2. Una de las problemáticas
que encontramos en el
preescolar es el poco
interés a la escucha de
lectura en voz alta por
parte de los niños
El personal docente
determino el trabajo por
hacer:
Leer en voz alta
Involucrar a los padres
de familia y docentes
Reorganizar la biblioteca
escolar
3. Estamos seguros que
mientras nos
organicemos para
trabajar con padres,
alumnos y docentes
podremos salir adelante
como sociedad, al
brindarle a la niñez
jalisciense la posibilidad
de fomentar la
comprensión lectora a
nivel preescolar en
nuestra escuela.
4. Se clasificaron los
textos existentes. Por
colores de acuerdo al
genero literario.
5. Se invitó a padres de
familia a apoyar en la
realización del
proyecto:
Lectura en voz alta de
padres de familia y
docentes
6. Escenificación de
cuento por parte de
los papás y leído por la
docente
7. Se convoco a integrar Hacer un club de
el club de lectura Eve lectura de padres de
Rendón. A las familia
integrantes se les
asigno un libro de
lectura para leer en 15
días
Al concluir el libro nos
reunimos para reflexionar
sobre su contenido
8. Las docentes también se involucraron en la
integración del club de lectura Eve Rendón