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COMPETENCIAS TICS EN LENGUAJE
Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de acompañamiento brindado por la
asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS
MARIA ELISA MENESES RODRIGUEZ
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA
Santa María, Boyacá, Colombia.
santama_iecoltecjacintovega@sedboyaca.gov.co
ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA DE UNA FORMA DIVERTIDA HACIA LOS
ALUMNOS EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA TÉCNICA JACINTO VEGA
CONTEXTO
Este proyecto aplica para los estudiantes de la Institución
Educativa Técnica Jacinto Vega del municipio de Santa
María - Boyacá.
Conforman un grupo muy heterogéneo en edad y en
gustos.
Áreas de Trabajo y Competencias del MEN con las que se
relaciona el Proyecto:
• Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros
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PROBLEMÁTICA
La problemática más sobresaliente es la falta de
atención y la participación activa dentro y fuera del
aula, dificultando así, la redacción y el análisis de las
oraciones simples.
Se pretende que con el uso de las diferentes
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Institución, se pueda atraer la atención y el gusto por
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los mismos.
OBJETIVO GENERAL
Mejorar la competencia comunicativa, con la
redacción y análisis de oraciones simples para
formar textos coherentes, mediante el uso de las
TIC.
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Institución Educativa Técnica Jacinto Vega del
municipio de Santa María - Boyacá.
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 ACTIVIDAD 1: Lecturas críticas y Redacción de documentos
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documento.
RESULTADOS OBTENIDOS
 Los estudiantes ampliaron sus conocimientos y su
capacidad para redactar a través de la construcción
de un documento escrito.
 De forma interactiva los estudiantes realizaran un
análisis de las oraciones encontradas en los libros.
APRENDIZAJES, CONCLUSIONES Y
OPORTUNIDADES
Si se quiere una educación con calidad se debe
acudir a otras alternativas más atractivas para los
estudiantes como son el empleo de las TIC’S para
el proceso enseñanza-aprendizaje y de esta forma
aporta al PEI.
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MARIA ELISA MENESES RODRIGUEZ
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Santa María, Boyacá, Colombia.

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  • 1. COMPETENCIAS TICS EN LENGUAJE Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS MARIA ELISA MENESES RODRIGUEZ INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA Santa María, Boyacá, Colombia. santama_iecoltecjacintovega@sedboyaca.gov.co ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA DE UNA FORMA DIVERTIDA HACIA LOS ALUMNOS EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JACINTO VEGA
  • 2. CONTEXTO Este proyecto aplica para los estudiantes de la Institución Educativa Técnica Jacinto Vega del municipio de Santa María - Boyacá. Conforman un grupo muy heterogéneo en edad y en gustos. Áreas de Trabajo y Competencias del MEN con las que se relaciona el Proyecto: • Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros • Competencias ciudadana
  • 3. PROBLEMÁTICA La problemática más sobresaliente es la falta de atención y la participación activa dentro y fuera del aula, dificultando así, la redacción y el análisis de las oraciones simples. Se pretende que con el uso de las diferentes herramientas tecnológicas con que cuenta la Institución, se pueda atraer la atención y el gusto por la apropiación de conceptos y la puesta en práctica de los mismos.
  • 4. OBJETIVO GENERAL Mejorar la competencia comunicativa, con la redacción y análisis de oraciones simples para formar textos coherentes, mediante el uso de las TIC.
  • 5. QUÉ SE ESPERABA LOGRAR? Implementar las TIC en los estudiantes de la Institución Educativa Técnica Jacinto Vega del municipio de Santa María - Boyacá. Afianzar las competencias comunicativas: redacción y análisis de oraciones simples.
  • 6. ACTIVIDADES PROPUESTAS  ACTIVIDAD 2: Análisis de oraciones Conocer lo que se desea expresar a través del empleo de una oración.  ACTIVIDAD 1: Lecturas críticas y Redacción de documentos Recopilar información de distintas fuentes, para luego redactar un documento.
  • 7. RESULTADOS OBTENIDOS  Los estudiantes ampliaron sus conocimientos y su capacidad para redactar a través de la construcción de un documento escrito.  De forma interactiva los estudiantes realizaran un análisis de las oraciones encontradas en los libros.
  • 8. APRENDIZAJES, CONCLUSIONES Y OPORTUNIDADES Si se quiere una educación con calidad se debe acudir a otras alternativas más atractivas para los estudiantes como son el empleo de las TIC’S para el proceso enseñanza-aprendizaje y de esta forma aporta al PEI.
  • 9. CONTACTENOS MARIA ELISA MENESES RODRIGUEZ santama_iecoltecjacintovega@sedboyaca.gov.co Tel: (8) 7520071 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA Santa María, Boyacá, Colombia.