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¿ De que manera podemos contribuir desde el aula
para llevar a los estudiantes de manera adecuada,
hacia una sociedad del conocimiento mediante el
uso de las TIC ?
AUTOR : MARIA JULIETA OCAMPO BUITRAGO.
GRUPO 48 BOGOTA
El uso de las TIC en la educación debería responder a las necesidades de
los estudiantes, que están determinadas por el contexto en el cual se
desarrollan. Entonces para llegar a lograr este objetivo, no solo
que mirar el contexto, sino también las herramientas pedagógicas que nos
ayudarían a encontrar el camino para llegar al objetivo propuesto.
Podríamos entonces tomar elementos que nos ayuden a enriquecer las
practicas pedagógicas y el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
En este caso nos valdríamos de la apropiación y uso de herramientas
tecnológicas adecuadas para la edad de los niños, que cubran sus
necesidades de aprendizaje y que les abran expectativas frente a su
realidad ,y les permitan crear estrategias adecuadas para dar solución a sus
problemas cotidianos.
El empleo de la tecnología debe desarrollar en los niños competencias que
los lleven a crear, innovar, generar, adaptar conocimiento útil a las
necesidades que surgen en su contexto, buscando mejorar la calidad de vida
de los integrantes de la comunidad, y creando estrategias de cambio y
bienestar para toda la región.
El uso de las TIC debe fomentar en los estudiantes la investigación científica
y tecnológica, que le permitan diseñar proyectos innovadores, encaminados
a mejoramiento de la calidad educativa, y a cambiar las diferencias sociales
del país.
El maestro juega un papel muy importante, siendo el facilitador de las
herramientas tecnológicas a los estudiantes, creando espacios y facilitando el
uso adecuado de las tic, capacitándose el primero sobre el manejo de estas
herramientas, para poder enseñar a los estudiantes el uso de las diferentes
ayudas de la tecnológicas.
FUENTE : PLAN DE CIENCIA TECNOLOGIA E INNOVACION BOGOTA D.C.
2007- 2019

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