Manejo Básico de Microsoft Forms, creación del 1er. formulario y 1er. cuestionario con dos preguntas cada uno y las opciones básicas, además de enviarlos/compartirlos.
1. CLASE No.1
EXPLORAR LA HERRAMIENTA
Mi 1er. Formulario
Usando el correo institucional
¿Será este el objetivo?
2. Si eres el pasajero (estudiante)
DISFRUTA EL PAISAJE
¿Sabe quién es el autor?
Tal vez, así mejore la Educación
Si eres el conductor (docente)
CONCENTRATE EN EL CAMINO
5. 1) Acceso a Zoom, PC o Celular
2) Microsoft Office, preferible en PC
3) Cuenta Activa Office 365 institucional
¿Son los pre-requisitos o la exploración de conocimientos previos?
6. ¿Conocimientos Previos?, ir a la Diapositiva No.
07.- Como ingresar a Office 365
12.- Es tu 1er. Ingreso a FORMS
30.- Revisar los temas básicos de Formulario
77.- Temas básicos de Cuestionario
Esta es la diapositiva No. 06
11. Clic en los 2 botones: NO
El doble NO, es lo recomendable para equipos de uso compartido,
Si el equipo es de uso exclusivo con contraseña de Sistema Operativo y/o BIOS, YES y SAVE
CLIC
CLIC
12. CLIC: FORMS
La cuenta de Office 365 institucional, es mucho más que el correo y FORMS.
30. Inventario de Sesión
• Ingresar a Portal Office
• Sugerencias sobre guardar claves automáticamente
• Primer Ingreso a Forms
• Poner nombre al Formulario
• Ver tipos de pregunta (solo ver)
• Crear un pregunta tipo opción
• Agregar opciones a una pregunta de respuesta única
• Usar Vista Previa y el Lector Inmersivo
31. CIERRE -> Forms y Portal Office
ABRA -> Portal Office y Forms
Encontramos lo hecho
Y observamos que:
Formulario y Cuestionario
son en algo diferentes.
39. Mensaje de Refuerzo o Aclaración
Escribir
En clase de Matemáticas en el tema de Fracciones o Quebrados, sería la respuesta correcta.
40. Mensaje de Refuerzo o Aclaración
De los errores se
aprende
Cuando se explica
porque no fue
correcto
C
L
I
C
41. COMPLETE LOS MENSAJES
1ra. Pregunta – 4 Opciones
1) En clase de Matemáticas en el tema de Fracciones o Quebrados,
sería la respuesta correcta.
2) Como punto de referencia es útil, en Biología/Anatomía,
Matemáticas/Medida, Sastrería, etc.
3) En Informática, para la manipulación de cadenas/caracteres, es
una respuesta válida.
4) CORRECTO - El tema que estamos revisando es decimales.
42. MENSAJES de REFUERZO o Aclaración
De los errores se
aprende
Cuando se explica
porque no fue
correcto
47. FALTA: Nota y la Retroalimentación
De los errores se
aprende
Hay que Definir:
1. Respuesta Correcta
2. Puntaje
C
L
I
C
CLIC
48. FALTA: Nota y la Retroalimentación
Hay que Definir:
1. Puntaje -> 1
2. Respuesta Correcta
clic en el signo de
Visto Bueno
1er. CLIC
49. FALTA: Nota y la Retroalimentación
REVISAR:
1. Puntaje -> 1
2. Respuesta
Correcta clic en el
signo de Visto
Bueno
Revisar 1
50. C
L
I
C
1. En la caja de texto de
PUNTOS está el número 1
2. En la alternativa
verdadera está el mensaje
RESPUESTA CORRECTA
3. Visibles los mensajes de
retroalimentación
VERIFICAR
52. 1ro. Revisar
Confirmamos:
1. Aparece el mensaje de
felicitación,
retroalimentación,
aclaración o refuerzo.
2. La nota que se ve, es
del total del
cuestionario.
Veamos el Resultado
69. HECHO: En preguntas de selección múltiple se
deben escoger todas las respuestas correctas.
ES TODO O NADA
Así se evita el azar/adivinanza o la inseguridad/imprecisión.
73. COPIAR ENLACE PARA COMPARTIR
Lo copiado se puede pegar en cualquier aplicación
Mensaje
Momentáneo
CLIC
74. Distribución del Cuestionario o Formulario
BOTÓN COMPARTIR
https://forms.office.com/Pages
/ResponsePage.aspx?id=RwbZL
TFomkuUcozZjrLspumy1Bj-
RblEjHqsoK_UoMpUQjRGSDgx
MktMSFJGTzdBMDBSWU1XUTl
XTi4u
Lo que se Copió
Un enlace largo
CLIC
77. Inventario de Sesión
09) Segundo Ingreso a Forms
10) Crear un Cuestionario
11) Diferencia entre Formulario y cuestionario
12) Crear un pregunta tipo opción selección múltiple
13) Agregar mensajes de refuerzo/retroalimentación
14) Asignar puntaje a la pregunta
15) Valoración de la pregunta de selección múltiple
16) Compartir por enlace y código QR
Notas del editor
Explicación detallada de como ingresar a Zoom instalando PC
Ibec curso de Word más allá de preguntas puntuales
Validar que el usuario sepa su clave
Hay diferentes forma de ingresar, sin embargo esto podría prestarse a confusión
INSISTIR, en que esto podría dar a lugar a tener accesos no autorizados (secuestro de usuario) ; el mantener abierta la sesión y el grabar la contraseña de acceso en el equipo
En esta diapositiva no se ha puesto flecha, ya que el interés es que el participante busque FORMS y se informe de los nombres de las herramientas disponibles