La Yuxtaposición y la Coordinación - Ejercicios

1. Nombre: _______________________________________ Año y sección: ___________
Refuerzo
COMUNICACIÓN 3
La yuxtaposición y la coordinación
GRAMÁTICA / UNIDAD 5
1. Encierra entre paréntesis las proposiciones de
cada oración compuesta. Luego, subraya el enla-
ce coordinante.
a) Tu hermana es muy irresponsable y no logrará
nada.
b) El noticiero informó sobre el hecho aunque
no dio detalles.
c) El entrenador me miró con calma, sin
embargo, me sacó del equipo.
d) No deseo ir al cine sino prefiero quedarme
en casa.
e) Leí todo, pero luego no recordaba nada.
2. Convierte estas oraciones compuestas por
yuxtaposición en oraciones compuestas
por coordinación.
a) Galileo formuló la actual teoría del Sistema
Solar, en su época fue acisado de hereje.
b) Teresa ha concluido sus estudios de
Administración Hotelera; dedica la mayor
parte de su tiempo a animar fiestas infantiles.
c) Los empresarios no expusieron sus proyectos;
invitaron a los profesionales a compartir sus
experiencias.
d) Los acuanautas inspeccionan una embarcación
hundida, los buzos exploran unas cuevas
submarinas.
e) Me desaprobaron en el examen: todas las
preguntas eran difíciles.
f) Nos habíamos visto muchas veces; nunca
habíamos cruzado palabras.
g) Antonio toca la guitarra, Juana hace la tarea.
h) Graciela corrige exámenes, Isaac copia las
notas.
3. Une las proposiciones de la columna A con las
de la columna B utilizando las conjunciones del
recuadro. Copia las oraciones resultantes en
tu cuaderno.
y o ni pero
4. Completa la oración compuesta con una conjun-
ción coordinante de la clase que se indica.
Copulativa
a) El cielo se nubló ____________ cayeron las
primeras gotas.
b) Fuimos al cine __________ paseamos por el
malecón.
Disyuntiva
a) ¿Quieres comprar _______________ prefieres
guardarte la plata?
b) ¿Vienes conmigo _______________ Olga te
llevará?
Adversativa
a) Traté de resolver ese ejercicio, ______________
no lo logré.
b) Es un muchacho muy inteligente, ___________
pierde el tiempo mirando la televisión.
5. Completa en tu cuaderno las siguientes oracio-
nes compuestas por yuxtaposición.
a) Don Quijote era un idealista:
b) Las barcas estaban en la playa;
c) La cosecha es buena:
d) Cierra la ventana,
e) Unos cantaban;
f) Mi abuelo camina por las mañanas,
6. Escribe tres oraciones compuestas por coordina-
ción con las siguientes conjunciones:
pero _____________________________________
_____________________________________
u _____________________________________
_____________________________________
e _____________________________________
_____________________________________
7. Identifica los enlaces que hay en las siguientes
oraciones:
• Ella nos ha invitado, pero nosotros no iremos a
la fiesta.
• Me han regalado dos libros y un juego de mesa.
• Iremos al zoológico por la mañana o por la
tarde.
• Recuerdo que las olas nos cubrían
enteramente.
➜ Indica en qué casos los enlaces relacionan
proposiciones.
• Se acercó a la ventana.
• No ha venido
• Le ofrecieron una silla.
• ¿Deseas un jugo?
• Fuimos a la playa.
• ¿Jugamos al fútbol?
• Se levantó temprano.
• Este teléfono no
funciona.
• Prefirió sentarse en el
suelo.
• ¿Prefieres una gaseosa?
• Ha llamado por
teléfono.
• Descorrió las cortinas.
• No llegó a tiempo.
• Devuelve la moneda.
• Nadamos mucho.
• ¿Regresamos a casa?
A B
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