SlideShare una empresa de Scribd logo

introduccion a_la_filosofia

good reference

1 de 36
Descargar para leer sin conexión
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA 
Mgt. Enrique León Maristany 
Introducción a la filosofía, definición, periodos 
históricos. 
Presocráticos Escuela Jónica, Escuela 
Pitagórica, Escuela eliática, Físicos
CONCEPCIÓN ACERCA DE EPISTEMOLOGÍA 
Las principales interrogantes que el hombre se hace como ser 
pensante, generalmente están referidas al conocimiento, y es que, la 
dimensión racional humana desde los albores de la historia, ha sido 
orientada a la aprehensión, comprensión y explicación del mundo1. 
1 Pilco Loayza Jaime, (2010) Estructura Dinámica de la Ciencia. Pág 17.
CONCEPCIÓN ACERCA DE LA EPISTEMOLOGÍA 
¿Se puede conocer la realidad? 
¿De que manera y bajo qué circunstancias llegamos a conocer la realidad? 
¿Cómo probamos que lo que sabemos acerca de nosotros y de la realidad es 
cierto? 
¿El conocimiento depende del sujeto que conoce? 
¿Se puede conocer lo que está fuera de nuestra capacidad cognoscitiva? 
¿Es suficiente conocer la realidad? 1 
DIMENSIÓN 
RACIONAL 
1 Pilco Loayza Jaime, (2010) Estructura Dinámica de la Ciencia. Pág 18.
CONCEPCIÓN ACERCA DE LA EPISTEMOLOGÍA 
Epistemología actual, estimamos es la denominación pertinente para aquella disciplina que 
teniendo como objeto la ciencia, se preocupa por describir y explicarla en forma mesurada, 
sistemática, analítica y crítica requeridos los sustentos, así como la naturaleza y carácter y 
desarrollo de producto socio histórico tan importante. 
DIMENSIÓN 
RACIONAL 
1 Pilco Loayza Jaime, (2010) Estructura Dinámica de la Ciencia. Pág 17.
CONCEPCIÓN ACERCA DE LA EPISTEMOLOGÍA 
DIMENSIÓN 
RACIONAL
CONCEPCION ACERCA DE LA ESPISTEMOLOGÍA 
EPISTEMOLOGÍA 
ACTUAL 
CONOCIMIENTO| 
CIENTÍFICO 
FILOSOFÍA CIENCIA 
TEORÍA 
DE LA CIENCIA 
FILOSOFIA 
DE LA CIENCIA 
1 Pilco Loayza Jaime, (2010) Estructura Dinámica de la Ciencia. Pág. 22.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los presocraticos
Los presocraticosLos presocraticos
Los presocraticosEva Garea
 
Presentación unidad II
Presentación unidad IIPresentación unidad II
Presentación unidad IILorena Blandon
 
Platón no es un cuento chino
Platón no es un cuento chinoPlatón no es un cuento chino
Platón no es un cuento chinopacotejero
 
Los presocráticos
Los presocráticosLos presocráticos
Los presocráticosCati
 
La transición del discurso mítico-religioso al lógico-filosófico
La transición del discurso mítico-religioso al lógico-filosóficoLa transición del discurso mítico-religioso al lógico-filosófico
La transición del discurso mítico-religioso al lógico-filosóficoAngel Valdez
 
Plat�n. Pensamiento y mitos.
Plat�n. Pensamiento y mitos.Plat�n. Pensamiento y mitos.
Plat�n. Pensamiento y mitos.minervagigia
 
La filosofia doris marquez
La filosofia doris marquezLa filosofia doris marquez
La filosofia doris marquezdorismarquez0116
 
Epistemología
EpistemologíaEpistemología
Epistemologíalubarragan
 
El simbolismo del número cinco
El simbolismo del número cincoEl simbolismo del número cinco
El simbolismo del número cincoMorfeo1
 
