1. HÁBITOS
DE
ESTUDIO
Exponentes: Denisse Alarcón C.
Jesica Cabello B.

2.  Estudiar es un intento sistemático de comprender, asimilar, fijar y
recordar los contenidos objeto del aprendizaje, valiéndose de las técnicas
adecuadas.
 A través de esto ejercitamos el entendimiento para comprender una cosa
y así mismo aprender de ella.

3.  Existen mas de 101 razones por las que
las personas estudian, las cuales se
basan principalmente en las siguientes:
 PREMIOS MATERIALES
 ÉXITO
 NOTAS
 SER VALORADO
 EXPLICACIONES
 POR ENCONTRAR UN SENTIDO A ALGO
 AMIGOS
 EDUCACIÓN
 MOTIVACIÓN
 AUTO EXIGENCIA

4. METODO DE ESTUDIO

5.  Mirar las dificultades del
tema.
 Distribuir el tiempo en forma
flexible.
 Valorar la capacidad de
comprensión.
 Memorizar datos y
entenderlos.
 Comenzar con los temas más
difíciles y así llegar a los
fáciles.

6. PRE LECTURA
Es importante recordar
que en la pre Lectura
no se debe
subrayar, ya que
seguramente cuando
hagamos una lectura
más juiciosa del texto
detectaremos realmente
los aspectos más

7. Es una herramienta
para aprender el cómo
analizar una lectura de
modo eficiente y con
auténtico provecho
para leer mejor un
texto.
-Critica
-Interpretativa
-Estructural

8.  -Argumentos
principales.
-Ideas centrales
 -comprender lo leído
 -
repasar, reflexionar, int
eriorizar en forma
personal o grupal.

9. Centrar la atención en lo que se esta
leyendo.
El trabajo intelectual requiere
constancia y repetición.
Ser preciso en leer, releer, subrayar y
esquematizar.
No adoptar prejuicios frente a ciertos
libros o temas.
No ser perezoso al buscar el significado
de ciertas palabras que aparecen en la
lectura.

10. Que debemos subrayar:
La idea principal, que puede estar al
principio, en la mitad o al final del
párrafo.
Palabras técnicas o especificas que
permitan mejor comprensión.
Hacernos preguntas y si las
respuestas están en lo
subrayado, esta bien hecho.

11. CON UN LÁPIZ, Y
LLEGAMOS CON NUNCA LA PRIMERA
SOLO LOS LIBROS
RAPIDEZ A LA IDEAS LAS QUE DAN VEZ QUE
PROPIOS, O MEJOR
COMPRENSIÓN PRINCIPALES Y COHERENCIA Y LEES, PORQUE
CON RESALTADORES
PODRÍAMOS
DE LA PALABRAS CONTINUIDAD A DE DIFERENTES
SUBRAYAN FRASES O
ESTRUCTURA Y TÉCNICAS O LA IDEA CENTRAL COLORES PARA
PALABRAS QUE NO
DESTACAR LAS IDEAS
ORGANIZACIÓN CLAVES. DEL TEXTO. SE RELACIONAN CON
PRINCIPALES Y LAS
DE UN TEXTO. SECUNDARIAS.
EL TEMA

12.  Se recomienda en la segunda lectura, para
una mejor comprensión.
 Si hay poca comprensión, en una tercera
lectura.
 Cuando se conoce el significado de las
palabras.

13.  Tener muy claro la idea
principal del texto.
 EL RESUMEN
 Tener a la vista un esquema.
 Encontrar el hilo que une las
frases esenciales.
 Ampliar y completar con
lecturas o comentarios del
tema.
 Cuando se resume, no
siempre debe llevar el orden
del texto, se pueden adoptar
otros criterios.
 Debe ser breve y con estilo
narrativo.

14.  Formas de elaborar temas de un
texto, (visual) separando :
 Ideas mas importantes o necesarias.
 Ordenándolas en organizadores gráficos de
acuerdo a sus relaciones
 La información debe ser breve, sintética y
precisa.

15. REPRESENTACIÓN ¿QUE SE ENTIENDE
DE RELACIONES POR CONCEPTO?
SIGNIFICATIVAS
SOLO APARECE
MAPA PROPOSICIONES
UNA VEZ EL
MISMO CONCEPTUAL
CONCEPTO
PALABRAS - ENLACE
JERARQUIZACIÓN

16. De acuerdo a los tipos de texto y la
información presentada en ellos, podemos
reconocer tres tipos de esquemas principales:
 Comparativos
 Jerárquicos
 Secuenciales

17.  Analizan las características de dos o mas
elementos, personas o situaciones.

21. DIME CUANTO
QUIERES APRENDER, Y
TE DIRÉ QUE TÉCNICA
DE ESTUDIO
UTILIZAR…

22. Debes ir a clases y
poner atención, ver
Si puedes, escucha algún video o
la clase grabada, el presentación
audio hace que la acerca del
retención de tema, para luego
información sea mas combinarlo con las
eficaz, y así puedes otras técnicas.
combinarla con la
Solo basta con leer una técnica anterior.
sola vez, o leer acerca
del mismo tema pero por
otro autor, lo que te dará
una visión mas amplia
del tema.

23. SI QUIERES SOLO APRENDER…
Debes hacer un
texto de la
materia, tal como
Debes explicar un guión de una
verbalmente en voz película y hacer un
alta la materia a otro, video donde tienes
pero puedes mejorar que hablar y
esto explicándolo a explicar el tema
distintas personas, y para otros
Debes ver un video y mejor aún, mostrando y
luego convertirlo en un resolviendo sus hablando todo lo
audio para dudas. que sabes de un
oírlo posteriormente, si tema.
esto lo repites en
distintas oportunidades y
lo combinas con lectura
mejoraras tu porcentaje
de lo aprendido.

24. TECNICAS DE RELAJACION

25. Buscar un sitio silencioso y solitario.
Escoger un ambiente natural: el azul o el
verde del campo.
Un ambiente que nos proteja de la
distracción de la luz.
Evitar molestias del calor y el frio.

26.  Ocho horas son las necesarias para el descanso.
 Antes de acostarse un buen baño de agua tibia ( no mas de 10
minutos).
 Un vaso de leche caliente.
 Dos horas antes de acostarse dejar la actividad normal, para
un reposo gradual.
 No dejar nada para consultar con la almohada.
 Adoptar una hora para acostarse y una para levantarse.

27.  Falta de concentración.
 Mala comprensión.
 Ausencia de repasos.
 Estudio superficial o
pasivo.

28. Ejercitarla observación y percepción.
Captar el significado de las ideas
básicas.
Procurar de pensar con imágenes, la
imaginación y el pensamiento están
unidos.
Hacer pautas mientras se lee o estudia

29. POR
SU
ATENCIÓN