SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
ESCUELA N° 1
“ARTIGAS”
6to. Año B
Maestra: Giovanna
Moura
MAC: Fabiana Bordón
TEMA:

EL cuidado de los datos
personales.
ÁREA DEL CONOCIMIENTO

LENGUA:
- Texto explicativo.
- La exposición de temas de estudio con
una organización planificada.
- EL debate.
- El uso de herramientas virtuales para
publicar y compartir información.

Ciencias Sociales
- El derecho a la protección
social
ÁREA DEL CONOCIMIENTO
ACTIVIDADES DESDE LO
TECNOLÓGICO

Búsqueda de información en la web sobre los datos
personales.

Investigar desde la web qué son los MEMES y sus
características.

Visionado de audiovisual.

Manipulación de aplicaciones on line para la creación de
MEMES.

Trabajo con textos modélicos desde lo tecnológico.

Creación de los MEMES.

Elaboración de PPT para la presentación a la comunidad, del
trabajo realizado.

Utilización de herramientas virtuales para publicar y compartir
los trabajos realizados.
OBJETIVOS PEDAGÓGICO
DIDÁCTICOS Y DISCIPLINARES
DESDE LO TECNOLÓGICO.

Promover la reflexión sobre la importancia
de la protección de los datos personales.

Desarrollar la capacidad de producir textos
orales y escritos, en distintos contextos,
para favorecer la comunicación.

Facilitar herramientas tecnológicas para
crear y comunicar.
OBJETIVOS PEDAGÓGICO
DIDÁCTICOS Y DISCIPLINARES
DESDE LO TECNOLÓGICO.

Promover la reflexión sobre la importancia
de la protección de los datos personales.

Desarrollar la capacidad de producir textos
orales y escritos, en distintos contextos,
para favorecer la comunicación.

Facilitar herramientas tecnológicas para
crear y comunicar.
DESARROLLO DE LAS PROPUESTAS

Presentación de la propuesta de participación en el concurso
“ME MEREZCO DATOS PROTEGIDOS”

Investigación en distintas fuentes sobre los datos personales.

Destacar el derecho a la protección de los datos, analizando
situaciones de la vida real.

Charla con profesional del Ministerio del Interior del Área TIC,
sobre el tema “Protección de datos personales en redes
sociales”.

Trabajo en base a un audiovisual “Nunca des tus datos
personales” https://www.youtube.com/watch?v=TFUDZfLWPMI
reflexionando sobre los riesgos de las redes sociales.

Realización de un debate sobre las redes sociales y su relación
con los datos personales.

Investigar en la web qué son los MEMES y sus características.
DESARROLLO DE LAS PROPUESTAS
Trabajo con modelos (memes) desde la página web “Fundación
datos protegidos” Chile.

Indagación y manipulación de las diferentes aplicaciones que
permiten la creación de esta clase de textos (
www.memecenter.com www.superlame.com
www.memecreator.com)

Creación de MEMES de acuerdo a la temática “ME MEREZCO
DATOS PROTEGIDOS”.

Elaboración de textos expositivos que acompañaron el MEME.

Participación en el Concurso Memerezco datos Protegidos.

Viaje a Montevideo para recibir el premio obtenido a nivel nacional,
otorgado por AGESIC, CEIBAL y el CEIP

Elaboración y planificación de la exposición oral sobre el proyecto
desarrollado.

Muestra a la comunidad del proyecto y sus resultados.
CONCLUSIÓN
Este proyecto fue muy positivo ya que permitió
la reflexión sobre un tema de actualidad y que
preocupa tanto a docentes como a la familia.
A través de esta actividad se logró acercar más
aún a las familias a la institución y concientizar
sobre la problemática trabajada en el proyecto.
Permitió el trabajo cooperativo y la inclusión de
la tecnología para potenciar el aprendizaje
como medio para producir y transmitir la
información.
Ppt feria ceibal 6to año

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Taller2 propuesta de grado tellez-clito
Taller2 propuesta de grado tellez-clitoTaller2 propuesta de grado tellez-clito
Taller2 propuesta de grado tellez-clitoVictor Tellez
 
Proyecto tic sede El triunfo
Proyecto tic sede El triunfoProyecto tic sede El triunfo
Proyecto tic sede El triunfoAna Bernal
 