Filosoficos dos primera version resuelta
Filosoficos dos primera version resueltaFilosoficos dos primera version resuelta
Filosoficos dos primera version resueltaisaac213
 
Cambia tu futuro por las aperturas temporales (Gracias Bertha)
Cambia tu futuro por las aperturas temporales (Gracias Bertha)Cambia tu futuro por las aperturas temporales (Gracias Bertha)
Cambia tu futuro por las aperturas temporales (Gracias Bertha)Morfeo1
 

La actualidad más candente (19)

Guía de cosmología
Guía de cosmologíaGuía de cosmología
Guía de cosmología
 
El hombre y el universo
El hombre y el universoEl hombre y el universo
El hombre y el universo
 
Los presocraticos
Los presocraticosLos presocraticos
Los presocraticos
 
Presentación unidad II
Presentación unidad IIPresentación unidad II
Presentación unidad II
 
Platón no es un cuento chino
Platón no es un cuento chinoPlatón no es un cuento chino
Platón no es un cuento chino
 
Tema2esquemas
Tema2esquemasTema2esquemas
Tema2esquemas
 
Los presocráticos
Los presocráticosLos presocráticos
Los presocráticos
 
La transición del discurso mítico-religioso al lógico-filosófico
La transición del discurso mítico-religioso al lógico-filosóficoLa transición del discurso mítico-religioso al lógico-filosófico
La transición del discurso mítico-religioso al lógico-filosófico
 
Presocraticos
PresocraticosPresocraticos
Presocraticos
 
Los Monistas
Los MonistasLos Monistas
Los Monistas
 
Plat�n. Pensamiento y mitos.
Plat�n. Pensamiento y mitos.Plat�n. Pensamiento y mitos.
Plat�n. Pensamiento y mitos.
 
La filosofia doris marquez
La filosofia doris marquezLa filosofia doris marquez
La filosofia doris marquez
 
Primera lección
Primera lecciónPrimera lección
Primera lección
 
Epistemología
EpistemologíaEpistemología
Epistemología
 
Presocráticos
PresocráticosPresocráticos
Presocráticos
 
La filosofia griega
La filosofia griegaLa filosofia griega
La filosofia griega
 
El simbolismo del número cinco
El simbolismo del número cincoEl simbolismo del número cinco
El simbolismo del número cinco
 
Filosoficos dos primera version resuelta
Filosoficos dos primera version resueltaFilosoficos dos primera version resuelta
Filosoficos dos primera version resuelta
 
Cambia tu futuro por las aperturas temporales (Gracias Bertha)
Cambia tu futuro por las aperturas temporales (Gracias Bertha)Cambia tu futuro por las aperturas temporales (Gracias Bertha)
Cambia tu futuro por las aperturas temporales (Gracias Bertha)
 

Destacado

Act 1.8 linea de tiempo filosofia emilios
Act 1.8 linea de tiempo filosofia emiliosAct 1.8 linea de tiempo filosofia emilios
Act 1.8 linea de tiempo filosofia emiliosEmilrano1969
 
Análisis de edipo rey
Análisis de edipo reyAnálisis de edipo rey
Análisis de edipo rey_aloja
 
Línea del tiempo Época Medieval, periodo Renacentista
Línea del tiempo Época Medieval, periodo RenacentistaLínea del tiempo Época Medieval, periodo Renacentista
Línea del tiempo Época Medieval, periodo RenacentistaJuan Martínez
 
Linea de tiempo, periodos históricos de colombia
Linea de tiempo, periodos históricos de colombiaLinea de tiempo, periodos históricos de colombia
Linea de tiempo, periodos históricos de colombiamagno albornoz
 
Línea del tiempo historia de la filosofía
Línea del tiempo historia de la filosofíaLínea del tiempo historia de la filosofía
Línea del tiempo historia de la filosofíaManuelg75mh
 

Destacado (8)

