundo , pero esa exploración debe estar
dirigida y supervisada por el docente , no se trata de bloquear , o prohibir paginas en los
estudiantes lo que se debe hacer es concientizarlos a ellos por medio de una charla en el
momento en que se observa que los estudiantes no están usando estas herramientas en función
de la clase y lograr enfocar esta hacia el aprovechamiento de la misma clase , por ejemplo es
maestro puede decir “ he podido observa que muchos de ustedes están ingresando a la página de
Facebook así que vamos a abrir un grupo de nuestra clase donde haremos aportes de la materia
que sean productivas y ayuden al crecimiento de cada uno de los integrantes de esta clase .