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FILOSOFÍA
Viene de dos voces
griegas:
Filos=amor
Sophia= sabiduría
“ AMOR A LA
SABIDURÍA”
Dr. Lorgio M. Jiménez
Definiciones de filosofía
Platón:
Es la ciencia que estudia la
esencia general de las cosas.
Aristóteles:
Es la ciencia de las primeras
causas y de los últimos
principios de las cosas.
Epícuro:
Es la capacidad de hacer feliz la
vida por medio de la
actividad cognoscitiva.
Filósofosde la época antigua
HERÁCLITO DE
ÉFESO
( 544-480 a.C.) y vivió en
Éfeso, ciudad
enclavada en la costa
Jonia, al norte de
Mileto, hasta su
muerte, Pertenecía a
una familia
aristocrática.
Obras
escribió una obra a la que se le da el
título común " sobre la naturaleza" se
le conocía como “el obscuro”
Pensamiento
La razón que rige el
mundo es la lucha
entre opuestos.
PITÁGORAS
( 570-480 a.C. )
Época
Filosofía presocrática
Región
Filosofía occidental
Escuela
jónica, Escuela milesia
Pitagóricos.
Fue el primero que usó
el término FILOSOFÍA.
obras Aporte entregado
a la educación
 Entre las obras
más principales
tenemos:
 La metafísica, la
música,
matemática, ética
y política.
Música
universal,
Número áureo,
Afinación
pitagórica,
Teorema de
Pitágoras.
PENSAMIENTO
 Sus propósitos eran
religiosos, políticos y
filosóficos, conocido
como pitagorismo. La
filosofía de Pitágoras se
conoce sólo a través de la
obra de sus discípulos.
Vinculada en el orfismo y
sometida en las
tradiciones orientales.
Euclides
 Nacimiento:
265 a. C. 325 - ca.
Se le conoce como "El
Padre de la Geometría".
Obras:
Los elementos, el estudio
de las propiedades de
líneas y planos, círculos
y esferas, triángulos y
conos, teoremas,
hipotenusa, catetos.
Aportes a la educación
 en la física, la astronomía, la química y
diversas ingenierías. Desde luego, es muy útil
en las matemáticas. Inspirados por la armonía
de la presentación de Euclides, en el siglo II se
formuló la teoría del Universo, según la cual la
Tierra es el centro del Universo, y los planetas,
la Luna y el Sol dan vueltas a su alrededor en
líneas perfectas, o sea circunferencias.
PENSAMIENTO
La filosofía de Euclides
era una síntesis de las
ideas eleáticas y
socráticas.
Identificaba la idea
eleática de “el Uno”
con la socrática de la
“forma de Dios”, que
llamaba “Razón”,
“Dios”, “Mente” y
“Sabiduría” entre
otras. Esta idea era
según Euclides la
verdadera esencia del
ser.
Eudoxio
Nacimiento:
Turquía, 390 a. C. 337 a. C.
Obras:
Su labor en astronomía,
filosofía y matemática.
Aporte a la educación:
afirmaba que la Tierra era
el centro del universo
la teoría de la proporción
los números enteros o
números racionales.
Volúmenes de los cuerpos.
PENSAMIENTO
Fue crítico con la teoría
platónica de las ideas separadas
de las cosas pues, para él, las
ideas se hallan mezcladas con
las cosas aunque, en general,
aceptaba la mayoría de las tesis
platónicas.
FRASE DEL DÍA
Si quieres ser sabio,
aprende a interrogar
razonablemente, a
escuchar con atención, a
responder serenamente y
a callar cuando no
tengas nada que decir.
Según los hombres de ciencia la sociedad surgió hace 50.000 a
70.000 años.
Hace un millón de años aparecieron las formas transitorias de
mono en hombre.
Hace mil millones de años surgieron en la
superficie de la tierra las primeras formas
primitivas de vida vegetal y animal.
EL SER HUMANO
 Desde que hasta que
pertenece a la sociedad, se constituye en un ser
social.
 No puede salir de ella y
vivir fuera de ésta, como sucede en una
cooperativa donde cualquier persona es capaz de
ingresar y salir voluntariamente.
LA SOCIEDAD HUMANA
 Surgió porque, de otro modo, los hombres no
habrían podido crear herramientas, vestuario,
vivienda, medicina y más bienes vitales.