Edipo rey
Edipo reyEdipo rey
Edipo rey
 
Act 1.8 linea de tiempo filosofia emilios
Act 1.8 linea de tiempo filosofia emiliosAct 1.8 linea de tiempo filosofia emilios
Act 1.8 linea de tiempo filosofia emilios
 
despeje de fórmulas
 despeje de fórmulas despeje de fórmulas
despeje de fórmulas
 
Tales De Mileto 9 Respuestas
Tales De Mileto 9 RespuestasTales De Mileto 9 Respuestas
Tales De Mileto 9 Respuestas
 
Análisis de edipo rey
Análisis de edipo reyAnálisis de edipo rey
Análisis de edipo rey
 
Línea del tiempo Época Medieval, periodo Renacentista
Línea del tiempo Época Medieval, periodo RenacentistaLínea del tiempo Época Medieval, periodo Renacentista
Línea del tiempo Época Medieval, periodo Renacentista
 
Linea de tiempo, periodos históricos de colombia
Linea de tiempo, periodos históricos de colombiaLinea de tiempo, periodos históricos de colombia
Linea de tiempo, periodos históricos de colombia
 
Línea del tiempo historia de la filosofía
Línea del tiempo historia de la filosofíaLínea del tiempo historia de la filosofía
Línea del tiempo historia de la filosofía
 

Similar a introduccion a_la_filosofia

Similar a introduccion a_la_filosofia (20)

Tema 0
Tema 0Tema 0
Tema 0
 
Presocrá.socrates 10 11
Presocrá.socrates 10 11Presocrá.socrates 10 11
Presocrá.socrates 10 11
 
Introduccion a la filosofia.2017.mairena.
Introduccion a la filosofia.2017.mairena.Introduccion a la filosofia.2017.mairena.
Introduccion a la filosofia.2017.mairena.
 
pres
prespres
pres
 
bloque II.pptx
bloque II.pptxbloque II.pptx
bloque II.pptx
 
Montalvo psicología médica de la antigüedad
Montalvo psicología médica de la antigüedadMontalvo psicología médica de la antigüedad
Montalvo psicología médica de la antigüedad
 
Introduccion a la filosofia
Introduccion a la filosofiaIntroduccion a la filosofia
Introduccion a la filosofia
 
02 Metafísica
02 Metafísica02 Metafísica
02 Metafísica
 
Origen de la filosofía
Origen de la filosofíaOrigen de la filosofía
Origen de la filosofía
 
Primerparcialfilosofa 2018
Primerparcialfilosofa 2018Primerparcialfilosofa 2018
Primerparcialfilosofa 2018
 
Presocraticos
PresocraticosPresocraticos
Presocraticos
 
Conocimiento
ConocimientoConocimiento
Conocimiento
 
1fil
1fil1fil
1fil
 
1fil
1fil1fil
1fil
 
capitulo 1
capitulo 1capitulo 1
capitulo 1
 
Filos 7 iii p
Filos 7 iii pFilos 7 iii p
Filos 7 iii p
 
Filosofia antigua i
Filosofia antigua iFilosofia antigua i
Filosofia antigua i
 
del mitos al logos.pptx
del mitos al logos.pptxdel mitos al logos.pptx
del mitos al logos.pptx
 
Presocraticos 120720224656-phpapp01
Presocraticos 120720224656-phpapp01Presocraticos 120720224656-phpapp01
Presocraticos 120720224656-phpapp01
 
Presocraticos
PresocraticosPresocraticos
Presocraticos
 

Último

La carrera diplomática. Graduados y graduadas de la Universidad Católica de ...
La carrera diplomática. Graduados y graduadas de la Universidad Católica de ...La carrera diplomática. Graduados y graduadas de la Universidad Católica de ...
La carrera diplomática. Graduados y graduadas de la Universidad Católica de ...EDUCCUniversidadCatl
 