Competencias básicas del proyecto
Competencias básicas del proyectoCompetencias básicas del proyecto
Competencias básicas del proyectoMarisev
 
Patria tic
Patria ticPatria tic
Patria ticJe DC
 
Vct Angelica L Lancao
Vct Angelica L LancaoVct Angelica L Lancao
Vct Angelica L Lancaoeducarchile
 
Bitácora Monica María
Bitácora  Monica MaríaBitácora  Monica María
Bitácora Monica MaríaFundacionFAN
 
Mejorando el proceso lectoescritor
 Mejorando el proceso lectoescritor  Mejorando el proceso lectoescritor
Mejorando el proceso lectoescritor NoemiSaray
 
Treball 2 Primaria Nacho Alvaro Rosabel Sanfelix La Prensa Al DíA
Treball 2 Primaria Nacho Alvaro Rosabel Sanfelix La Prensa Al DíATreball 2 Primaria Nacho Alvaro Rosabel Sanfelix La Prensa Al DíA
Treball 2 Primaria Nacho Alvaro Rosabel Sanfelix La Prensa Al DíAnachualvaro
 
Diapo proyecto de aiula monica
Diapo proyecto de aiula monicaDiapo proyecto de aiula monica
Diapo proyecto de aiula monicaerika_maritza
 
El Quijote sincopado. BB.PP. CITA
El Quijote sincopado. BB.PP. CITAEl Quijote sincopado. BB.PP. CITA
El Quijote sincopado. BB.PP. CITAToni Solano
 

La actualidad más candente (17)

Taller2 propuesta de grado tellez-clito
Taller2 propuesta de grado tellez-clitoTaller2 propuesta de grado tellez-clito
Taller2 propuesta de grado tellez-clito
 
Proyecto tic sede El triunfo
Proyecto tic sede El triunfoProyecto tic sede El triunfo
Proyecto tic sede El triunfo
 
Proyecto escribiendo con la xo -marcela bueno
Proyecto escribiendo con la xo -marcela buenoProyecto escribiendo con la xo -marcela bueno
Proyecto escribiendo con la xo -marcela bueno
 
Competencias básicas del proyecto
Competencias básicas del proyectoCompetencias básicas del proyecto
Competencias básicas del proyecto
 
Patria tic
Patria ticPatria tic
Patria tic
 
Patria tic
Patria ticPatria tic
Patria tic
 
Vct Angelica L Lancao
Vct Angelica L LancaoVct Angelica L Lancao
Vct Angelica L Lancao
 
Bitácora Monica María
Bitácora  Monica MaríaBitácora  Monica María
Bitácora Monica María
 
379 C
379 C379 C
379 C
 
Narracion digital
Narracion digitalNarracion digital
Narracion digital
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 
Mejorando el proceso lectoescritor
 Mejorando el proceso lectoescritor  Mejorando el proceso lectoescritor
Mejorando el proceso lectoescritor
 
Narracion digital
Narracion digitalNarracion digital
Narracion digital
 
Treball 2 Primaria Nacho Alvaro Rosabel Sanfelix La Prensa Al DíA
Treball 2 Primaria Nacho Alvaro Rosabel Sanfelix La Prensa Al DíATreball 2 Primaria Nacho Alvaro Rosabel Sanfelix La Prensa Al DíA
Treball 2 Primaria Nacho Alvaro Rosabel Sanfelix La Prensa Al DíA
 
Diapo proyecto de aiula monica
Diapo proyecto de aiula monicaDiapo proyecto de aiula monica
Diapo proyecto de aiula monica
 
Descripción del proyecto
Descripción del proyectoDescripción del proyecto
Descripción del proyecto
 
El Quijote sincopado. BB.PP. CITA
El Quijote sincopado. BB.PP. CITAEl Quijote sincopado. BB.PP. CITA
El Quijote sincopado. BB.PP. CITA
 

Similar a Ppt feria ceibal 6to año

La cultura digital como elemento de innovación docente
La cultura digital como elemento de innovación docente La cultura digital como elemento de innovación docente
La cultura digital como elemento de innovación docente Esteban Romero Frías
 
Planificacion 2009 Contminimos
Planificacion 2009 ContminimosPlanificacion 2009 Contminimos
Planificacion 2009 ContminimosVeronica
 
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTECOMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTEYidithHeras
 
