Educación en Línea

1. E-learning
Daisy Diana Hernández Baizabal

2. Introducción.
¿Qué es el e-learning?
Es una modalidad de la educación a distancia, que utiliza Internet con
todas sus herramientas tecnológicas de la información y la
comunicación para realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Gana cada vez más aceptación y se extiende tanto en el campo de la
formación formal (la impartida en institutos, universidades, academias
y escuelas) como en el campo de la formación corporativa (facilitada
por las empresas a sus empleados para su mejor desempeño y
evolución profesional)”. (Fernando Calderón 2014)

3. Papel del docente-tutor
virtual
El docente virtual fomenta el desarrollo del estudio
Independiente, también orienta el aprendizaje del
alumno aislado.
Logra la confianza en el alumno en cuanto al
sistema de educación a distancia.
El rol del docente virtual se traduce también, como
el apoyo temporal que brinda a los alumnos para
permitir, en un espacio real o virtual, que éstos
ejecuten su nivel justo de potencialidad para su
aprendizaje.

4. Características de los tutores
Empático Proactivo
Buen anfitrión
Experiencia
Didáctica
Maestría
Comunicativa

5. Atributos del tutor:
Dimensión didáctica:
Es necesario centrarse más en las expectativas
de quien aprende y no en las de quien enseña.
Dimensión técnica:
El docente-tutor es capaz de transmitir
con precisión y claridad los objetivos y
lineamientos del proceso de educación
a distancia.
Dimensión psico-afectiva:
Estimula en los alumnos el sentimiento de
confianza en sus propias posibilidades de
gestionar su aprendizaje.

6. Características del alumno
virtual:
 Auto-motivados:
Por sus circunstancias personales o
por su personalidad, su empuje
proviene de adentro.
 Tecnológicamente hábiles:
Adoptan las herramientas necesarias
para completar con éxito sus
cursos.
 Se comunica bien por escrito:
El principal medio de conversación
interactiva es la escritura.
 Comprometen su tiempo y
energía en el curso:
Ya que la carga de trabajo de un
curso virtual puede ser pesada.
 Creen en el proceso de
aprendizaje fuera del aula
tradicional:
Saben que el éxito depende de su
propio esfuerzo y están
dispuestos a asumir el reto.
 Comunican sus necesidades y
preocupaciones:
El estudiante virtual debe hacerse
escuchar en caso de que existan
problemas.

7. Conclusión
Definitivamente la educación en línea es una industria que está
revolucionando. El aprendizaje es mucho más práctico y especializado
con la ayuda de Internet. Aunque la enseñanza tradicional no deja de
existir por completo, con una puntual participación y trascendental del
e-learning, es lo que empieza a dominar en el tema de la formación
educativa.

8. Referencia:
Octavio, B. (Febrerro 2016). Aprendizaje virtual e-learning. En B. Octavio, Tecnología Educativa.
Xalapa: Instituto Universitario Veracruzano.
Villafranco Gerardo (Septiembre 2014). Educación en línea: ¿El futuro de la especialización?.