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Actividad semana 1
Debbie Cronenbold Zankiz
Santa Cruz de la Sierra, Bolivia
Septiembre - 2013
Evidencias personales
Mi nombre es Debbie Cronenbold, ya
hice una presentación personal en este
enlace
https://docs.google.com/presentation/d/1j2yf-MU
Actividades profesionales
 Soy psicopedagoga y tengo mi propio centro
psicopedagógico, en este link hay evidencias
de algunas de las actividades que realizo:
https://plus.google.com/u/0/10042498386940140
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Consap, centro psicopedagógico, también está
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Actividades profesionales
En las mañanas trabajo en la Fundación
Infocal, coordinando un proyecto de
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Conocimientos previos
Al ingresar a este Mooc, traigo conmigo
los siguientes conocimientos previos:
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carrera de psicopedagogía en la U.
Católica
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Conocimientos previos
Maestría en Educación a Distancia
mediadas por las TICs, en la
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Coordinación de un proyecto de
Educación a Distancia mediadas por las
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Conocimientos previos
 He participado en Mooc,
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Universidad Autónoma
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Educativa, usando como
plataforma el facebook
https://www.facebook.com/p
ages/Mooc-de-
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Educativa/139637139564
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Justificación de evidencias
Estas evidencias han sido elegidas
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que pronto comenzará, cuyo objetivo es
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atendiendo los estándares de calidad y
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Portafolio diagnóstico actividad-1

  • 1. Portafolio diagnóstico Evidencias Actividad semana 1 Debbie Cronenbold Zankiz Santa Cruz de la Sierra, Bolivia Septiembre - 2013
  • 2. Evidencias personales Mi nombre es Debbie Cronenbold, ya hice una presentación personal en este enlace https://docs.google.com/presentation/d/1j2yf-MU
  • 3. Actividades profesionales  Soy psicopedagoga y tengo mi propio centro psicopedagógico, en este link hay evidencias de algunas de las actividades que realizo: https://plus.google.com/u/0/10042498386940140 9361/posts/p/pub Consap, centro psicopedagógico, también está en facebook https://www.facebook.com/consap.construyendo aprendizajes
  • 4. Actividades profesionales En las mañanas trabajo en la Fundación Infocal, coordinando un proyecto de Educación a distancia mediadas por las TICs http://www.infocalscz.edu.bo/wp/
  • 5. Conocimientos previos Al ingresar a este Mooc, traigo conmigo los siguientes conocimientos previos: Psicopedagoga Elaboración de recursos educativos convencionales para una editorial He trabajado como docente de la carrera de psicopedagogía en la U. Católica Capacitación de docentes y otros grupos
  • 6. Conocimientos previos Maestría en Educación a Distancia mediadas por las TICs, en la Universidad Andina Simón Bolivar Coordinación de un proyecto de Educación a Distancia mediadas por las TICs en Infocal http://www.slideshare.net/debbie09/propue sta-del-aula-virtual-para-infocal
  • 7. Conocimientos previos  He participado en Mooc, realizado por la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno sobre Tecnología Educativa, usando como plataforma el facebook https://www.facebook.com/p ages/Mooc-de- Tecnologia- Educativa/139637139564 187
  • 8. Justificación de evidencias Estas evidencias han sido elegidas según el tipo de portafolio, ya que es un portafolio diagnóstico y conocimientos previos, estas evidencias muestran las habilidades y experiencias relacionadas a este cursos y a los objetivos profesionales a desarrollar con el aprendizaje de los nuevos contenidos.
  • 9. Marco contextual  La Fundación Infocal será el marco contextual de este trabajo, ya que en esta institución estoy en pleno proceso de desarrollo de un proyecto de Educación Virtual, en el cual se tiene planificado una capacitación docente, que pronto comenzará, cuyo objetivo es desarrollar habilidades pedagógicas tecnológicas en los docentes para la tutorización virtual y el desarrollo y reutilización de recursos educativos digitales abiertos.
  • 10. La institución  Infocal es una fundación dedicada a la formación de técnica y tecnológica. Lleva 25 años en esta labor, con experiencia en Educación a Distancia por medios escritos. Es la primera vez que desarrollará un proyecto de Educación mediadas por las TICS.  Como profesional, también es la primera vez que coordino un proyecto tal, por tanto la necesidad de adquirir los conocimientos específicos para realizar con éxito este emprendimiento.
  • 11. La capacitación docente  El aprender y enseñar a través de la red implica un nuevo modelo pedagógico, con nuevas metodologías acordes a las herramientas tecnológicas digitales que nos ofrecen las TICs  La necesidad de formación del docente en competencias tecnológicas se hace necesaria en esta sociedad de la información y de la formación.  El Movimiento educativo abierto constituye una herramienta de aprendizaje muy necesaria ya que el aprendizaje colaborativo permite acceder a experiencias educativas exitosas de todos los participantes y la posibilidad de poder utilizar los recursos educativos utilizados.
  • 12. Necesidad de información y formación  Y una de las necesidades urgentes en la formación docente es el conocimiento de las Recursos Educativos Abiertos:  Uso de los actuales repositorios  Reutilización, adaptación y distribución de los REA  Producción de los propios contenidos atendiendo los estándares de calidad y legalidad de los mismos.  Considero que estos sería los objetivos a lograr en este curso.
  • 13. Saludos y gracias por su atención Septiembre de 2013