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...Heyssen Cordero Maraví
 
La materia y la energía en los ecosistemas
La materia y la energía en los ecosistemasLa materia y la energía en los ecosistemas
La materia y la energía en los ecosistemaschristianfercho2002
 
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptxLicenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptxgeomaster9
 
Información a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdfInformación a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdfAlfaresbilingual
 
tema 4 al Ándalus 2023 2024 . Tema 4 (I) Al Andalus
tema 4 al Ándalus 2023 2024 . Tema 4 (I) Al Andalustema 4 al Ándalus 2023 2024 . Tema 4 (I) Al Andalus
tema 4 al Ándalus 2023 2024 . Tema 4 (I) Al Andalusjosemariahermoso
 
Presentación sobre el Programa "Foro Nativos Digitales"
Presentación sobre el Programa "Foro Nativos Digitales"Presentación sobre el Programa "Foro Nativos Digitales"
Presentación sobre el Programa "Foro Nativos Digitales"gelisbeths
 
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdfSabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptxc2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptxMartín Ramírez
 
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptxPRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptxVíctor Hugo Ramírez
 
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdfPresentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdfJohnCarvajal23
 
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 1-Febrero_2024.pdf
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 1-Febrero_2024.pdfGUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 1-Febrero_2024.pdf
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 1-Febrero_2024.pdfeliecerespinosa
 
BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2024 11098.pptx
BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2024 11098.pptxBUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2024 11098.pptx
BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2024 11098.pptxDirectivosGanadores
 
la evaluación formativa Diaz Barriga.pdf
la evaluación formativa Diaz Barriga.pdfla evaluación formativa Diaz Barriga.pdf
la evaluación formativa Diaz Barriga.pdfmjvalles74
 
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docxPlan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docxEverthRomanGuevara
 
El Libro del Educador JB3 Ccesa007.pdf
El Libro del Educador  JB3  Ccesa007.pdfEl Libro del Educador  JB3  Ccesa007.pdf
El Libro del Educador JB3 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Tendencias Tecnologicas de Gartner 2024 Ccesa007.pdf
Tendencias Tecnologicas de Gartner 2024  Ccesa007.pdfTendencias Tecnologicas de Gartner 2024  Ccesa007.pdf
Tendencias Tecnologicas de Gartner 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptxherramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptxnelsontobontrujillo
 

Último (20)

La carrera diplomática. Graduados y graduadas de la Universidad Católica de ...
La carrera diplomática. Graduados y graduadas de la Universidad Católica de ...La carrera diplomática. Graduados y graduadas de la Universidad Católica de ...
La carrera diplomática. Graduados y graduadas de la Universidad Católica de ...
 
PPT : Sabiduría para vivir con rectitud
PPT  : Sabiduría para vivir con rectitudPPT  : Sabiduría para vivir con rectitud
PPT : Sabiduría para vivir con rectitud
 
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
 
La materia y la energía en los ecosistemas
La materia y la energía en los ecosistemasLa materia y la energía en los ecosistemas
La materia y la energía en los ecosistemas
 
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptxLicenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
 
Información a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdfInformación a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdf
 
tema 4 al Ándalus 2023 2024 . Tema 4 (I) Al Andalus
tema 4 al Ándalus 2023 2024 . Tema 4 (I) Al Andalustema 4 al Ándalus 2023 2024 . Tema 4 (I) Al Andalus
tema 4 al Ándalus 2023 2024 . Tema 4 (I) Al Andalus
 
Bacteriología microorganismos 1 Bachillerato
Bacteriología microorganismos 1 BachilleratoBacteriología microorganismos 1 Bachillerato
Bacteriología microorganismos 1 Bachillerato
 
Presentación sobre el Programa "Foro Nativos Digitales"
Presentación sobre el Programa "Foro Nativos Digitales"Presentación sobre el Programa "Foro Nativos Digitales"
Presentación sobre el Programa "Foro Nativos Digitales"
 
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdfSabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
 
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptxc2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
 
