Este taller es en relación a la gráfica 10 sobre responsabilidades con nosotros mismos (TIT@

1. TALLER MOMENTO 1 TIT@
DIEGO JOSE GONZALEZ VILLAMARIN
1. ¿De qué me he dado cuenta desde mi actitud personal frente a mi profesión?
2. ¿Sigue siendo válida mi decisión o me gustaría cambiar de profesión?
3. ¿Cuál(es) de los elementos den la gráfica anterior se me ha facilita(n)?
4. ¿Cuáles cuesta(n) trabajo?
5. ¿A que me comprometo de aquí en adelante ¿por quién lo hago?
Desarrollo
1. Que mi profesiónantesde que yoingresaraal magisterioera muy valorado hace 30 años ,
hoy no es tan valorada , sin embargo, es de mucha responsabilidad porque formamos
seres humanos y no producto, como pretende el MINISTERIOP DE EDUCACION, se nos
mide con las pruebas ICFES, CON LAS PRUEBAS SABER; es mas importante el factor
cuantitativo que el factor cualitativo , puesto que, quienes orientan el ministerio de
educaciónno son propiamente docentes sino economistas ó abogados , no obstante, las
estrategiasque adoptamospararescatarvaloresenadolescentesque se sienten perdidos
obtenemos alguna satisfacción al encontranrnoslo después ya muy maduros y útiles a la
sociedad.
2. Si sigue siendoválidami decisión,yoestudié primeroDISEÑO GRÁFICO, en BELLAS ARTES,
y en la misma facultad alguien me predijo mi futuro como docente a partir de una
exposiciónque hicedel arte modernoante variosestudiantesde diferentes facultades de
BELLAS artes , el tiempo le dio la razón, yo trabajaba en el periódico EL PAIS, y me
encuentro con un colega mío que es artista plástico y me propone el trabajo en la
institucióneducativaC.A.S.D.(CENTRO AUXILIAR DE SERVICIOS DOCENTES) a partir desde
1.989 hasta 2.001 que me vinculé a la I.E. EL DIAMANTE .
3. Yo opino que “MANTENERNOS ACTUALIZADOS”, ¿por qué?, las personas que somos
curiosas por lo general logran mantenerse actualizados , puesto que, en el caso de los
docentescomoyono queremosque nuestrosestudiantesnoscojanconloscalzonesabajo
y cuandollegue el momentoestaratento,esalgoasícomo el siguienterefrán,“bailacomo
si nadie te estuvieraviendo”,esdecir,si túte mantienesactualizándote en pedagogía, las
TIC y el arte , lo mas probable es que cuando llegue el día que un estudiante te haga una
pregunta bastante compleja sobre cualquiera de esos temas uno pueda estar preparado
4. La que masme cuestatrabajo es “MANTENERNOSAUTOMOTIVADOS”,¿larazón?,muchos
estudiantesque sonlíderesnegativosse proponenamanejartuclase y no recibir ninguna
educaciónporque nolesgustasu materia, además,porlogeneral sonapoyados por otros
colegas tuyos porque bien reza un refrán “el mico sabe a qué palo trepa”, estos
estudiantes con tal de ganar adeptos entre los profesores y te hace creer que tú materia
no le permite pasar al otro grado siguiente , esta es su mejor estrategia para pasar los
años

2. 5. Me comprometoa cambiarde estrategia utilizando una inteligencia emocional para salir
airoso entre aquellos estudiantes que realmente quieran estudiar y sensibilizar a ese
estudiante que quiere manipularte.