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EVALUACIÓN NACIONAL
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓ
EDIXON MAURICIO URQUIJO GUERRERO
CÓD.. 91.524.563
MRMARTHA YINED RODRIGUEZ
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
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“LA EDUCACIÓN ES COMUNICACIÓN,
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 La educomunicación rompe los paradigmas de la internet, llegando al
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formaciones
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BIBLIOGRAFIA
Barbas Coslado, Angel(2012) EDUCOMUNICACION: DESARROLLO, ENFOQUES Y
DESAFIOS EN UN MUNDO INTERCONECTADO.7
Sáez, A. (1995). Contigo -Paulo Freire- Aprendí... En: Enseñar-Ensoñar. Disponible
en: http://www.galeon.com/elortiba/freire.html.Recuperado de:
http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec24/alvarez_maldonado/alvarez_maldonad
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Trabajo grupal comunicacion y educacion

  • 1. EVALUACIÓN NACIONAL COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓ EDIXON MAURICIO URQUIJO GUERRERO CÓD.. 91.524.563 MRMARTHA YINED RODRIGUEZ CÓD. 40.783.487 CAMILO TORRES ARDILA CÓDI: 80145391 OD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH FLORENCIA, CAQUETÁ MAYO DE 2015
  • 2. “LA EDUCACIÓN ES COMUNICACIÓN, TRASMITE CONOCIMIENTOS, SABERES CULTURALES”.
  • 3. APORTES DESDE LA COMUNICACIÓN - EDUCACIÓN  Permite a la comunidad estudiantil, como a la de educadores, visualizar desde otro contexto la comunicación, facilitando el desarrollo y el aprendizaje.  Ayuda al desarrollo personal, desde la formación individual hasta que se llega al entorno social, convirtiéndose en un progreso hacia la sociedad.  El individuo empieza a relacionarse en su entrono, a través de la interacción y comunicación con los demás, ya sea a través de los medios tecnológicos comunitarios o de manera personal.
  • 4. Medios y Tecnologías  Se encuentran dentro de los papeles que juega la comunicación para los seres humanos, y que aportan a los espacios que juegan la comunicación y la educación para quienes buscan un resultado o un inicio a sus acciones.  "Estamos en una sociedad mediática donde nos encontramos con unas nuevas formas de comunicación y con un mayor número de mensajes. En ese sentido, todo el sistema educativo debe orientarse hacia una mejor comprensión de estos lenguajes y hacia la incorporación de estos medios en el aula de clase", afirma Sonia Cristina Prieto, directora de Calidad Educativa de Preescolar, Básica y Media del Ministerio de Educación  La educomunicación rompe los paradigmas de la internet, llegando al pilar fundamental de las relaciones interpersonales de todas las comunidades y de la sociedad.
  • 5. El uso de las TICS en la educación, permite: canales de comunicación (mensajes, foros, blogs, chat, wiki) Medio de expresión(Escribir, dibujar, presentaciones, web, etc.) Organización y centros tutorías Nuevos entornos de aprendizaje (aula virtual). Medios didácticos (software guías de aprendizaje en CDS/DVD)
  • 6. APORTES DESDE LA COMUNICACIÓN - EDUCACIÓN  Facilita al individuo el trabajo en la comunidad, a través se sus propuestas, y con el objetivo de mejorar a la sociedad.  Hace que la sociedad empiece a conocer la importancia de la comunicación y del empleo responsable TIC´S.  Por ultimo y no menos importante es que tanto la comunicación, como la educación son herramientas indispensables para el desarrollo de nuestra sociedad.
  • 7. La comunicación exige habilidad para manejar una lengua, saber situarse en el contexto comunicativo de cada comunidad, y comprender sus diversas formaciones sociales, culturales e ideológicas.
  • 8. BIBLIOGRAFIA Barbas Coslado, Angel(2012) EDUCOMUNICACION: DESARROLLO, ENFOQUES Y DESAFIOS EN UN MUNDO INTERCONECTADO.7 Sáez, A. (1995). Contigo -Paulo Freire- Aprendí... En: Enseñar-Ensoñar. Disponible en: http://www.galeon.com/elortiba/freire.html.Recuperado de: http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec24/alvarez_maldonado/alvarez_maldonad o.html