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptxPRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
 
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdfPresentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
 
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 1-Febrero_2024.pdf
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 1-Febrero_2024.pdfGUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 1-Febrero_2024.pdf
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 1-Febrero_2024.pdf
 
BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2024 11098.pptx
BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2024 11098.pptxBUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2024 11098.pptx
BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2024 11098.pptx
 
la evaluación formativa Diaz Barriga.pdf
la evaluación formativa Diaz Barriga.pdfla evaluación formativa Diaz Barriga.pdf
la evaluación formativa Diaz Barriga.pdf
 
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docxPlan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
 
El Libro del Educador JB3 Ccesa007.pdf
El Libro del Educador  JB3  Ccesa007.pdfEl Libro del Educador  JB3  Ccesa007.pdf
El Libro del Educador JB3 Ccesa007.pdf
 
Tendencias Tecnologicas de Gartner 2024 Ccesa007.pdf
Tendencias Tecnologicas de Gartner 2024  Ccesa007.pdfTendencias Tecnologicas de Gartner 2024  Ccesa007.pdf
Tendencias Tecnologicas de Gartner 2024 Ccesa007.pdf
 
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptxherramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
 

introduccion a_la_filosofia

  • 1. INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Mgt. Enrique León Maristany Introducción a la filosofía, definición, periodos históricos. Presocráticos Escuela Jónica, Escuela Pitagórica, Escuela eliática, Físicos
  • 2. CONCEPCIÓN ACERCA DE EPISTEMOLOGÍA Las principales interrogantes que el hombre se hace como ser pensante, generalmente están referidas al conocimiento, y es que, la dimensión racional humana desde los albores de la historia, ha sido orientada a la aprehensión, comprensión y explicación del mundo1. 1 Pilco Loayza Jaime, (2010) Estructura Dinámica de la Ciencia. Pág 17.
  • 3. CONCEPCIÓN ACERCA DE LA EPISTEMOLOGÍA ¿Se puede conocer la realidad? ¿De que manera y bajo qué circunstancias llegamos a conocer la realidad? ¿Cómo probamos que lo que sabemos acerca de nosotros y de la realidad es cierto? ¿El conocimiento depende del sujeto que conoce? ¿Se puede conocer lo que está fuera de nuestra capacidad cognoscitiva? ¿Es suficiente conocer la realidad? 1 DIMENSIÓN RACIONAL 1 Pilco Loayza Jaime, (2010) Estructura Dinámica de la Ciencia. Pág 18.
  • 4. CONCEPCIÓN ACERCA DE LA EPISTEMOLOGÍA Epistemología actual, estimamos es la denominación pertinente para aquella disciplina que teniendo como objeto la ciencia, se preocupa por describir y explicarla en forma mesurada, sistemática, analítica y crítica requeridos los sustentos, así como la naturaleza y carácter y desarrollo de producto socio histórico tan importante. DIMENSIÓN RACIONAL 1 Pilco Loayza Jaime, (2010) Estructura Dinámica de la Ciencia. Pág 17.
  • 5. CONCEPCIÓN ACERCA DE LA EPISTEMOLOGÍA DIMENSIÓN RACIONAL
  • 6. CONCEPCION ACERCA DE LA ESPISTEMOLOGÍA EPISTEMOLOGÍA ACTUAL CONOCIMIENTO| CIENTÍFICO FILOSOFÍA CIENCIA TEORÍA DE LA CIENCIA FILOSOFIA DE LA CIENCIA 1 Pilco Loayza Jaime, (2010) Estructura Dinámica de la Ciencia. Pág. 22.