Áreas de la competencia digital
Áreas de la competencia digital Áreas de la competencia digital
Áreas de la competencia digital YidithHeras
 
Trabajo final Residuos Informáticos
Trabajo final   Residuos InformáticosTrabajo final   Residuos Informáticos
Trabajo final Residuos InformáticosSandraElisa2012
 
Uso de medios didácticos
Uso de medios didácticosUso de medios didácticos
Uso de medios didácticosKaromurillo
 
N I C T S1
N I C T S1N I C T S1
N I C T S1Julio
 
Trabajo final redes noe
Trabajo final redes noeTrabajo final redes noe
Trabajo final redes noenoeliapuche
 
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo. Actividad 4
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo. Actividad 4Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo. Actividad 4
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo. Actividad 4ROSALÍA GOMEZ
 
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo ROSALÍA GOMEZ
 
Recursos educativos y medios didácticos.
Recursos educativos y medios didácticos.Recursos educativos y medios didácticos.
Recursos educativos y medios didácticos.LidiethM82
 
4 racconto de capacitaciones 2008-2009-2010-2011
4   racconto de capacitaciones 2008-2009-2010-20114   racconto de capacitaciones 2008-2009-2010-2011
4 racconto de capacitaciones 2008-2009-2010-2011INT
 
Experiencia de aprendizaje mediada por tic
Experiencia de aprendizaje mediada por ticExperiencia de aprendizaje mediada por tic
Experiencia de aprendizaje mediada por ticDeyberLeonCandelario
 
Presentacioninternetenelaulaopenoffice 090316170017-phpapp02
Presentacioninternetenelaulaopenoffice 090316170017-phpapp02Presentacioninternetenelaulaopenoffice 090316170017-phpapp02
Presentacioninternetenelaulaopenoffice 090316170017-phpapp02terceroeso
 
Presentacion Internet En El Aula Open Office
Presentacion Internet En El Aula Open OfficePresentacion Internet En El Aula Open Office
Presentacion Internet En El Aula Open OfficeAna Municio
 
Estrategias didácticas con herramientas web 2.0
Estrategias didácticas con herramientas web 2.0Estrategias didácticas con herramientas web 2.0
Estrategias didácticas con herramientas web 2.0Sylmy Agraz
 
Entregable 1, Diseño de una experiencia de aprendizaje...
Entregable 1, Diseño de una experiencia de aprendizaje...Entregable 1, Diseño de una experiencia de aprendizaje...
Entregable 1, Diseño de una experiencia de aprendizaje...ErikaDanyeliNarvezCa
 
Mi voz adolescente en contextos digitales
Mi voz adolescente en contextos digitalesMi voz adolescente en contextos digitales
Mi voz adolescente en contextos digitalesVanina Guzman
 
Capacitacion tic
Capacitacion ticCapacitacion tic
Capacitacion ticaudiascano
 

Similar a Ppt feria ceibal 6to año (20)

La cultura digital como elemento de innovación docente
La cultura digital como elemento de innovación docente La cultura digital como elemento de innovación docente
La cultura digital como elemento de innovación docente
 
Planificacion 2009 Contminimos
Planificacion 2009 ContminimosPlanificacion 2009 Contminimos
Planificacion 2009 Contminimos
 
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTECOMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
 
Áreas de la competencia digital
Áreas de la competencia digital Áreas de la competencia digital
Áreas de la competencia digital
 
Trabajo final Residuos Informáticos
Trabajo final   Residuos InformáticosTrabajo final   Residuos Informáticos
Trabajo final Residuos Informáticos
 
Uso de medios didácticos
Uso de medios didácticosUso de medios didácticos
Uso de medios didácticos
 
N I C T S1
N I C T S1N I C T S1
N I C T S1
 
Trabajo final redes noe
Trabajo final redes noeTrabajo final redes noe
Trabajo final redes noe
 
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo. Actividad 4
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo. Actividad 4Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo. Actividad 4
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo. Actividad 4
 
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo
Brecha digital, desde la invisibilización al liderazgo
 
Competencia digital Manuel Area
Competencia digital Manuel AreaCompetencia digital Manuel Area
Competencia digital Manuel Area
 
Recursos educativos y medios didácticos.
Recursos educativos y medios didácticos.Recursos educativos y medios didácticos.
Recursos educativos y medios didácticos.
 
