Este documento describe un proyecto escolar llamado "Las Ecologistas" cuyo objetivo era crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente en una comunidad. El proyecto incluyó entrevistas con residentes, limpiezas, distribución de folletos informativos y carteles. El proyecto buscaba abordar problemas como la basura en las calles y la contaminación de un río cercano.

1. ESC. SEC. N°1
“PROFR. ASTOLFO MALDONADO LEAL”
Tema: “ Contaminación de Medio Ambiente debido a la falta de
conciencia y responsabilidad del ciudadano”.
Objetivo:
Hacer conciencia en los miembros que integran la comunidad
Villas de San José sobre el cuidado del medio ambiente.
Directora:
Profra. Rosalba Betancourt Ortiz.
Maestra Asesor:
Profra. María Elena González García.

2. ETAPA 1 *SIENTE
 “L A S E C O L O G I S T A S”
 DIRECTORA: Rosalba Betancourt Ortiz.
 PROFRA. María Elena González García.

3. * DISCUTE:
En esta etapa se comentaron todas las experiencias que hemos
vivido y que no han sido muy agradables con respecto a la
comunidad y las cuales deseamos cambiar, dentro de las
cuales podemos mencionar:
- Resulta muy desagradable caminar entre basura al trasladarnos a la
escuela u otro lugar.

4. - La irresponsabilidad de la gente al tirar la basura en las calles
ya que es muy común entre ellos hacerlo.
- Vergüenza, por la imagen negativa que proyecta la
comunidad ante la mirada de visitantes.

5. - Es un foco de infección y contaminación no sólo para las personas
que allí vivimos sino también para el medio ambiente en general.
-Falta de conciencia y responsabilidad de las empresas que
están al margen del río que pasa por nuestra comunidad y que
depositan los deshechos tóxicos en él, expidiendo olores no
muy agradables y dañando la ecología.

6. Los problemas de la comunidad que más nos desagradan son:
* Que el camión recolector de basura no pasa con frecuencia y en
ocasiones no se llevan toda la basura si no se les paga.
* Por la acumulación de basura los animales (perros) la esparcen por toda
la calle dejando un mal aspecto y mal olor, provocando plagas de insectos,
incluso enfermedades.
* Gente que al estar lavando tira el agua en la calle como se puede
observar en la fotografías.
Sí estuviéramos al mando, que sería diferente:
-Gestionaríamos ante las autoridades correspondientes algunas
medidas tales como sancionar a quien tire la basura o la queme en
lugares abiertos.
- Promover campañas de recolección de basura.
- Colocar depósitos de basura.
-Poner un vigilante que cheque que no tiren la basura.
- Hacer y entregar trípticos informativos sobre el cuidado del medio
ambiente en lugares más contaminados de la colonia.
- Entrevistar a las personas de la localidad y hacer conciencia en ellos.

7. Listado de problemas:
-El camión recolector de basura pasa una o dos veces por mes.
-Personas que tiran basura en las calles.
-Las personas que no recogen su basura.
-Los perros tiran la basura.
-Las personas que no tienen el hábito de reciclar la basura.
-La quema de basura en lugares abiertos.
-Las fábricas tiran desechos en el río.

8. Argumentamos los problemas:
Todos los problemas antes enlistados se relacionan entre sí
llevándonos a contaminar el ambiente y como se muestra en las
fotografías hay lugares que son un foco de infección y por ende una
propagación de enfermedades.
Problema más importante que necesitamos resolver en
la comunidad es:

9. ETAPA 2 * IMAGINA
MAQUINA DE IDEAS
En la etapa imagina el equipo de las ecologistas llevó a cabo una lluvia de
ideas para desarrollar el proyecto de la mejor manera posible y dentro de
las cuales se pueden mencionar las siguientes:
- Hacer y entregar trípticos en donde este la colonia más contaminada
- Hablar si es posible con el alcalde sobre este problema.
- Entrevistar a las personas que viven allí y preguntarles quiénes son los
causantes de este problema.
- Darles a conocer el proyecto para invitarlos a participar en él.
- Checar el horario en que pasa el camión de la basura.
- Observar que todos estén cooperando, si no es así poner en práctica otra
actividad.
- Limpiar las áreas contaminadas.
LA SOLUCIÓN:
-Llevar a cabo, lo ya mencionado anteriormente.
- Cumplir con cada una de las propuestas.

10. Colocando carteles
Realizando Hacer conciencia Distribución de trípticos
entrevistas en la gente informativos.
Actividades
de limpieza

11. ETAPA 3 * HAZ
PLAN DE ACTIVIDADES
DESCRIPCIÓN RESPONSABLE (S) FECHA DE
REALIZACIÓN
Entrevistar a las personas Profra. María Elena González García. 14 y 21 de Octubre de
que viven allí y preguntarles 2011.
quiénes son los causantes
de este problema.
Darles a conocer el 14 y 21 de Octubre de
proyecto para invitarlos a Equipo 2011.
participar en él.
Invitarlos que todos El equipo 14 y 21 de Octubre de
cooperen, si no es así poner 2011.
en práctica otra actividad.
Elaboración de Trípticos El equipo 24 a 28 de Octubre de
informativos. 2011.
Distribución de trípticos. 31 de Octubre de 2011.
Limpiar las áreas Equipo y alumnos de 3° “D” 7 ,15, 22, 28 de Nov.
contaminadas en 2011.
contraturno. 2, 9 y 15 de Dic. 2011.
13 de Enero de 2012.
Elaborar carteles. Alumnos de 3° “D” Grupo 18.
Colocar carteles invitando a 20 de Enero de 2012.
cuidar el ambiente.

12. ETAPA 4 * COMPARTE
Realización de entrevistas a personas
; se les dio a conocer el proyecto y se les invitó a participar en él.

14. EN LA ELABORACIÓN DE CARTELES SE
INVOLUCRARON
TODOS LOS ALUMNOS DEL GRUPO 18, 3° “D”

15. Maestra y alumnos de 3° “D” colocando carteles
sobre el cuidado del medio ambiente.

16. Alumnos de equipo, grupo de 3° “D” y maestra
realizando actividades de limpieza.

17. Las ecologistas y alumnos del Grupo 18 de la Esc. Sec. N° 1 “ Profr. Astolfo Maldonado Leal”
realizando actividad de limpieza en calles en un turno contrario.

18. Después de actividades de limpieza
Maestra María Elena González García
y alumnos después de arduas tareas
de limpieza.

19. Las Ecologistas
Agradecen el apoyo recibido por la Directora de nuestro plantel
educativo la Lic. Rosalba Betancurt Ortiz, así como a nuestra
maestra de planta y asesora del proyecto la Profra. María Elena
González García que nos acompañó en todas las actividades
realizadas y por supuesto la colaboración de los compañeros del
grupo 18, 3° “D” por su apoyo para la realización de este
PROYECTO DE DISEÑA EL CAMBIO con el cual nos vimos
beneficiados alumnos, vecinos que vivimos en N.L. y sobre todo
se hizo conciencia en los miembros de la comunidad para
mejorar las condiciones en que vivimos y el Medio Ambiente en
que nos desenvolvemos.
“Cuando cambiamos de actitud el MUNDO CAMBIA”.