  • 7. CONCEPCIÓN ACERCA DE LA CIENCIA DIMENSIÓN RACIONAL
  • 8. INICIOS Hesíodo «Lo primero de todo fue el caos, después la tierra del amplio seno… y el amor que resplandece entre los Dioses Inmortales» CTONOS = TIERRA ZEUS = CIELO CRONOS = Tiempo EROS = AMOR Respuesta Mística Primera distinción entre Materia y fuerza organizadora.
  • 9. LA CREACIÓN VIDEO VIDEO BIG BANG GÉNESIS
  • 10. GÉNESIS – LA CREACIÓN 3 Y dijo Dios «¡Que exista la luz!» y la luz llego a existir. 1er. día 6 Y dijo Dios «¡Que exista el firmamento en medio de las aguas y que las separe!» 7 Y así sucedió: Dios hizo el firmamento y separó las aguas que están abajo, de las aguas que están arriba. 2do. día 9 Y dijo Dios «¡Que las aguas debajo del cielo se reúnan en un solo lugar, y que aparezca lo seco!». Y así sucedió. 10 A lo seco Dios lo llamó «tierra», y al conjunto de las aguas lo llamó «mar». 11 Y dijo Dios: «¡Que haya vegetación sobre la tierra; que esta produzca hierbas que den semilla, y árboles que den fruto con su semilla, todos según su especie!». Y así sucedió 12 Comenzó a brotar vegetación: hierbas que dan semilla, y árboles que dan fruto con semilla, todos según su especie. 3er. día 14 Y Dijo Dios: «!Que haya luces en el firmamento que separen el día de la noche, que sirvan como señales de las estaciones, , de los días y de los años, 15 y que brillen en el firmamento para iluminar la tierra!». Y sucedió así 16 Dios hizo los dos grandes astros: el astro mayor para gobernar el día, el astro menor para gobernar la noche. También hizo las estrellas. 17 Dios colocó en el firmamento los astros para alumbrar la tierra. 4to día 20 Y dijo Dios «!Que rebosen de seres vivientes las aguas, y que vuelen las aves sobre la tierra a lo largo del firmamento!». 21 Y creó Dios los grandes animales marinos, y todos los seres vivientes que se mueven y pululan en las aguas y todas las aves, según su especie. 5to. día 24 Y dijo Dios «!Que produzca la tierra seres vivientes: animales domésticos, animales salvajes, y todos los reptiles según su especie!». Y sucedió así 25 Dios hizo los animales domésticos, los animales salvajes, y todos los reptiles según su especie. Y Dios consideró que esto era bueno, 26 Y dijo «!Hagamos al ser humano a nuestra imagen y semejanza. Que tenga dominio sobre los peces del mar, y sobre las aves del cielo; sobre los animales domésticos, sobre los animales salvajes, y sobre todos los reptiles que se arrastran por el suelo !». 6to. día (Biblia de estudio NVI Arqueológica. 2009. Editorial Vida. Florida. Pág. 5 y 6).
  • 12. ¿Como era Grecia? LOS GRIEGOS Video Cuestionario
  • 13. FILOSOFÍA • Significado: (Del latín philosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría'). • Concepto : Ciencia sobre las leyes universales a las que se hallan subordinados tanto el ser (es decir, la naturaleza y la sociedad), como el pensamiento del hombre el proceso de conocimiento. La filosofía es una de las formas de conciencia social y está determinada, en última instancia, por las relaciones económicas de la sociedad. Diccionario filosófico (1973) Rosental – iudin. Pág. 176. CONCIENCIA SOCIAL ECONOMÍA
  • 14. FILOSOFÍA • La cuestión fundamental de la filosofía como ciencia especial estriba en el problema de la relación entre el pensar y el ser, entre la conciencia y la materia. Todo sistema filosófico constituye una solución concreta y desarrollada de dicho problema, incluso si la “cuestión fundamental” no se formula claramente en el sistema. Diccionario filosófico (1973) Rosental – iudin. Pág. 176.
