2. A. Defina los siguientes conceptos
básicos:
• Estadística, como colección de datos y
como ciencia:
La estadística constituye una
disciplina científica
extremadamente amplia. Es
la ciencia cuyo objeto es la
obtención y análisis de datos
mediante el recurso a
modelos matemáticos y a
herramientas informáticas.
La estadísticas es una
ciencia o disciplina
científica que trata de
resumir, organizar e
interpretar, a partir de
indicadores o a nivel
grafico.
3. Características de la estadística
descriptiva
Herramientas que utiliza:
Tabulaciones adecuadas
Calculo de parámetros
Representaciones graficas
Las características mas relevantes de los
datos es el objeto de ella.
4. Campos o áreas de aplicación
de la estadística
Ingeniería:
Ayuda a subrayar el
progreso o la disminución
de este en cuanto a
calidad
Contabilidad:
Se emplean
procedimientos
estadísticos para realizar
auditorias.
5. Finanzas:
Se guía de las
recomendación de
inversión realizadas por
estadísticas anteriores.
Economía:
Para pronosticar el
futuro de esta.
Mercadotecnia:
Los escáner-s utilizados
para reunir datos de
muchas aplicaciones de
investigación.
Producción:
Se utiliza para vigilar
resultados de
producciones,
también emplea
gráficos estadísticos.
6. B. Describa los conceptos de:
• Población:
cualquier conjunto de elementos que tienen
características comunes, sus elementos reciben
el nombre de individuo.
7. • Muestra:
Es un subconjunto de población, un
grupo de individuos.
10. • Estadígrafos:
Son los resultados de la elaboración de
datos productos de una muestra.
Describen la conducta relativa a las
características de un grupo.
11. •Unidad de análisis
es el elemento(persona, institución, objeto)
del que se obtiene la información
fundamental para realizar la investigación.
13. Según SU NATURALEZA:
• CUALITATIVAS O CATEGÓRICAS:
Expresa una cualidad, característica o atributo
que puede clasificarse, contarse más no
cuantificarse: sexo del recién nacido, tipo de
parto, vías de inyección de medicamentos.
• CUANTITATIVAS O NUMÉRICAS:
Expresa una característica susceptible de
clasificarse y cuantificarse: número de
embarazos, número de hijos, peso de la
gestante, talla de la gestante, etc
14. Niveles o escalas
• ESCALA:
Dispositivo o criterio que permite diferenciar un
elemento de otro por comparación con la forma
particular que adopta la variable en ese
momento. Debe ser:
• ESHAUSTIVA: todos los datos deben estar
incluidos en las categorías de la variable. Ej.
ESTADO CIVIL: Soltero
• Casado
• Conviviente
• Otros.
15. • MUTUAMENTE EXCLUYENTE: Cada
observación o dato debe ser asignado
solo y únicamente a una categoría o
clase.
16. • TIPO DE VARIABLE -- ESCALA DE MEDICIÓN
Cualitativas
Cuantitativas
Nominal
Ordinal
Intervalo
Razón
17. Bibliografía
Métodos estadísticos de ingeniería –
Rafael Romero
Análisis de datos en Psicología – Johan
Guarda
Técnicas de análisis estadísticos en
ciencias sociales – Alicia Garrido
Probabilidad y estadística matemática
Diccionario de metodología estadística –
Gonzalo Gonzalvo
18. Estadística descriptiva – Santiago
Fernández
Investigación social: teoría y praxis – Raúl
Rojas
Estadística descriptiva y distribuciones de
probabilidad – Humberto Llano
Matemáticas 4° ESO
Estadística descriptiva y nociones de
probabilidad