1. Escuela Secundaria General N° 1 “18 de Marzo de 1938”
Presenta:
P A L A B R A S S A B I A S , O Í D O S AT E N T O S : L A S H I S T O R I A S
Q U E C U E N TA N N U E S T R O S A B U E L O S

2. SIENTE.
En esta etapa comenzamos por analizar y
comprender los problemas de la sociedad
que queremos resolver con el proyecto,
como son:

3. SOLUCIONES
Además, para estos problemas, planeamos
mediante una lluvia de ideas, algunas
posibles soluciones para ellos:

4. Nos damos cuenta que hoy en día no
apreciamos muchas enseñanzas que nos
brindan los adultos mayores además de
que nuestros abuelos son y deben ser una
parte importante en la vida de una
persona, ya que tienen mucho que
enseñarnos y aconsejarnos.

5. Por último, seleccionamos entre estas
ideas por el problema y la solución
principales en la que se centraría
nuestro proyecto :
• Los jóvenes no aprecian las enseñanzas
de los adultos mayores. (Problema)
• Que las escuelas implementen en los
jóvenes la difusión de los relatos de los
adultos mayores. (Solución)

6. IMAGINA.
En esta etapa planeamos las diversas
actividades que se realizarían :

7. Primero, realizamos una lluvia de ideas,
con propuestas para aplicar la solución al
problema ya planteado.

8. De todas las ideas propuestas se
eliminaron las que no eran factibles o eran
parte de otras.

9. Por ultimo, se le asignaron fechas
aproximadas a la realización de las
actividades seleccionadas anteriormente:

10. HAZ.
Hicimos diferentes actividades como:
Colección de anécdotas por parte de los
alumnos de la escuela:
En esta actividad, nuestros compañeros se
involucraron platicando con sus abuelos y
escribiendo alguna anécdota ; con el
objetivo de fomentar la relación entre joven y
abuelo, además de lograr aprendizajes de
sus experiencias.

11. ALGUNAS ANÉCDOTAS RECOPILADAS

12. Las siguientes actividades se llevaron a
cabo con la finalidad de proporcionar las
necesidades del centro geriátrico "La casa
de Paco":
Recaudación de fondos (boteo) : (Se Recaudaron $ 2000 )

13. Venta de chocolates. (se recaudaron $8100)

14. Venta de pulseras:
Durante la venta de pulseras , pasamos nuevamente a
los salones para informar y ver si querían cooperar
nuevamente comprando pulseras. La recaudación total
de esta venta fue de $2247.50 ; con los cuales
compraremos despensa para llevar al asilo «La casa de
Paco».

15. Con el dinero se compró las necesidades
que tiene "La casa de Paco", tanto
alimenticias, como artículos de limpieza y
aseo personal:

16. Por eso el día 13 de diciembre del 2011
fuimos a llevar los insumos al centro;
asimismo llevamos bufandas hechas a
mano por los alumnos de la escuela.

17. Fue una gran experiencia convivir en una
pequeña posada con los adultos mayores
que nos platicaron sobre algunas de sus
experiencias vividas.

19. COMPARTE.
En esta etapa, reunimos toda la información y todas las
fotos para integrar la presentación del proyecto.
Conclusión:
En el proyecto, vivimos una gran experiencia porque nos
dimos cuenta de que los adultos mayores son los mas
grandes maestros, que nos enseñan, con sus experiencias y
toda su sabiduría. También, mediante este proyecto
logramos concientizar a nuestros compañeros de la escuela
sobre el respeto a sus abuelos, y en general a todos los
adultos mayores, por eso ,logramos recopilar más de 200
anécdotas, que estamos organizando y las daremos a
conocer.
«Proyecto en construcción»

20. CARTA DE LOS PADRES.
"El proyecto que han venido desarrollando los jóvenes de 3er y 2do
grado les dejará muchas enseñanzas prácticas y espirituales. Les
enseña valores como generosidad y altruismo. Los saca de su zona
de confort y les abre los ojos a las carencias que sufren otras
personas, aquí en el caso de las personas mayores, y no solo
carencias tipo materiales, sino de compañía, amistad y ternura.
Creo que los muchachos están muy entusiasmados y entregados con el
proyecto me da gusto y mucho orgullo su contribución a la
comunidad y por ello harán crecer un poquito y bien, con buen
espíritu a nuestra ciudad que tanto le hace falta actos positivos. "