1. Curso propedéutico para el aprendizaje
autogestivo en un ambiente virtual
Aspirante: Drecelí Hernández Vargas
Eje 3. Actividad 1. El Zoológico
Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos
pandas vio.
Usa las siguientes claves para resolver este problema:
1. El número de pandas es un número impar.
2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es
un múltiplo de 4.
3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
4. El número total de pandas es un múltiplo de 3.
¿Cuántos pandas había en total?
2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el
problema.
 ¿Realizaste alguna operación mental?
 ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?
Solución.
Realicé el siguiente planteamiento de acuerdo a las claves para entender el problema:
# de pandas = # impar
-1 panda alimentándose, la ∑ del resto = múltiplo de 4 8, 12
3 < # de pandas < 13
Total de pandas = múltiplo de 3 6, ,9 12
La respuesta es que había 9 pandas en total.

2. Curso propedéutico para el aprendizaje
autogestivo en un ambiente virtual
Aspirante: Drecelí Hernández Vargas
Eje 3. Actividad 1. El Zoológico
De acuerdo a lo aprendido en el eje 2 comprobé el resultado:
1.- El número 9 es impar, coincide con la primera clave.
2.- El 8 es múltiplo de 4 más el panda alimentándose es igual a 9, coincide con la segunda
clave.
3.- El número 9 es mayor que 3 y menor que 13, coincide con la tercera clave.
4.- El 9 es múltiplo de 3, coincide con la cuarta clave.
Conclusión.
Sí realicé operaciones mentales, pero me ayudó a encontrar la solución al plantear el
procedimiento anterior para asegurarme del resultado.
Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente
cómo llegó a la solución.
 ¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?
 ¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que
utilizaste tú?
Le pedí a mi esposo que resolviera el problema, lo escuchó, tomo nota y lo resolvió de
manera mental. Realizó un procedimiento distinto al mío, porque no desarrolló un
procedimiento.
La forma en que lo realizó fue rápida para encontrar el mismo resultado que yo encontré.