4 racconto de capacitaciones 2008-2009-2010-2011
4   racconto de capacitaciones 2008-2009-2010-20114   racconto de capacitaciones 2008-2009-2010-2011
4 racconto de capacitaciones 2008-2009-2010-2011
 
Experiencia de aprendizaje mediada por tic
Experiencia de aprendizaje mediada por ticExperiencia de aprendizaje mediada por tic
Experiencia de aprendizaje mediada por tic
 
Presentacioninternetenelaulaopenoffice 090316170017-phpapp02
Presentacioninternetenelaulaopenoffice 090316170017-phpapp02Presentacioninternetenelaulaopenoffice 090316170017-phpapp02
Presentacioninternetenelaulaopenoffice 090316170017-phpapp02
 
Presentacion Internet En El Aula Open Office
Presentacion Internet En El Aula Open OfficePresentacion Internet En El Aula Open Office
Presentacion Internet En El Aula Open Office
 
Estrategias didácticas con herramientas web 2.0
Estrategias didácticas con herramientas web 2.0Estrategias didácticas con herramientas web 2.0
Estrategias didácticas con herramientas web 2.0
 
Entregable 1, Diseño de una experiencia de aprendizaje...
Entregable 1, Diseño de una experiencia de aprendizaje...Entregable 1, Diseño de una experiencia de aprendizaje...
Entregable 1, Diseño de una experiencia de aprendizaje...
 
Mi voz adolescente en contextos digitales
Mi voz adolescente en contextos digitalesMi voz adolescente en contextos digitales
Mi voz adolescente en contextos digitales
 
Capacitacion tic
Capacitacion ticCapacitacion tic
Capacitacion tic
 

Más de dinamizadorasceibal cerrolargo

Más de dinamizadorasceibal cerrolargo (20)

Ppt 4to escuela 132
Ppt 4to escuela 132Ppt 4to escuela 132
Ppt 4to escuela 132
 
Un ratón y un lobito muy amigos nivel inicial
Un ratón y un lobito muy amigos nivel inicialUn ratón y un lobito muy amigos nivel inicial
Un ratón y un lobito muy amigos nivel inicial
 
Feria ceibal 2017(1)
Feria ceibal 2017(1)Feria ceibal 2017(1)
Feria ceibal 2017(1)
 
Ppt feria ceibal
Ppt feria ceibalPpt feria ceibal
Ppt feria ceibal
 
Feria ceibal 2017 (1)
Feria ceibal 2017 (1)Feria ceibal 2017 (1)
Feria ceibal 2017 (1)
 
Ppt 3° y 4° escuela 114
Ppt 3° y 4° escuela 114Ppt 3° y 4° escuela 114
Ppt 3° y 4° escuela 114
 
Presentación feria ceibal equipo dirección 114
Presentación feria ceibal equipo dirección 114Presentación feria ceibal equipo dirección 114
Presentación feria ceibal equipo dirección 114
 
Feria ceibal 2017 3° año
Feria ceibal 2017 3° añoFeria ceibal 2017 3° año
Feria ceibal 2017 3° año
 
The solar system 4° a y 6°a esc. 1
The solar system 4° a y 6°a esc. 1The solar system 4° a y 6°a esc. 1
The solar system 4° a y 6°a esc. 1
 
Historietas digitales 4° a esc. 1(1)
Historietas digitales 4° a esc. 1(1)Historietas digitales 4° a esc. 1(1)
Historietas digitales 4° a esc. 1(1)
 
Book trailer hay una hormiga en el baño
Book trailer hay una hormiga en el bañoBook trailer hay una hormiga en el baño
Book trailer hay una hormiga en el baño
 
Webmix symbaloo (1)
Webmix   symbaloo (1)Webmix   symbaloo (1)
Webmix symbaloo (1)
 
Booktrailer pateando lunas
Booktrailer pateando lunasBooktrailer pateando lunas
Booktrailer pateando lunas
 
Booktrailer el tesoro de cañada seca
Booktrailer el tesoro de cañada secaBooktrailer el tesoro de cañada seca
Booktrailer el tesoro de cañada seca
 
