1. Diseña El Cambio
, Quintana Roo

5. Alumnos escogidos.
Se eligieron a los alumnos que participaran en el proyecto de “Diseña el
Cambio, por sus diferentes habilidades fueron escogidos los siguientes
alumnos:
Grado: 2º
Razón de ser escogida:
Ha demostrado tener una gran iniciativa, querer lograr el cambio y ser muy creativa,
además de responsable y muy participativa.
Grado: 3º
Razón de ser escogida:
Esta alumna ha destacado de entre el grupo por la calidad de sus ideas y su gran
logro en el trabajo en equipo.
Grado: 1º
Razón de ser escogida:
Ella ha demostrado tener una gran capacidad de comprensión sobre diferentes áreas
además de ser muy buena redactando-

6. Siente
Grado: 3º
Razón de ser escogida:
Este alumno es muy participativo además de ser un gran ejemplo para sus
compañeros por su gran puntualidad y calidad en los trabajos.
Grado: 2º
Razón de ser escogida:
Este alumno ha demostrado tener la facilidad de expresarse con la gente, es un
alumno muy aplicado y cumplidor.
Cinco integrantes del equipo de «Diseña el Cambio»
().

7. Siente
1. Mal estado del Parque (Elegido)
2. Mucha maleza en las áreas del centro
3. Mucha basura tirada por las calles de la localidad
4. Deforestación
5. La caza excesiva de animales
6. La quema de basura
7. Agua Contaminada
Razón de la elección.
Se decidió la primera opción ya que los demás se presentan en menor
magnitud, además que el parque se ubica en el centro de la comunidad y
aunque esto es así, esta muy descuidado.
Objetivo a lograr.
Lograr el cambio de este importante lugar con el apoyo de la misma gente
que lo frecuenta y demostrar que si todos colaboramos el cambio es
posible.

9. Imagina
Propuestas de Solución.
Al comenzar esta etapa tuvimos que definir las tareas que serian de ayuda para el
proyecto y al elaborar la lista fueron:
1. Enviar una solicitud para la renovación del parque.
2. Conseguir plantas
3. Hacer una campaña de limpieza
4. Formas de difusión del proyecto.
5. Realizar mini platicas para explicar el proyecto a la comunidad.
Materiales usados para la elaboración de
carteles

10. Imagina
Descripción de las Propuestas de Solución.
1. Enviar una solicitud para la renovación del parque.
Realizar solicitudes que serán enviadas al Ayuntamiento de nuestro municipio con
la petición de remodelar el parque de nuestra comunidad.
1. Conseguir plantas
Conseguir plantas para sembrar alrededor del área central de parque comunitario.
1. Hacer una campaña de limpieza
Solicitar ayuda a las personas de la comunidad para hacer una limpieza general
por los alrededores y principalmente el área ocupada por el parque.
1. Formas de difusión del proyecto.
Realizar carteles donde expongamos nuestras ideas hacia la falta de cuidado sobre
el parque y así motivar a la comunidad a cooperar con el proyecto
1. Realizar mini platicas para explicar el proyecto a la comunidad.
Hablar con los integrantes de la comunidad sobre el proyecto y así motivarlos a
querer participar, ya que la ayuda es necesaria.

12. Haz
Días de trabajo.
La primer semana de Enero
Se convoco de forma voluntaria a las madres de familia a salir por las
tardes para limpiar las áreas cercanas al parque.
La segunda semana de Enero
Actividad 1
• Se hicieron todos los carteles y se fueron
a pegar en diferentes puntos donde sean
muy vistos de la comunidad.

13. Haz
Actividad 2
• Cuando la gente se reunió como todas las tardes, se les
comento sobre que ese día se terminaría el proyecto y se les
organizo para abarcar el área completa.

14. Haz
Actividad 3
• Por equipos se hicieron las siguientes tareas:
• Desyerbar.
• Plantar alrededor del parque las plantas que se donaron.
• Pintar las banquetas y bancas.

16. Hemos logrado el objetivo.
Cuando el trabajo termino el maestro dio por logrado el objetivo y fueron
muchos los padres de familia que se acercaron para darnos las gracias por
querer lograr el cambio, es así como nosotros queremos fomentar la
realización de estos proyectos en todos los demás grupos, porque aquí fue
posible.
Gracias a todos por el gran esfuerzo, gracias a todos los padres de familia e
integrantes de la comunidad que nos apoyaron, a los alumnos de la
secundaria y sobre todo gracias al equipo de los
“SMS para el Cambio”.