La sociedad es el resultado de las actividades
productivas de los hombres y que la producción es
en todas las circunstancias, una producción social.
La naturaleza existió siempre, se
desconoce su comienzo, pero la sociedad
humana surgió después. Según los científicos
se dice que existe hace más o menos un
millón de años.
LA
SOCIEDAD
JAMAS ESTÁ
EN REPOSO
EN CONDICIÓN
ESTÁTICA
CAMBIO Y
TRANSFORMACIÓN
SALIENDO DE
ETAPAS
INFERIORES A
SUPERIORES
NO SON LAS
MISMAS, DIFIEREN
SEGÚN EL
MOMENTO
HISTÓRICO
LA SOCIEDAD Y EL PENSAMIENTO HUMANO
AL IGUAL QUE LA
NATURALEZA SE
ENCUENTRA EN
CONSTANTE
NACER,
DESARROLLARSE Y
DESAPARECER
PARA SER
REEMPLAZADAS
POR NUEVAS
FORMAS SOCIALES
CADA SOCIEDAD HISTÓRICAMENTE CONCRETA
COMUNIDAD
PRIMITIVA
SOCIEDAD ESCLAVISTA
SOCIEDAD CAPITALISTA
SOCIEDAD SOCIALISTA Y/O COMUNISTA
SOCIEDAD FEUDALISTA
SIN CLASES
ESCLAVISTAS Y
ESCLAVOS
SRES.FEUDALES Y
SIERVOS DE GLEBA
BURGUESÍA Y
PROLETARIADO
PROLETARIADO
Y BURGUESÍA
FORMACIÓN
ECONÓMICO
SOCIAL
COMUNIDAD
PRIMITIVA
SOCIEDAD
ESCLAVISTA
SOCIEDAD
FEUDALISTA
SOCIEDAD
CAPITALISTA
SOCIEDAD
SOCIALISTA
BASE O ESTRUCTURA O ECONÓMICA
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SUPERESTRUCTURA SOCIAL
I
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G
Í
A
Bienes espirituales
(ideología)
Bienes materiales
COMUNIDAD PRIMITIVA
MEDIOS DE PRODUCCIÓN:
Propiedad social
SIN clases sociales
RELACIONES DE PRODUCCIÓN
son de: ayuda, cooperación,
solidaridad, fraternidad.
ESCLAVISMO
MEDIOS DE PRODUCCIÓN (H): Propiedad Privada
CLASES SOCIALES Esclavistas
Esclavos
RELACIONES DE PRODUCCIÓN son de: explotación,
dominación.
FEUDALISMO
MEDIOS DE PRODUCCIÓN :
Propiedad Privada parcial de los
siervos.
Sres. Feudales
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SOCIALES Siervos campesinos
y artesanos
RELACIONES DE PRODUCCIÓN son
de: explotación, injusticia.
CAPITALISMO
MEDIOS DE PRODUCCIÓN :
Propiedad Privada
Capitalistas
CLASES SOCIALES
Proletariado
RELACIONES DE PRODUCCIÓN son
de: explotación del excedente de
trabajo al trabajador urbano y rural.
SOCIALISMO
 MEDIOS DE PRODUCCIÓN: Propiedad
social
Proletariado
 CLASES
SOCIALES
Capitalistas
 RELACIONES DE PRODUCCIÓN son de:
solidaridad, igualdad y
colaboración en condiciones
científicas y técnicas superiores.
CAMBIOS
 NO SON CONSECUENCIA DE LEYES EVOLUTIVAS SINO A
TRAVÉS DE HECHOS REVOLUCIONARIOS, HACEN POSIBLE
LAS TRANSFORMACIONES CUANTITATIVAS A
CUALITATIVAS.
 REGIMEN CAPITALISTA: PAÍSES DOMINANTES Y
DOMINADOS, INDEPENDIENTES O DEPENDIENTES.
DIVISIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO, CONTROL DEL
MERCADO MUNDIAL Y OFRECIMIENTO DE CRÉDITOS A
TRAVÉS DEL FMI., BANCO MUNDIAL, CLUB DE PARÍS, ETC.
MODO DE PRODUCCIÓN, MEDIO GEOGRÁFICO,
CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN, CONDICIONES DE VIDA
MATERIAL HACEN POSIBLE EL SURGIMIENTO DE LAS
IDEAS.
