1. Nombre del Proyecto:
“AGUA”
Nombre de la Escuela: Secundaria
Oficial 0096 “Dr. Maximiliano Ruiz
Castañeda” Equipo: Vandal´s Graff
Nombre del director: Profr. Doroteo
Venegas Aguilar.
Nombre del maestro guía: Profr.
Arnulfo Hernández Molina.

2. 1) SIENTE
7 Problemáticas que afectan el entorno.
1. Robos 4. Agua (tiran mucha 6. Sobornos
agua)
2. Drogas 7. Injusticia
5. Luz
3. Asaltos
2) IMAGINA
Describe la solución y define cuáles son las metas.
* Ver que en mi comunidad no desperdicien el agua.
* Que no tiren basura.
* No dejar que desperdicien el agua no que la ensuciaran.

3. 3) HAZ
Actividades:
Elaboración de carteles con imágenes describiendo el problema del agua y
pegándolos en puntos estratégicos de la institución.
Elaboración de murales en el auditorio en donde hay una mayor afluencia
de alumnos.
Resolución de cuestionarios para enfocar la problemática.

4. Nombre del Proyecto:
“EL DESPERDICIO DEL AGUA”
Nombre de la Escuela: Secundaria
Oficial 0096 “Dr. Maximiliano Ruiz
Castañeda” Equipo: Los delfines
Turno: Matutino
Nombre del director: Profr. Doroteo
Venegas Aguilar.

5. 1) SIENTE
7 Problemáticas que afectan el entorno.
1. El cuidado del agua 4. Contaminación 7. La tala de árboles
2. La basura 5. La destrucción de
ecosistemas
3. No cuidan las cosas
de la naturaleza 6. La caza ilegal
2) IMAGINA
Describe la solución y define cuáles son las metas.
* Ver que en mi comunidad no desperdicien el agua.
* Que no tiren basura.
* No dejar que desperdicien el agua no que la ensuciaran.

6. 3) HAZ
Actividades:
Elaboración de carteles con imágenes describiendo el problema del agua y
pegándolos en puntos estratégicos de la institución.
Elaboración de murales en el auditorio en donde hay una mayor afluencia
de alumnos.
Resolución de cuestionarios para enfocar la problemática.

7. 1) SIENTE
7 Problemáticas que afectan el entorno.
1. Desperdicio del 3. Contaminación del 5. Desechos químicos
agua. aire
6. Tala de árboles
2. Contaminación 4. Mucha basura
7. Llaves abiertas
2) IMAGINA
Describe la solución y define cuáles son las metas.
* Evitar un mayor porcentaje del desperdicio del agua en
la escuela.
Lograr en los alumnos el habito del cuidado del agua y
concientizarlos de lo indispensable que es el agua tanto
en la institución como e la vida personal.

8. 3) HAZ
Actividades:
Elaboración de carteles con imágenes describiendo el problema del agua y
pegándolos en puntos estratégicos de la institución.
Elaboración de murales en el auditorio en donde hay una mayor afluencia
de alumnos.
Resolución de cuestionarios para enfocar la problemática.