  • 15. FILOSOFÍA • El termino “filosofía” se encuentra por primera vez en Pitágoras; en calidad de ciencia especial, lo introdujo por primera vez Platón. La filosofía surgió en la sociedad esclavista como ciencia que unía todos los conocimientos que el hombre poseía acerca del mundo objetivo y acerca de sí mismo. MUNDO OBJETIVO EL HOMBRE MISMO Diccionario filosófico (1973) Rosental – iudin. Pág. 176.
  • 17. PERIODOS DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ÉPOCAS Filosofía Antigua Siglo VI a.C. .- V d.C. Filosofía Medioeval Siglo II al Siglo XV. Filosofía Moderna Siglo XVI al XIX. Filosofía Contemporánea 1850 a la actualidad.
  • 18. DIVISIÓN DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA Filosofía PRESOCRÁTICA Los cosmólogos Los pitagóricos Los metafísicos Los pluralistas Los atomistas Los sofistas Filosofía CLÁSICA Sócrates Platón Aristóteles Filosofía HELENÍSTICA - ROMANA Academia Platónica Jenófanes, Arcesilao, Cicerón Epicureísmo Epicuro Escepticismo Pirrón Gnosticismo Basílides, Valentín Neoplatonismo Plotino, Boecio.
  • 19. INICIOS Hesíodo «Lo primero de todo fue el caos, después la tierra del amplio seno… y el amor que resplandece entre los Dioses Inmortales» CTONOS = TIERRA ZEUS = CIELO CRONOS = Tiempo EROS = AMOR Respuesta Mística Primera distinción entre Materia y fuerza organizadora.
  • 20. TEOGONÍA • La Teogonía (del griego Θεογονία : Theogonía, literalmente Origen de los dioses) es una obra poética escrita por Hesíodo. Contiene una de las más antiguas versiones del origen del cosmos y el linaje de los dioses de la mitología griega,1 y es una de las obras claves de la épica grecolatina. Se discute si debe fecharse en el siglo VII a. C. o en el VIII a. C. http://es.wikipedia.org/wiki/Teogon%C3%ADa
  • 21. Wikipedia Diccionario Filosófico / Rosental -Iudin Parte de la astronomía, ciencia sobre el origen y el desarrollo de los cuerpos celestes y sus sistemas: Convencionalmente se puede dividir en cosmogonía planetaria y cosmogonía estelar. COSMOGONÍA Cosmogonía (del griego κοσμογονία, kosmogonía o κοσμογενία, kosmogenía, derivado de κόσμος, kosmos ‘mundo’ y la raíz γί(γ)νομαι, gí(g)nomai / γέγονα, gégona, ‘nacer’) es una narración mítica que pretende dar respuesta al origen del universo y de la propia humanidad.
  • 22. MITOS – MITO DE LAS ALMAS Mito y Logos Video Mito de las Almas Se suele presentar en oposición al Mythos con el Logos, entendiendo el primero como el concepto prelógico antecedente de la concepción racional. Sin embargo, Platón afirma que el conocimiento lógico tiende a desaparecer en el recuerdo del hombre después de algún tiempo más o menos extenso, y entonces continúa fresca la imagen del Mito como símbolo del contenido filosófico.
  • 23. DUALISMO - PLATÓN Dualismo Mito de las almas Un mundo material, concreto e individual. Otro mundo ideal, abstracto y general.
  • 24. PERCEPCIÓN Y SUBJETIVISMO - DUALISTA El cerebro y la percepción VIDEO
  • 25. FILOSOFÍA COSMOLÓGICA (600 – 546 a.C) Eran comerciantes que se preocupaban por la matemática, la astronomía y la contemplación del universo en general. FUNDAMENTO El cosmos como realidad objetiva ordenada y normada es la oposición del chaos como realidad desordenada, y sin fundamento. Arkhé (Es un principio material y físico). El arkhé tiene un principio monista.