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LA EXISTENCIA DE LA SOCIEDAD Y SU PROGRESO, PORQUE
SIN PRODUCCIÓN NO HAY SOCIEDAD.
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  • 1. FILOSOFÍA Viene de dos voces griegas: Filos=amor Sophia= sabiduría “ AMOR A LA SABIDURÍA” Dr. Lorgio M. Jiménez
  • 2. Definiciones de filosofía Platón: Es la ciencia que estudia la esencia general de las cosas. Aristóteles: Es la ciencia de las primeras causas y de los últimos principios de las cosas. Epícuro: Es la capacidad de hacer feliz la vida por medio de la actividad cognoscitiva.
  • 3. Filósofosde la época antigua HERÁCLITO DE ÉFESO ( 544-480 a.C.) y vivió en Éfeso, ciudad enclavada en la costa Jonia, al norte de Mileto, hasta su muerte, Pertenecía a una familia aristocrática.
  • 4. Obras escribió una obra a la que se le da el título común " sobre la naturaleza" se le conocía como “el obscuro” Pensamiento La razón que rige el mundo es la lucha entre opuestos.
  • 5. PITÁGORAS ( 570-480 a.C. ) Época Filosofía presocrática Región Filosofía occidental Escuela jónica, Escuela milesia Pitagóricos. Fue el primero que usó el término FILOSOFÍA.
  • 6. obras Aporte entregado a la educación  Entre las obras más principales tenemos:  La metafísica, la música, matemática, ética y política. Música universal, Número áureo, Afinación pitagórica, Teorema de Pitágoras.
  • 7. PENSAMIENTO  Sus propósitos eran religiosos, políticos y filosóficos, conocido como pitagorismo. La filosofía de Pitágoras se conoce sólo a través de la obra de sus discípulos. Vinculada en el orfismo y sometida en las tradiciones orientales.
  • 8. Euclides  Nacimiento: 265 a. C. 325 - ca. Se le conoce como "El Padre de la Geometría". Obras: Los elementos, el estudio de las propiedades de líneas y planos, círculos y esferas, triángulos y conos, teoremas, hipotenusa, catetos.
  • 9. Aportes a la educación  en la física, la astronomía, la química y diversas ingenierías. Desde luego, es muy útil en las matemáticas. Inspirados por la armonía de la presentación de Euclides, en el siglo II se formuló la teoría del Universo, según la cual la Tierra es el centro del Universo, y los planetas, la Luna y el Sol dan vueltas a su alrededor en líneas perfectas, o sea circunferencias.
  • 10. PENSAMIENTO La filosofía de Euclides era una síntesis de las ideas eleáticas y socráticas. Identificaba la idea eleática de “el Uno” con la socrática de la “forma de Dios”, que llamaba “Razón”, “Dios”, “Mente” y “Sabiduría” entre otras. Esta idea era según Euclides la verdadera esencia del ser.
  • 11. Eudoxio Nacimiento: Turquía, 390 a. C. 337 a. C. Obras: Su labor en astronomía, filosofía y matemática. Aporte a la educación: afirmaba que la Tierra era el centro del universo la teoría de la proporción los números enteros o números racionales. Volúmenes de los cuerpos.
  • 12. PENSAMIENTO Fue crítico con la teoría platónica de las ideas separadas de las cosas pues, para él, las ideas se hallan mezcladas con las cosas aunque, en general, aceptaba la mayoría de las tesis platónicas.
  • 13. FRASE DEL DÍA Si quieres ser sabio, aprende a interrogar razonablemente, a escuchar con atención, a responder serenamente y a callar cuando no tengas nada que decir.
  • 14. Según los hombres de ciencia la sociedad surgió hace 50.000 a 70.000 años. Hace un millón de años aparecieron las formas transitorias de mono en hombre.
  • 15. Hace mil millones de años surgieron en la superficie de la tierra las primeras formas primitivas de vida vegetal y animal.
  • 16. EL SER HUMANO  Desde que hasta que pertenece a la sociedad, se constituye en un ser social.  No puede salir de ella y vivir fuera de ésta, como sucede en una cooperativa donde cualquier persona es capaz de ingresar y salir voluntariamente.
  • 17. LA SOCIEDAD HUMANA  Surgió porque, de otro modo, los hombres no habrían podido crear herramientas, vestuario, vivienda, medicina y más bienes vitales.
