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APRENDIZAJE FLEXIBLE
Esta actividad fue realizada en la Institución Educativa Fray Julio Tobón Betancur,
ubicada en la zona Urbana del municipio del Carmen de Viboral – Antioquia. Los
estudiantes involucrados en esta actividad pertenecen a los cinco grupos del
grado 5to, distribuidos de a 45 niños en cada uno, los cuales se encuentran en
edades que oscilan entre los nueve y 11 años. La actividad se lleva a cabo dentro
del área de matemáticas.
En la actividad, los estudiantes se organizaron en grupos colaborativos, a los
cuales se les darán unos temas relacionados con las diferentes formas poligonales
para armar y crear rompecabezas. La explicación por parte del docente se hace
de manera muy general, ya que se esperaba que los estudiantes tengan acceso a
la información por sus propios medios. La socialización de la información los
estudiantes debían realizar en forma creativa un rompecabezas, encontrar
diferencias y encontrar las figuras perdida.
Con el anterior trabajo se pudo concluir:
- Los estudiantes lograron tener un aprendizaje significativo, ya que se
abordó el tema con una metodología diferente y lúdica.
- Si los estudiantes se encuentran bien encaminados y motivados hacia una
actividad determinada, pueden desarrollar un trabajo autónomo muy
fructífero.
- A los estudiantes se les debe posibilitar ser creativos y lúdicos en la
socialización de trabajos.
- Es de vital importancia que el padre de familia siempre esté involucrado en
el proceso educativo del estudiante.

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  • 1. APRENDIZAJE FLEXIBLE Esta actividad fue realizada en la Institución Educativa Fray Julio Tobón Betancur, ubicada en la zona Urbana del municipio del Carmen de Viboral – Antioquia. Los estudiantes involucrados en esta actividad pertenecen a los cinco grupos del grado 5to, distribuidos de a 45 niños en cada uno, los cuales se encuentran en edades que oscilan entre los nueve y 11 años. La actividad se lleva a cabo dentro del área de matemáticas. En la actividad, los estudiantes se organizaron en grupos colaborativos, a los cuales se les darán unos temas relacionados con las diferentes formas poligonales para armar y crear rompecabezas. La explicación por parte del docente se hace de manera muy general, ya que se esperaba que los estudiantes tengan acceso a la información por sus propios medios. La socialización de la información los estudiantes debían realizar en forma creativa un rompecabezas, encontrar diferencias y encontrar las figuras perdida. Con el anterior trabajo se pudo concluir: - Los estudiantes lograron tener un aprendizaje significativo, ya que se abordó el tema con una metodología diferente y lúdica. - Si los estudiantes se encuentran bien encaminados y motivados hacia una actividad determinada, pueden desarrollar un trabajo autónomo muy fructífero. - A los estudiantes se les debe posibilitar ser creativos y lúdicos en la socialización de trabajos. - Es de vital importancia que el padre de familia siempre esté involucrado en el proceso educativo del estudiante.