En esta presentación expondremos la definición de la oración gramatical, enunciado, los tipos de enunciados entre otros temas don las teorías, aplicaciones pedagógicas entre otros.

7. -Afirmativos: son enunciados que afirman.
-Negativos: son enunciados que sirven para negar.
-Exclamativos: son enunciados que expresan alegría,
emoción, sorpresa, tristeza. Este enunciado se escribe
entre signos de exclamación ¡….!
-Interrogativos: son enunciados que se utilizan para
preguntar. Este enunciado se escribe entre signos de
interrogación ¿….?
-Imperativos: son enunciados que se utilizan para dar
órdenes o instrucciones.

8. Afirmativo:
Pedro tiene un coche.
Negativo:
Pedro no tiene un coche.
Interrogativo:
¿Tiene Pedro un coche?
Exclamativo:
¡Qué suerte tengo!
Imperativo:
Ve a comprar el pan.

26.  __ ¡Bravo!
 __ Gracias.
 __ ¡Cuánta miseria!
 __ Es muy tarde.
 __ Muy bonito.
 __ El niño dormía en su cuna.
 __ Tallarines servidos en salsa blanca.
 1. Oración.
 2. Enunciado.

29. Tortugas y cronopios
"Las tortugas son grandes admiradoras de la
velocidad y es natural. Las esperanzas lo
saben y no se preocupan. Los famas lo
saben y se burlan. Los cronopios sacan la
caja de tizas de colores y sobre la redonda
pizarra de la tortuga dibujan una
golondrina."
Julio

30.  Primera oración: "Las tortugas son grandes admiradores de la velocidad y es
natural". Está formada por dos proposiciones:
 1ª Proposición: Las tortugas son grandes admiradoras de la velocidad.
 2ª Proposición: es natural.
 Segunda oración: "Las esperanzas lo saben y se preocupan". Está formada por
dos proposiciones:
 1ª Proposición: Las esperanzas lo saben.
 2ª Proposición: se preocupan.
 Tercera oración: "Los famas lo saben y se burlan". Está formada por dos
proposiciones:
 1ª Proposición: Los famas lo saben.
 2ª Proposición: se burlan.
 Cuarta oración: "Los cronopios sacan la caja de tizas de colores y sobre la
redonda pizarra de la tortuga dibujan una golondrina".
 1ª Proposición: Los cronopios sacan la caja de tizas de colores.
 2ª Proposición: sobre la redonda pizarra de la tortuga dibujan una golondrina.

32. EVALUACIÓN
Nombre: _____________________ Nivel: ________________
Área: _____________________ Carrera: ________________
Guía No. _____________________ Título guía: ________________
Fecha de iniciación: ______________ Fecha de terminación: _______
Competencia:______________________________________________
Guía
No.
Actividades Básicas Actividades de
Práctica
Actividades de
Aplicación
Actividades de
Refuerzo
Vo. Bo. Fecha Vo. Bo. Fecha Vo. Bo. Fecha Vo. Bo. Fecha
A.
B.
C.
D.
E.
AUTOEVALUACIÓN:
COEVALUACIÓN:
HETEROEVALUACIÓN:

33. BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA
Fuentes de la Corte, Juan Luis
1998
López, Elena
1987
Estrada, Carlos Alberto
2008
Gramática Moderna de la lengua
española. México: Noriega Editores
Lengua española: Sintaxis e historia
del español. México: Trillas.
Teoría Lingüística. Compilación.
Cochabamba. UMSS.
Larousse, Editorial
2005
Tomo 8: Manual práctico de sintaxis.
Barcelona: Larousse Editorial S.A.
BIBLIOTECA ENCARTA 2008
INTERNET: www.lenguacastellana.com