  • 18. La sociedad es el resultado de las actividades productivas de los hombres y que la producción es en todas las circunstancias, una producción social. La naturaleza existió siempre, se desconoce su comienzo, pero la sociedad humana surgió después. Según los científicos se dice que existe hace más o menos un millón de años.
  • 19. LA SOCIEDAD JAMAS ESTÁ EN REPOSO EN CONDICIÓN ESTÁTICA CAMBIO Y TRANSFORMACIÓN SALIENDO DE ETAPAS INFERIORES A SUPERIORES NO SON LAS MISMAS, DIFIEREN SEGÚN EL MOMENTO HISTÓRICO
  • 20. LA SOCIEDAD Y EL PENSAMIENTO HUMANO AL IGUAL QUE LA NATURALEZA SE ENCUENTRA EN CONSTANTE NACER, DESARROLLARSE Y DESAPARECER PARA SER REEMPLAZADAS POR NUEVAS FORMAS SOCIALES
  • 21. CADA SOCIEDAD HISTÓRICAMENTE CONCRETA COMUNIDAD PRIMITIVA SOCIEDAD ESCLAVISTA SOCIEDAD CAPITALISTA SOCIEDAD SOCIALISTA Y/O COMUNISTA SOCIEDAD FEUDALISTA SIN CLASES ESCLAVISTAS Y ESCLAVOS SRES.FEUDALES Y SIERVOS DE GLEBA BURGUESÍA Y PROLETARIADO PROLETARIADO Y BURGUESÍA
  • 23. BASE O ESTRUCTURA O ECONÓMICA A R T E P O L Í T I C A F I L O S O F I A D E R E C H O E D U C A C I O N C I E N C I A SUPERESTRUCTURA SOCIAL I D E O L O G Í A Bienes espirituales (ideología) Bienes materiales
  • 24. COMUNIDAD PRIMITIVA MEDIOS DE PRODUCCIÓN: Propiedad social SIN clases sociales RELACIONES DE PRODUCCIÓN son de: ayuda, cooperación, solidaridad, fraternidad.
  • 25. ESCLAVISMO MEDIOS DE PRODUCCIÓN (H): Propiedad Privada CLASES SOCIALES Esclavistas Esclavos RELACIONES DE PRODUCCIÓN son de: explotación, dominación.
  • 26. FEUDALISMO MEDIOS DE PRODUCCIÓN : Propiedad Privada parcial de los siervos. Sres. Feudales CLASES SOCIALES Siervos campesinos y artesanos RELACIONES DE PRODUCCIÓN son de: explotación, injusticia.
  • 27. CAPITALISMO MEDIOS DE PRODUCCIÓN : Propiedad Privada Capitalistas CLASES SOCIALES Proletariado RELACIONES DE PRODUCCIÓN son de: explotación del excedente de trabajo al trabajador urbano y rural.
  • 28. SOCIALISMO  MEDIOS DE PRODUCCIÓN: Propiedad social Proletariado  CLASES SOCIALES Capitalistas  RELACIONES DE PRODUCCIÓN son de: solidaridad, igualdad y colaboración en condiciones científicas y técnicas superiores.
  • 29. CAMBIOS  NO SON CONSECUENCIA DE LEYES EVOLUTIVAS SINO A TRAVÉS DE HECHOS REVOLUCIONARIOS, HACEN POSIBLE LAS TRANSFORMACIONES CUANTITATIVAS A CUALITATIVAS.  REGIMEN CAPITALISTA: PAÍSES DOMINANTES Y DOMINADOS, INDEPENDIENTES O DEPENDIENTES. DIVISIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO, CONTROL DEL MERCADO MUNDIAL Y OFRECIMIENTO DE CRÉDITOS A TRAVÉS DEL FMI., BANCO MUNDIAL, CLUB DE PARÍS, ETC. MODO DE PRODUCCIÓN, MEDIO GEOGRÁFICO, CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN, CONDICIONES DE VIDA MATERIAL HACEN POSIBLE EL SURGIMIENTO DE LAS IDEAS. EL MODO DE PRODUCCIÓN ES EL DETERMINANTE PARA LA EXISTENCIA DE LA SOCIEDAD Y SU PROGRESO, PORQUE SIN PRODUCCIÓN NO HAY SOCIEDAD.
  • 30. Gracias  Seguiremos investigando la vida en la sociedad