  • 26. FILOSOFÍA COSMOLÓGICA (600 – 546 a.C) Tales de Mileto •Leyes matemáticas «Ley de tales». •El arkhé del universo es el agua. El elemento líquido primitivo es materia; pero en la idea de materia todavía no ha penetrado el momento de lo meramente pasivo. Esta única materia fundamental la concibe como animada, y en transformación viviente continua. Lo viviente no es algo inmutable, cambia constantemente y hace surgir seres nuevos de su seno. En este sentido es lo viviente algo «divino» lo que llena todo de divinidades, todo lo anima y vitaliza, Es como fuente de todo ser inagotable.
  • 27. FILOSOFÍA COSMOLÓGICA (600 – 546 a.C) Anaximandro Algo indeterminado, invisible y amorfo, ilimitado e inagotable como principio de universo, llamándolo aperion (lo indeterminado). Aperirón es la cantidad infinita de materia, de la cual se originan todas las cosas. .
  • 28. FILOSOFÍA COSMOLÓGICA (600 – 546 a.C) Anaxímedes El arkhé del universo es el aire. (El aire es el alma). Su primera filosofía era la cosmología, es decir la explicación racional del cosmos o de la naturaleza en general.
  • 29. LOS PITAGÓRICOS PITÁGORAS (579 – 495 a. C.) •Teorema de Pitágoras a2 + b2 = c2. •Esotérico • Los esotéricos (Doctrina esotérica, secreta, interna) • Los matemáticos (estudio de la ley y enseñanza de resultados) •El arkhé del Universo es el número. •El número tiene un valor cuantitativo y cualitativo (simbólico). •El universo tiene una estructura matemática. •El primer filósofo occidental que considera la existencia del alma (psykhé). • La inmortalidad del alma. • La Transmigración del alma. (Vegetarianos)
  • 30. METAFÍSICOS (500 a.C.) Los principios fundamentales de la realidad tienen una estructura mas allá de los físico (meta-ta-physika). Aparece la METAFÍSICA. HERÁCLITO (530 - 475) •Mutabilidad de las cosas percibidas Realidad Sensitiva Realidad Intelectual
  • 31. METAFÍSICOS (500 a.C.) Los principios fundamentales de la realidad tienen una estructura mas allá de los físico (meta-ta-physika). Aparece la METAFÍSICA. HERÁCLITO (530 - 475) •La ley invisible en la naturaleza es la unidad de opuestos. Todo cambia REALIDAD EMPÍRICA
  • 32. METAFÍSICOS (500 a.C.) Los principios fundamentales de la realidad tienen una estructura mas allá de los físico (meta-ta-physika). Aparece la METAFÍSICA. HERÁCLITO (530 - 475) •La ley invisible en la naturaleza es la UNIDAD DE LOS OPUESTOS El ente es el producto y equilibrio de dos opuestos.
  • 33. METAFÍSICOS (500 a.C.) Los principios fundamentales de la realidad tienen una estructura mas allá de los físico (meta-ta-physika). Aparece la METAFÍSICA. HERÁCLITO (530 - 475) •Padre de la dialéctica.- Tensión, Oposición y Contradicción son los motores de todo.
  • 34. METAFÍSICOS (500 a.C.) Los principios fundamentales de la realidad tienen una estructura mas allá de los físico (meta-ta-physika). Aparece la METAFÍSICA. HERÁCLITO (530 - 475) •Arkhé es el fuego que es el logos de todo lo que existe.
  • 35. LA ESCUELA ELEÁTICA PARMÉNIDES (540 - 480) Solamente existe el ser inmóvil, necesario y eterno •Padre de la ontología: es una parte de la metafísica que estudia lo que hay, es decir cuáles entidades existen y cuáles no. ¿Existe Dios? ¿Existen entidades mentales, como ideas y pensamientos? ¿Existen entidades abstractas, como los números? ¿Existen los universales?. •Parménides se ve dentro del poema didáctico en su carrera la disyuntiva propuesta por la diosa Dike: •1. El ser es y no puede dejar de ser. •2 El ser no es y no puede dejar de no ser. •3 El ser es y no es.