El documento es una carta de la Dra. Ana M. Lebrón Tirado, Directora Asociada del Programa de Preparación de Maestros de Escuela Secundaria, dirigida a la maestra Grised Casiano Pino. La carta presenta a Deborah Montalvo Rodríguez, una estudiante del curso EDPE 4155 que necesita completar 15 horas de observación en una escuela secundaria. La carta también explica las actividades educativas requeridas para el curso y pide la cooperación de la maestra Casiano Pino para que Deborah

1. 21 de agosto de 2009
Sra. Grised Casiano Pino
Maestra Cooperadora
Escuela Eugenio María de Hostos
Mayagüez, Puerto Rico
Estimada maestra:
Reciba un cordial saludo de parte del Programa de Preparación de Maestros de Escuela
Secundaria del Recinto Universitario de Mayagüez y mucho éxito en sus gestiones docentes en el
nuevo año escolar.
La portadora de esta carta, Deborah Montalvo Rodríguez, es estudiante del curso –EDPE 4155-
Teoría y Metodología de la Enseñanza de Historia y Estudios Sociales del Recinto
Universitario de Mayagüez. El curso requiere quince (15) horas mínimas de laboratorio en una
escuela secundaria en las que debe observar clase y realizar distintas actividades educativas que le
permitan al estudiante familiarizarse con el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Las actividades educativas sugeridas para los estudiantes del curso de Teoría y Metodología de la
Enseñanza de Historia y Estudios Sociales se encuentran en la siguiente dirección electrónica:
http://educon.uprm.edu/formularios/materialestudiantes PPMES/Funcionesestudiantes.doc y le
incluimos copia del documento.
Las observaciones educativas realizadas por los estudiantes del curso deberán ser recopiladas
utilizando la Guía para la Observación de Clases del curso de Metodología.
Finalmente, todo estudiante del curso deberá planificar y ofrecer una clase demostrativa al final
del semestre. La clase demostrativa será planificada con su apoyo y aprobación. Esta será
evaluada por usted utilizando la Hoja de Evaluación: Clase Demostrativa. Los estudiantes del
curso serán responsables de facilitarle los documentos antes mencionados.
Agradezco su cooperación y favor notificar cualquier situación que impida su colaboración.
Cordialmente,
Dra. Ana M. Lebrón Tirado
Directora Asociada, DECEP
a cargo del Programa de Preparación de Maestros de Escuela Secundaria
Anejo: Funciones del Estudiante