Feria ceibal 17
Feria ceibal 17Feria ceibal 17
Feria ceibal 17
 
Ppt escuela 75
Ppt escuela 75Ppt escuela 75
Ppt escuela 75
 
Ppt1
Ppt1Ppt1
Ppt1
 
Presentación1 cumprsita feria ceibal
Presentación1 cumprsita feria ceibalPresentación1 cumprsita feria ceibal
Presentación1 cumprsita feria ceibal
 
Feria ceibal 2017 2
Feria ceibal   2017 2Feria ceibal   2017 2
Feria ceibal 2017 2
 
Book trailers presentacion
Book trailers presentacionBook trailers presentacion
Book trailers presentacion
 

Último

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Ppt feria ceibal 6to año

  • 2. 6to. Año B Maestra: Giovanna Moura MAC: Fabiana Bordón
  • 3. TEMA:  EL cuidado de los datos personales.
  • 4. ÁREA DEL CONOCIMIENTO  LENGUA: - Texto explicativo. - La exposición de temas de estudio con una organización planificada. - EL debate. - El uso de herramientas virtuales para publicar y compartir información.
  • 5.  Ciencias Sociales - El derecho a la protección social ÁREA DEL CONOCIMIENTO
  • 6. ACTIVIDADES DESDE LO TECNOLÓGICO  Búsqueda de información en la web sobre los datos personales.  Investigar desde la web qué son los MEMES y sus características.  Visionado de audiovisual.  Manipulación de aplicaciones on line para la creación de MEMES.  Trabajo con textos modélicos desde lo tecnológico.  Creación de los MEMES.  Elaboración de PPT para la presentación a la comunidad, del trabajo realizado.  Utilización de herramientas virtuales para publicar y compartir los trabajos realizados.
  • 7. OBJETIVOS PEDAGÓGICO DIDÁCTICOS Y DISCIPLINARES DESDE LO TECNOLÓGICO.  Promover la reflexión sobre la importancia de la protección de los datos personales.  Desarrollar la capacidad de producir textos orales y escritos, en distintos contextos, para favorecer la comunicación.  Facilitar herramientas tecnológicas para crear y comunicar.
  • 8. OBJETIVOS PEDAGÓGICO DIDÁCTICOS Y DISCIPLINARES DESDE LO TECNOLÓGICO.  Promover la reflexión sobre la importancia de la protección de los datos personales.  Desarrollar la capacidad de producir textos orales y escritos, en distintos contextos, para favorecer la comunicación.  Facilitar herramientas tecnológicas para crear y comunicar.
  • 9. DESARROLLO DE LAS PROPUESTAS  Presentación de la propuesta de participación en el concurso “ME MEREZCO DATOS PROTEGIDOS”  Investigación en distintas fuentes sobre los datos personales.  Destacar el derecho a la protección de los datos, analizando situaciones de la vida real.  Charla con profesional del Ministerio del Interior del Área TIC, sobre el tema “Protección de datos personales en redes sociales”.  Trabajo en base a un audiovisual “Nunca des tus datos personales” https://www.youtube.com/watch?v=TFUDZfLWPMI reflexionando sobre los riesgos de las redes sociales.  Realización de un debate sobre las redes sociales y su relación con los datos personales.  Investigar en la web qué son los MEMES y sus características.
  • 10. DESARROLLO DE LAS PROPUESTAS Trabajo con modelos (memes) desde la página web “Fundación datos protegidos” Chile.  Indagación y manipulación de las diferentes aplicaciones que permiten la creación de esta clase de textos ( www.memecenter.com www.superlame.com www.memecreator.com)  Creación de MEMES de acuerdo a la temática “ME MEREZCO DATOS PROTEGIDOS”.  Elaboración de textos expositivos que acompañaron el MEME.  Participación en el Concurso Memerezco datos Protegidos.  Viaje a Montevideo para recibir el premio obtenido a nivel nacional, otorgado por AGESIC, CEIBAL y el CEIP  Elaboración y planificación de la exposición oral sobre el proyecto desarrollado.  Muestra a la comunidad del proyecto y sus resultados.
  • 11. CONCLUSIÓN Este proyecto fue muy positivo ya que permitió la reflexión sobre un tema de actualidad y que preocupa tanto a docentes como a la familia. A través de esta actividad se logró acercar más aún a las familias a la institución y concientizar sobre la problemática trabajada en el proyecto. Permitió el trabajo cooperativo y la inclusión de la tecnología para potenciar el aprendizaje como medio para producir y transmitir la información.