Tecnología Educativa

1. E-LEARNIG
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
INSTITUTO UNIVERSITARIO VERACRUZANO
MA. DEL PILAR GUERRERO CANO

2.  El aprendizaje virtual e-learnig esta de boga en múltiples
instituciones, empresas y agentes educativos sobre todo en el
nivel superior donde se ofertan cursos no sólo presenciales
en el aula física, sino también en aulas virtuales.
 En este sentido analizaremos cuál es el papel del docente-
tutor virtual, sus funciones y habilidades, además del papel
del estudiante dentro del aula virtual.
INTRODUCCIÓN

3.  ¿Cómo debe de ser el papel del docente-tutor virtual?
 Los constantes cambios tecnológicos que existen exigen la
actualización constante en el docente, fomentar el desarrollo
del estudio independiente, orientador del Aprendizaje
individual.
 El tutor debe de poseer suficientes conocimientos de las
materias que tutela y el dominio de las técnicas.
 Ya que el tutor es un apoyo temporal que brinda a los
alumnos para permitir que estos ejecuten su nivel de
potencialidad para su aprendizaje

4.  ¿Cuáles son las funciones que desempeñan los buenos
docentes?
 Un tutor debe de: lograr la confianza en el alumno,
 Conocer los fundamentos, funciones y estrategias que debe
cumplir en una formación a distancia.
 Orientarlo en su metodología
 Debe realizar monitores
 Enseñar o integrarlos al sistema.

5.  ¿Qué habilidades especiales debe tener es docente-tutor
virtual?
 Para que sea un tutor efectivo debe de ser: empático,
proactivo, buen anfitrión, maestría comunicativa, experiencia
didáctica.

6.  ¿Cuál debe ser el papel del estudiante dentro de un aula virtual?
 Aunque la educación virtual es un fenómeno reciente, la
educación a distancia ha estado durante siglos. Por lo tanto
considero que un estudiante virtual debe de ser: auto-motivado,
son tecnológicamente hábiles, se comunican bien por escrito,
están listos a comprometer su tiempo y su energía en el curso,
creen en el proceso-aprendizaje fuera del aula tradicional,
comunican necesidades y preocupaciones.

7. CONCLUSIÓN
Nos queda bien claro que el uso de la TIC nos permite usar
métodos de enseñanza adecuados a todos estos cambios de
la era de la tecnología.
como el uso de e-learning donde el proceso de enseñanza-
aprendizaje que se lleva acabo a través del internet en la cual
se lleva a cabo una interacción didáctica continua y el alumno
es el centro de atención al tener que crear su propio
aprendizaje con la ayuda de tutores y compañeros que le
permite incrementar su conocimiento y la práctica.